競選班長發(fā)言稿(1):
競選班長發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
這天,作為班長的候選人站在那里,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自我的潛力,鍛煉自我的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件十分自豪的事。
我相信我有當好班長的潛力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有必須的管理經(jīng)驗。我有很強的群眾榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
競選班長發(fā)言稿(2):
競選班長發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我這天走上講臺競選班長職務(wù),我相信憑著我的勇氣,我下決心想當班長,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。
我是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂于助人等等。我是一個“三心二意”的學生。那里的三心二意可不是做事不認真,不專心,隨隨便便的意思。“三心”指:進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩意。
而且,我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如:聽寫生字,讀英語等等。
如果有困難,我也會幫忙你們,擦玻璃?玻璃太高,我會主動幫忙你們擦;桌子壞了,我會主動幫忙你們修理;我還會往教室里放一個柜子,里面裝滿了書,讓同學們增長課外知識。哦!我們的圖書柜還有一個好聽的名字:小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置,我還往柜子上貼了這是哪一類的書。而且,這必須不夠!我在想了一條諺語:你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯家。
假如我當選了,我會團結(jié)其它班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。
如果我落選了,那說明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續(xù)努力,下次再來競選。
我十分期望大家投我一票,讓我有機會為同學們服務(wù)。誠懇地多謝大家!
競選班長發(fā)言稿(3):
競選班長發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
這是我第一次上臺演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有潛力有愛心的人來擔當,我相信我有這個潛力。我熱情開朗、熱愛群眾、團結(jié)同學、擁有愛心。
作為班長,首先我會嚴格要求自我,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,用心參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自我的行動去影響身邊的同學。
作為班長,不僅僅要做到自我好,還要樂于助人,和同學團結(jié)友愛,如果有同學學習上遇到困難,我會和他一齊探討,一齊鉆研。當同學之間發(fā)生矛盾,我會問清狀況,主動幫忙調(diào)解。
作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領(lǐng)大家自覺地學習。我必須會做到愛班內(nèi)的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫忙他們,爭取不讓一個同學掉隊。期望老師、同學相信我、支持我,請投我一票吧!
可是,就算我沒有競選上班長,我也不會氣餒,不論誰當上了班長,都是有潛力的,能勝任的,我會繼續(xù)努力,找到差距,用心向上的!
多謝大家!
競選班長發(fā)言稿(4):
競選班長發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!
俗話說得好,日月如梭,光陰似箭?鞓返暮偕钜严蛭覀儞]手離去。新的學期向我們走來。新學期,新氣象!這不,我班也打算競選班干部了嗎?我可不能錯過這良好時機,我打算要坐上班級元首——班長之位。
我是一個時而文靜時而好動的女孩,在看書時我一聲吭,完全沉浸在書的海洋。在周末,我又喜愛抱上籃球去籃球場和伙伴們PK,還喜愛穿上溜冰鞋在風中自由馳騁……
我之所以競選班長,是因為我的自信和家人與好友的支持,更因為我做了幾年的班干部,有了必須的基礎(chǔ)。管理潛力和組織潛力也是相當不錯的!如果我當上了班長,我會先給同學們上一堂思想教育課,讓每一個同學都有一顆追求上進,團結(jié)友愛,為班級奉獻自我一切力量的心。之后,我會帶著同學們?nèi)ゴ蠼稚蠐鞆U品,把賣廢品得來的錢買一些生活用品送給敬老院的老人們。也會時不時的去幫忙有困難的人;和同學們開展豐富多彩的課外生活。
既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋梁。
大熊貓一生最大的愿望就是拍一張彩色的照片。而我,就是這只“大熊貓”,需要你們?yōu)槲遗囊粡埐噬恼掌粸槲业娜松粝聽N爛的一瞬間;需要你們?yōu)槲业纳顫櫳,需要你們把我的生活變得不再那么單調(diào)……
同學們,請用你們那神圣的手為我投上神圣的一票吧!我永遠愛你們——手中的票!
