20XX年，本人嚴格落實“八項規(guī)定”，不斷改進作風，自覺加強學習，切實履行工作職責，廉潔自律，克己奉公，較好地完成了一年的工作任務，總結匯報如下：

　　一、加強學習，勤于思考，努力提高政治業(yè)務素質(zhì)

　　1.注重政治理論知識的學習：注重學習黨的方針政策，積極參加學校和單位集中組織的學習活動；認真開展自學，學習黨的十八大和十八屆三、四、五、六中全會系列重要講話精神，并通過學習不斷指導工作實踐。

　　2.加強平時業(yè)務知識的學習：堅持“多學、多問、多觀察、多思考”，不斷學習高校學生工作相關的政策法規(guī)、規(guī)章制度、理論等；加強心理健康和學業(yè)發(fā)展相關業(yè)務知識學習，積極參加各類培訓，不斷提升業(yè)務素質(zhì)；分別到多家高校走訪調(diào)研，學習借鑒先進工作經(jīng)驗。

　　3.“兩學一做”學習教育：嚴格按照 “兩學一做”學習

　　教育的安排，積極參加集中學習和交流研討；認真撰寫發(fā)言提綱和對照檢查材料，深刻查擺自身問題，專題民主生活會，開展批評與自我批評;堅持把“兩學一做”學習教育與服務學生、培養(yǎng)學生結合起來，為學校人才培養(yǎng)工作做出貢獻。

　　二、警鐘長鳴，廉潔自律，模范遵守黨紀國法

　　1.認真學習加強黨風廉政建設方面的相關文件和精神，貫徹落實上級、學校有關黨風廉政建設的規(guī)定和要求，嚴格執(zhí)行校紀委安排部署，認真查找崗位風險，防患于未然。

　　2.保持思想道德的純潔性，緊密結合本職工作，自警、自律、自醒從政行為，自覺抵制不潔不廉現(xiàn)象。

　　3.帶頭宣傳執(zhí)行《廉政準則》，通過表率作用影響和帶動其他黨員干部保持警惕、明辨方向，始終做到清正廉潔。

　　三、認真履職，積極創(chuàng)新，圓滿完成各項工作

　　本人工作職責：負責大學生心理健康教育工作和學業(yè)發(fā)展指導工作，主管心理健康教育中心工作；分管學業(yè)發(fā)展指導中心；負責學生學風建設的引導、激勵和促進工作；負責部處工作計劃與總結等。負責大學生課外培養(yǎng)相關工作。

　　聯(lián)系醫(yī)學院、護理學院、醫(yī)工學院、法醫(yī)學院、農(nóng)學院、動科學院、林學院的學生工作。

　　1.不斷加強心理中心軟硬件建設，深化內(nèi)涵建設，使我校心理健康教育工作不斷發(fā)展提升

　　我校心理健康教育工作在201*年獲批xx省高校心理健康教育試點單位的基礎上，20XX年提出了更高的工作標準和建設目標——創(chuàng)建xx省普通高校心理健康教育示范性單位。經(jīng)過堅持不懈的努力和持之以恒的爭取，在學校領導的高度重視和大力支持下，一年來心理健康教育工作在硬件建設和內(nèi)涵深化上均實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍和提升。心理健康教育中心由科級機構升格為副處級機構，掛靠學生工作部（處）；在新建成的醫(yī)學實驗樓確定了一千余平米的心理中心新場地，劃撥了80余萬元分別用于新場地建設和增添心理專業(yè)設備；成立了心理學教研室，開設了《大學生心理健康教育》課程；制定出臺了《xx科技大學關于加強學院二級心理輔導站建設的意見》，積極推動和指導各學院建設特色鮮明的二級輔導站，目前已有18個學院提出了建設和提升方案，并已開展建設；成功開展了“5.25心理健康周”和“不忘初心 成就自我”為主題的“20XX心理健康教育宣傳月”活動，開展了“心語心聲”故事大賽、心理微視頻征集展播、現(xiàn)場心理咨詢、專家講座等系列活動；完成了20XX級9500余名本科生和研究生的心理健康狀況普查；持續(xù)開展了學生心理問題聯(lián)合評估會診，對存在嚴重心理問題的 60余名學生個案逐一進行了危機等級評估，做出了相應的干預意見、建議和跟蹤幫扶；不斷加強專、兼職心理教師和學生朋輩輔導隊伍的管理督導和建設培訓工作，成立了向陽花使者服務團；合理安排日常咨詢服務，全年共接待個體咨詢x余人次，應求輔導率100%，開展各種主題的心理健康講座31場，開展團體輔導7場。

