讀《美麗中國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)》有感 本文簡(jiǎn)介:
江西省贛州市南康區(qū) 康藝琳指導(dǎo)教師:袁媛明經(jīng)勝 讀完《美麗中國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)》這本書(shū),我感慨萬(wàn)千。它引領(lǐng)我打開(kāi)歷史的的大門(mén),看到一幅幅驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,古往今來(lái),有多少英雄好漢,在歷史的變遷中大展鴻途,用他們豐富的智慧譜寫(xiě)著那永垂不朽的歷史;它也幫助我了解了今天的中國(guó)已經(jīng)圓了多少夢(mèng),明天的中國(guó)還有多少
讀《美麗中國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)》有感 本文內(nèi)容:
江西省贛州市南康區(qū) 康藝琳
指導(dǎo)教師:袁媛 明經(jīng)勝
讀完《美麗中國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)》這本書(shū),我感慨萬(wàn)千。它引領(lǐng)我打開(kāi)歷史的的大門(mén),看到一幅幅驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面,古往今來(lái),有多少英雄好漢,在歷史的變遷中大展鴻途,用他們豐富的智慧譜寫(xiě)著那永垂不朽的歷史;它也幫助我了解了今天的中國(guó)已經(jīng)圓了多少夢(mèng),明天的中國(guó)還有多少夢(mèng)等著圓。
全書(shū)除了引言和結(jié)語(yǔ),共分三章,分別是“中國(guó)夢(mèng)”的昨天,“中國(guó)夢(mèng)”的今天,“中國(guó)夢(mèng)”的明天。令我印象最深的是“中國(guó)夢(mèng)”的明天第四節(jié)“盼建設(shè)美麗中國(guó)”。但不知為什么,看完后我的心里又莫名的憂(yōu)傷起來(lái)。雖然我們的祖國(guó)如此繁榮富強(qiáng),生活如此美滿(mǎn)幸福,可是,誰(shuí)想過(guò)哺育我們的地球媽媽正在遭受?chē)?yán)重污染,你們想過(guò)嗎?湛藍(lán)的天空變得昏暗,小草也枯黃了,沒(méi)有了往日的生機(jī),小鳥(niǎo)也撲棱撲棱飛離了這個(gè)地方去尋找它們自己的世外桃園。我們也常常看到如此現(xiàn)象:有些居民外出游玩,吃后的垃圾不想收拾便隨手扔到小河里;有些工廠(chǎng)隨意往小河里排放廢水,致使原本清澈的河流變得污濁不堪;白色污染越來(lái)越嚴(yán)重,塑料袋在空中群魔亂舞,地上隨處可見(jiàn)一次性飯盒、筷子。亂扔廢舊電池,導(dǎo)致樹(shù)木幾十年內(nèi)不再生長(zhǎng),大家要知道一個(gè)廢舊電池可污染一噸的水呀!隨地吐痰、亂扔果皮紙屑的現(xiàn)象最為嚴(yán)重,廣場(chǎng)上、學(xué)校里到處都有。最近在《我愛(ài)祖國(guó)的藍(lán)天》一書(shū)中,我看到了這樣一句話(huà):“因?yàn)槿祟?lèi)沒(méi)有環(huán)保意識(shí),致使大氣污染越來(lái)越嚴(yán)重,水資源危機(jī)日趨加深,土壤流失正逐漸加重,森林正一天天減少,許多動(dòng)植物瀕臨滅絕,城市正越來(lái)越不適合人類(lèi)居住……”這一切的一切給我們的生活帶來(lái)了多么大的危害,甚至奪走了許多人寶貴的生命。
從中我也明白了山清水秀但貧窮落后,不是美麗中國(guó);強(qiáng)大富裕而環(huán)境污染,同樣也不是美麗中國(guó)。有欲害花者,無(wú)仁;無(wú)欲護(hù)花者,無(wú)愛(ài)。草木如歌,讓我們用最美的聲音來(lái)詮釋她。建設(shè)美麗中國(guó),就要從小事做起。在學(xué)?吹降厣嫌屑埿,我要主動(dòng)彎腰撿起;看到水龍頭滴水,我要把它關(guān)緊;春天的時(shí)候,我要拉著爸爸媽媽買(mǎi)樹(shù)苗植樹(shù),因?yàn)槲抑谰G化造林是防治大氣污染的一種有效方法。我要努力使天變得更藍(lán),水變得更綠。雖然我們每個(gè)人做到的可能只是一點(diǎn)點(diǎn),只能盡到一份小小的力量,但加起來(lái)就是一份大力量,完全可以改善現(xiàn)在的環(huán)境。保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)自己,保護(hù)環(huán)境,才能快樂(lè)每天。我們祖國(guó)山川這么美麗富饒,難道我們?nèi)绦淖尩厍驄寢屧龠@么污染下去嗎?現(xiàn)在開(kāi)始,我們要用自己的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的家園,讓環(huán)境不再受到污染。我們一起努力吧!共同保護(hù)我們的地球媽媽!
我十分喜歡這本書(shū),我建議所有小朋友們都來(lái)看看這本書(shū),都能從這本書(shū)中得到啟示,都能從我做起:守望美好,呼喚綠色文明,改變我們賴(lài)以生存的地球環(huán)境!
“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”!我們承載著祖國(guó)的未來(lái),從現(xiàn)在起,我們至少要有一個(gè)夢(mèng)想,并且要為夢(mèng)想而奮斗!讓我們懷揣著自己的夢(mèng)想,帶著永不放棄的精神去實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)吧!
教師評(píng)語(yǔ):小作者認(rèn)真讀了這本書(shū),對(duì)全書(shū)的結(jié)構(gòu)了解清晰,并著重談了其中的一點(diǎn),表達(dá)出了小作者深深的愛(ài)國(guó)之情和環(huán)保意識(shí)。
讀《美麗中國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)》有感 本文關(guān)鍵詞:中國(guó),有感,美麗
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。