競選班長發(fā)言稿(5):
競選班長發(fā)言稿
尊敬的老師親愛的同學們;
你們好!
我叫XXX,這次我競選班長,請大家投我一票。為什么投我呢?因為我的學習較好,比較愛幫忙同學,如果我當上了班長我還會協(xié)助老師工作,讓成績不好的同學提高成績,讓不愛學習的人變成愛學習的人。我要一心一意地工作,我要帶著全班同學努力取得每周的流動紅旗。如果我能當上班長,我就必須要把成績搞得更好,在班里我的學習成績要名列前茅。如果我當不上班長我也不會發(fā)蠻怨,因為我努力了。我雖然努力了,可是我沒當上班長那是因為我必須還有缺點,所一我要把缺點改化成優(yōu)點,讓我盡快當上班長。
最后我還要請你們把手中的票投給我,讓我做你們忠身的“仆人”多謝大家!
競選班長發(fā)言稿(6):
競選班長發(fā)言稿
老師們,同學們:
大家好,這天我競選的職位是班長。
我叫孫青,我知所以競選這個職位,是因為我想讓大家在我的帶領(lǐng)把學習、紀律、衛(wèi)生成為最好。雖然我不是各方面都突出,可是我必須把這個職位做到最好。我必須虛心理解同學的意見,樂于與他人合作。自我的缺點,我會努力改掉……
如果我當上班長,我必須盡心盡責的為班級服務(wù)。不管做什么事,我必須起一個領(lǐng)頭作用。另外,我還會制定一個有效的計劃。不管老師在不在紀律總是那么好;讓教室每一天都那么整潔,干干凈凈的,看著就讓人舒服;讓學習的環(huán)境有一個大變化!也許有人會說,這肯定只是說說而已吧。但我會用我的實際來證明著一切的。
如果選不上,我也不會氣餒,我還會好好努力,改正自我的不足之處,爭取下次選上。
同學們,請將你們那神圣的一票投給我吧,雖然我此刻不是最優(yōu)秀的,但我將來必須是最棒的!多謝大家。
競選班長發(fā)言稿(7):
競選班長發(fā)言稿
同學們:
你們好!
這天我站在那里,目的就是為了競選班長,大家都明白,班長在班級里是個重要的人物。沒有本事是不行的。
首先,我先說明我競選班長是為什么?我競選班長是為了幫忙那些不好好學習的同學和幫忙那些經(jīng)常不完成作業(yè)的同學。
其次我要說明我有什么優(yōu)勢。比如我有經(jīng)驗,能把自我和班群眾融為一體。并且做到一個好學生的基本要求。
再次我要說明競選成功怎樣為同學們服務(wù)。我會讓同學們杜絕不帶紅領(lǐng)巾,說臟話,不聽老師的話,不遵守紀律的壞習慣。
如果你們支持我相信我,請投我一票!
多謝大家!
競選班長發(fā)言稿(8):
競選班長發(fā)言稿
親愛的老師同學們:
你們好!
光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,班上一年一度的班干部選舉中隊又開始了。這天能夠站在那里,我既高興又自豪,我競選的是班長。
我,是一個膽怯的小女孩,上課時,老師點名回答問題時,我都把頭埋得低低的,生怕點我,如果點到我,我的聲音就像蚊子一樣小,招來周圍同學的嘲笑,老師只好無耐的讓我坐下。我想透過這次競選,加強鍛煉,讓我變成一個活潑開朗的一個小女孩。
這次競選,我會在這許下諾言,永不改變:“我會做好這份工作。”
為什么我要擔任這份工作呢?因為父母從小就教我要學會自理生活,此刻,我必須有少許經(jīng)驗,能夠管理好班級,管理好班級衛(wèi)生,讓流動紅旗在我們班安家,讓我們成為學校最好的班級,讓全校師生都夸獎我們班。
假如我當上了班長,必須會成為老師的好助手,幫辦公室掃地,為疲憊的老師端去一杯茶……在同學不會做題時,我會耐心地給她講解,當同學不聽話時,我自然不會手下留情。凡是做什么事,我都不會包庇她人,更不會仗著自我是班長,而來威脅別人?傊,我會成為一個尊老愛幼,深受老師喜愛的乖孩子。
請大家相信我,投出你神圣的一票吧!我會成為大家的忠實仆人的!
