一、總體情況，及主要工作

　　××市經(jīng)貿(mào)委共有干部職工28人，學教對象28人，其中黨員干部24人，在職副科以上領導6人。為把學教活動第二階段“破解科學發(fā)展難題”階段工作抓實抓好，我委主要做了以下幾個方面的工作：

　　一是精心組織大動員。5月30日，在會議室召開了由機關全體干部職工參加的學教活動轉(zhuǎn)段工作動員大會，會上由支部書記楊小寧詳細傳達了5月26日全市學教活動轉(zhuǎn)段工作會議精神，組織學習了瑞辦字[20xx]6號《××市突出踐行科學發(fā)展觀學教活動“破解科學發(fā)展難題”階段工作實施方案》的文件和陳曉春書記在全市學教轉(zhuǎn)段工作大會上講話，并全面系統(tǒng)地安排了學教活動第二階段“調(diào)研系列、剖析系列、整改系列”整體工作。會后還以文件的形式下發(fā)了“破解科學發(fā)展難題”階段工作實施方案，制訂了我委“破解科學發(fā)展難題”階段主要工作日程安排表。將第二階段學教工作進行了細化量化，從時間上、內(nèi)容上提出了目標要求，落實了責任人員，做到了工作有計劃、有安排、有目標、有落實，確保了我委學教對象學有方向、做有目標，較好地統(tǒng)一了全體學教對象的思想和行動。

　　二是重點學習大討論。學習是貫穿于學教活動始終的一條主線，為系統(tǒng)學習、深入學習，使學習常態(tài)化，切實提高學教對象的素質(zhì)和能力，我委機關分專題集中重點學習《學教讀本（二）》和中央、省、市領導重要講話精神，并在集中學習的基礎上，多形式、多渠道地安排了各科室的自主學習。增強了機關干部職工對“科學發(fā)展觀”的認識。

　　三是實事求是大調(diào)研。為全面摸清我市工業(yè)發(fā)展的情況、準確把握制約科學發(fā)展的難題，我委學教辦還出臺了“學教活動調(diào)研工作方案”，在同步印發(fā)征求意見函、設立意見箱、見通熱線電話等形式的基礎上，還深入到企業(yè)，征詢企業(yè)在發(fā)展過程中存在的困難。針對征詢的意見，我委黨組進行了認真研究和梳理，并對我市企業(yè)發(fā)展的熱點、焦點、重點和難點問題開出清單列出了六個專題，由委班子成員和科室主要負責人領題調(diào)研。通過深入調(diào)研，委機關6位在職副科領導干部均完成了一篇以上調(diào)研文章，我委共完成調(diào)研文章6篇。

　　四是立足提高大整改。為突出踐行科學發(fā)展觀，破解科學發(fā)展難題，我局在重點圍繞貫徹落實科學發(fā)展觀的思想觀念、工作思路以及對科學發(fā)展的理解力、執(zhí)行力、操作力和創(chuàng)造力等方面情況進行對照檢查剖析、建立問題臺帳。明確了整改的原則，落實了整改措施，建立了銷號整改責任機制。通過“科學發(fā)展見行動——集中解難”活動，集中力量解決突出問題，為民辦實事、解難事。做到了“有整改措施、有整改責任人員、有整改目標、有具體的整改時限”，確保了問題臺帳件件有著落，事事有回音。

　　二、初步成效

　　通過“破解科學發(fā)展難題”階段的工作，我委做到了“邊學邊促、邊學邊議、邊整邊改”，使我委干部的思想認識達到了新境界、理解達到了新高度、實踐開辟了新領域、工作踏上了新征程。歸結(jié)起來主要如下：

　　一是干部能力明顯增強。通過學習與調(diào)研，查擺與剖析，整改與提高等系列活動，我委干部服務發(fā)展的理解力、操作力、執(zhí)行力和破解難題的能力明顯增強。如在新農(nóng)村建設中，我委機關在協(xié)調(diào)抓好新農(nóng)村培育、新產(chǎn)業(yè)培植、新經(jīng)濟組織規(guī)范運行的同時，集中全力狠抓了掛點的壬田鎮(zhèn)竹頭下新農(nóng)村示范點工作，工作人員蹲得下抓得實，確保了點上工作整體推進，反響很好。

　　二是服務水平明顯提升。通過階段工作，使機關黨員干部服務意識、大局意識、發(fā)展意識、責任意識以及“想辦事”的熱情和“會辦事”的本領不斷增強。

　　三是辦事效率明顯提高。通過調(diào)研、剖析、整改系列活動，使機關的辦事程序、辦事標準、辦事結(jié)果得以制度化體現(xiàn)、常態(tài)化固定、日常化開展、規(guī)范化運行，機關清廉高效的運行機制正在逐步形成。

　　三、存在的問題

　　一是仍有少數(shù)學教對象思想上重視不夠，學習熱情不高，精神狀態(tài)不佳，創(chuàng)新意識不強，服務效率不高。

　　二是調(diào)研剖析深度不夠、破解難題辦法不多，尤其是對一些體制機制性障礙問題無法應對、難以破解。

　　三是對學教工作總結(jié)不多、上報信息較少。

　　今后，我們將揚長避短，鞏固成果，創(chuàng)新進取，精心組織好學教活動各環(huán)節(jié)的工作，確保學教活動卓有成效。

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