　　2.創(chuàng)新開展學業(yè)發(fā)展指導工作，全面落實學生學風建設十項措施，持續(xù)加強學風建設工作

　　創(chuàng)新開展學業(yè)指導工作。制定出臺了《xx科技大學學業(yè)導師管理暫行辦法補充細則》，明確學業(yè)導師工作職責，推動落實學業(yè)導師相關待遇；完成了20XX-201*學年學業(yè)導師的聘任工作，共聘任學業(yè)導師616名，其中專業(yè)導師x名，年級導師x名；組織召開了學業(yè)導師工作交流研討會，學習文件、交流經(jīng)驗、強化職責；組織對全校28個學院31個試點班的x余份《學業(yè)發(fā)展規(guī)劃書》進行逐一檢查指導；成功舉辦了第四屆大學生學業(yè)發(fā)展規(guī)劃大賽，進一步在我校學生中傳播了規(guī)劃理念。

　　持續(xù)加強學風建設工作。繼續(xù)開展 “免監(jiān)考榮譽班級”創(chuàng)建活動，48個班級被授予“免監(jiān)考榮譽班級”稱號，針對創(chuàng)建過程中的問題，會同教務處共同把診問脈，提出了進一步加強和改進“免監(jiān)考榮譽班級”工作的修改意見；持續(xù)開展學業(yè)規(guī)劃講座、“樂學工作坊”、“一對一學業(yè)咨詢”等活動，直接收益學生x余人；學業(yè)中心申報的《樂學工作坊——私人訂制引領學生快樂成長》獲批xx省輔導員精品項目；貫徹落實《xx科技大學學風建設十項措施》，成功開展了第十一屆“學風建設月”活動，促進學風進一步好轉。

　　3.圓滿完成年度計劃總結和其他工作

　　高質(zhì)量完成了學生工作部（處）20XX年工作計劃、20XX

　　年上半年工作總結、20XX年下半年工作補充計劃、20XX年工作總結、20XX年行政目標自評報告等文字材料的起草撰寫上報工作；起草制定了《xx科技大學學業(yè)導師管理暫行辦法補充細則》、《xx科技大學關于加強學院二級心理輔導站建設的意見》2個校級文件；積極配合班子其他成員共同完成部（處）各項重點工作，完成領導交辦的其他工作任務。

　　四、工作中存在的問題和改進措施

　　1.學生在心理健康宣傳教育中的主體作用有待進一步加強。當前開展的宣傳教育活動基本是自上而下由學校、學院安排布置，學生參與完成，大學生的積極性、主動性沒有充分發(fā)揮出來，也缺乏創(chuàng)新性。下一步需采取措施，進一步發(fā)揮學生在心理健康宣傳教育中的主體作用。

　　2.心理健康教育理論研究水平和科研能力有待進一步提升。對工作經(jīng)驗總結提煉不足，未形成較高水平和層次的科研論文和成果。下一步需結合工作實際，鼓勵專兼職心理咨詢教師積極創(chuàng)新，對心理健康教育相關命題進行深入研究，提升理論研究水平，取得較高水平的研究成果。

　　3.學生的學業(yè)指導和學風建設工作仍需進一步加強和創(chuàng)新。201*年將進一步健全和完善學業(yè)導師相關制度，充分發(fā)揮學業(yè)導師在學業(yè)發(fā)展指導中的作用；繼續(xù)貫徹落實《xx科技大學進一步加強學生學風建設的十項措施》，把學生學風建設工作做實、做細，促使我校學風不斷改進。

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