競選班長發(fā)言稿(9):
競選班長發(fā)言稿
親愛的同學們、敬愛的老師:
大家好!一年一度的競選班干大會開始了,這天我要競選班長,期望大家投我一票。
我叫***,我這天要競選班長。我以前的性格內(nèi)向,期望透過這次競選能改變我的性格。
如果我當上了班長,我會努力的為班級服務(wù),如:幫忙那些學習成績不好的同學提高成績,或幫那些受了委屈的同學解決他們的煩惱,或幫忙那些很害怕老師提他名字,或害怕老師提問他的同學讓他不再害怕老師問他問題、提他名字。
如果我落選了的話,我會處理好自身的問題,我還會每個星期為同學們推薦好書,讓他們再書中學到東西。
假如我落選了,我還會在下一屆的競選班干大會上再競選班長。
競選班長發(fā)言稿(10):
競選班長發(fā)言稿
尊敬的各位老師,同學們:
大家好!這天我能站在那里競選班長,實在是萬分榮幸。
從前我做什么事情都很膽小,也缺乏信心。我想透過當一次班長來鍛煉鍛煉我自我,期望同學們給我一次機會,讓我當一次班長,我想對大家說:“如果有機會,我必須不會讓大家失望。”
如果我當選了班長,我會與其他班干部一齊管理班里的秩序,維護班級的榮譽。要是我當班長,我會把成績好的同學組織起來,去幫忙成績落后的人,因為我們來學校的目的是好好學習,天天向上。
假如我是班長,我將熱心為同學服務(wù),認真的做老師的好助手,同學們的好榜樣;如果我不能競選成功,說明我沒做到最好,我會繼續(xù)改善,爭取做到最好,請大家投我一票。
多謝大家!
競選班長發(fā)言稿(11):
競選班長發(fā)言稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!我叫陳新宇,這天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張,百感交集。假如我競選成功當上班長,我會用旺盛的精力和明確的目標來做好這項工作。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我會繼續(xù)改正缺點,取長補短,讓自我各方面做得更好。
新學期開始后,我們更能夠定期組織群眾活動,這樣一來不僅僅能夠緩解我們緊張的學習壓力,更能夠鍛煉同學們各方面的潛力。我將舉辦一系列活動如詩歌朗誦、故事小組演講等等,當然還有很多我就不多說了。工作鍛煉了我,學習和生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應(yīng)認為自我有資格提任這個或那個職務(wù)”。其次,競選重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取,才能體現(xiàn)自我的價值。如果我當選了。我必須努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結(jié)同學,做一個好班長,把班級建設(shè)成優(yōu)秀群眾,而貢獻自我的力量。我會更多的思考同學們的想法,同時落實到行動中,以最快速度解決同學們的問題。這個學期中,我完全能夠以簡單愉快的方式讓大家在多方面進行評比,評比結(jié)果由同學們喜愛的方法公布在小黑板上。沒有失敗的壓力,可是卻有動力讓同學們不斷用心進取。望你們簡單的環(huán)境中快樂的學習。
說了這么多,總歸一句話:我是很想要班長這個職務(wù)。但真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上那一票,才有最可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。同學們,信任我支持我。
競選班長發(fā)言稿(12):
競選班長發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的同學們:大家好。我是五一班的××,這天我演講的題目是競選班長。班長是班級里的第二個老師。首先,班長成績要好,要負職責,要能管住全班的學生。然后,班長要是一個善解人意、樂于助人的人。班長要和同學團結(jié),上課要維持紀律,要做到“掉到地上一根針都能聽見’’才行,班長是架在老師和同學之間的橋梁。就應(yīng)是老師的得力助手。可是,我要先從自我做起,嚴以律己。幫忙同學解決問題、克服困難。如果這次我能夠競選成功,我將會給我們五一班設(shè)定以下條件:1同學之間團結(jié)友愛,互相幫忙。2維持課堂紀律。3幫忙那些成績差的同學,下課后,幫他們復(fù)習一下每一天學習的資料,讓他們的成績提高上去。4每一天下課后檢查衛(wèi)生。5做一個意見箱,如果班長有做的不好的地方,同學就把意見寫在一張紙條上,每一天定時開箱,讓班長依據(jù)同學們的意見進行改正。我相信,只要大家給我這個機會,我就必須會竭盡所能地干好這個班長,我的發(fā)言完畢,多謝大家。
競選班長發(fā)言稿(13):
競選班長發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的伙伴們:
大家好!
這天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首——班長,感到十分的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!
班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有潛力的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我能夠挑當起這個重擔!因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應(yīng)認為自我有資格擔任這個職務(wù)”。
首先,我有信心當好班長這一職,我的學習成績在優(yōu)秀的水平,相信在群眾中有必須的威信。其次,我有管理班級的潛力,如果我能夠當上班長,那么我必須會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個用心上進的好性格,熱情開朗,團結(jié)同學。
假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自我的實際行動證明自我的潛力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領(lǐng)導(dǎo),老師的教學方法和全體同學的共同努力。
我想我們都就應(yīng)當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多不足的地方,我將繼續(xù)自我完善,做到最好!
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理推薦,能在老師不在的狀況下管理班級,我必須會主動為同學服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工作必須能十分出色,我們的班級必須能更上一層樓!
請大家相信我,支持我,投給我你們手上那神圣的一票,多謝大家!
競選班長發(fā)言稿(14):
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敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
我叫XXX,這天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有潛力有愛心的人來擔當,我相信我有這個潛力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比完美的回憶吧!我熱情開朗、熱愛群眾、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都就應(yīng)當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應(yīng)認為自我有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,多謝大家!
競選班長發(fā)言稿(15):
競選班長發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這天,我懷著激動的情緒,無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位是——班長。
我已經(jīng)當了3年的副班長。管理潛力較強,性格活潑開朗,成績也較好。我有信心能夠勝任班長一職。
假如我當選班長,我會團結(jié)好其他的班干,齊心協(xié)力地管理好班級,與老師一齊開展各種豐富多彩的活動;我也會管理好班上的紀律,讓我們班成為一個優(yōu)秀的班級;我還會讓成績優(yōu)秀的同學幫忙成績暫時落后的同學,讓大家的成績共同提高。如果我當上了班長,我將發(fā)揮優(yōu)點、盡職盡責,把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小群眾!
我如果有機會當選班長一職,那么我將會是老師的得力助手,我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的狀況,替老師分憂。
總而言之,如果我當選了班長,我會盡全力,和大家一齊努力,把我們的班級建設(shè)成優(yōu)秀班級。
我真誠地期望大家能夠投我一票,選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務(wù),做出貢獻!
我的演講完畢,多謝大家!
競選班長發(fā)言稿(16):
競選班長發(fā)言稿
尊敬的老師、同學們大家好:
大家好
借這次機會我想競選班長。雖然我沒有當過班長,可是我覺得我有足夠的潛力當上這個班長、管好這個班。我覺得我最大的優(yōu)點就是,學習好、自信。我敢說我是個優(yōu)秀的孩子。因為我在學校里是個用心回答問題的好孩子,在家里我是個懂事聽話的好孩子。
如果我選上了說明同學們信任我。我呢,自然也不會讓同學們失望。我會用最好的狀態(tài)來帶領(lǐng)大家。把大家的學習成績提高。如果我沒選上,說明我還沒有足夠的潛力?墒俏也换倚。我會等下一次的競選,下一次競選我必須會全力以赴。
期望大家支持我。為我投上寶貴的一票吧。
我的演講到此結(jié)束。多謝大家
競選班長發(fā)言稿(17):
競選班長發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
這天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)言,感到十分的自豪和榮幸,當然這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵。
班長是一個許多同學都向往的職業(yè),需要一個有潛力,有愛心的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我將是最努力的。我有信心當好班長,來為所有同學服務(wù)。在群眾中我個性關(guān)心熱愛群眾,所以具有較高的威信和影響力,而且我也有必須管理班級的潛力,同時也敢于負職責。
如果我能夠當上班長,我必須任勞任怨,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗,活潑,熱愛群眾,團結(jié)同學,擁有愛心,這些都是當班長的有利條件。
如果我競選上了班長,我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習,組織同學們完成各項任務(wù)。我會協(xié)助老師,幫忙同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進,在課前的時候,我會協(xié)助老師,做好課前準備。
班長就是在老師與同學之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個同學的聰明才智,我們的班級工作必須能十分出色,我們的班級必須會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒,我將會更加完善自我,不斷提升自身素養(yǎng),爭取下次有機會能夠競選成功。
請您們投給我寶貴的一票,多謝大家的支持!
競選班長發(fā)言稿(18):
競選班長發(fā)言稿
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫劉洋,我競選的職務(wù)是班長,首先我十分感謝同學們給我這個機會,我必須會好好珍惜!
起初,我身邊的人都很反對,還說這樣會耽誤學習,一些雜亂無章的話隨時都飄在我的耳旁,可是這樣也不能讓我放下競選班長,因為我喜愛,我選取!
我的優(yōu)點有很多,爸爸經(jīng)常鍛煉我的自理潛力,三年級我就會洗襪子了,會疊被子,此刻我已經(jīng)會自我洗衣服,我認為只有把自我做到最好,才有資格管別的同學。
我如果當選了班長,我必須會“憂同學之憂,急同學之急”,我必須會管好班上一分一秒的紀律,同學有表現(xiàn)好的我會讓他繼續(xù)努力,如果同學犯錯,我必須會告訴老師,我也會和老師一齊把我們的班搞成“禮貌班級”讓全校的掌聲回蕩在我們耳旁,讓“流動紅旗”在我們教室安家!
請大家把神圣的一票投給我,我雖然不是最好,可我能夠更好!
多謝大家!
競選班長發(fā)言稿(19):
競選班長發(fā)言稿
親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是五4班的劉若瑤,我很榮幸能站在那里發(fā)言,此時此刻,我很激動,也很緊張,可是我有信心,因為我要競選的是班干部這個位置。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有潛力的同學來擔任,我相信我有這個潛力。
我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續(xù)四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不明白同學們是不是繼續(xù)給我這個機會呢?
假如我當選了班張,我會為自我定下嚴格的要求,每一天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫忙成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫忙他們度過學習的難關(guān);在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好伙伴;我們在學習中,游戲中共同進步,共同成長。
記得屠格涅夫說過“先相信你自我,然后別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班干部,是因為我相信我有這個潛力。老師們、同學們,如果你支持我、信任我、給機會我,那么請投上你神圣的一票吧!記住,我是有潛力擔任班干部的劉若瑤!
競選班長發(fā)言稿(20):
競選班長發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
這天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”--班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。
我不敢說我是最適宜的,但我敢說我將會是最努力的!假如我當上了班長,我會嚴格要求自我,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級構(gòu)成一個團結(jié)向上、用心進取的群眾。
假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選取地挑選、購買好書。
如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我必須理解并改正。
請老師,同學們相信我,支持我,我必須行。
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