最新的高中班主任工作計劃 本文簡介:
今年我擔任高一級(15)班的班主任。班主任是學校教育工作的組織者、實施者,是教學工作的協(xié)調(diào)者,而高一對于學生來說是個關(guān)鍵的學年,這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題,肩上的責任重大。根據(jù)高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我制定出高一(15)班的第一學期工作計劃: 一、指導思想:尊重;
最新的高中班主任工作計劃 本文內(nèi)容:
今年我擔任高一級(15)班的班主任。班主任是學校教育工作的組織者、實施者,是教學工作的協(xié)調(diào)者,而高一對于學生來說是個關(guān)鍵的學年,這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題,肩上的責任重大。根據(jù)高一學生的實際特點和我們學校的實際情況以及自身的條件,我制定出高一(15)班的第一學期工作計劃: 一、指導思想:尊重;信任;平等;關(guān)愛 在德育工作中,班主任要尊重并相信學生的力量,要相信學生都有積極的一面。如果班主任不負責任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個學生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道
己所不欲,勿施與人
,
用人不疑問,疑人不用
。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學生的潛能。平等不僅是指學生與班主任之間是平等的,還包括班主任對全體學生的一視同仁。只有做到這兩點,班主任才能樹立威信,并能和學生保持良好的交流。關(guān)愛學生是班主任開展工作的前提,只有關(guān)注學生才能了解學生,才能順利、有效地開展德育工作。 二、奮斗目標:讓學生
學會做人
、
學會學習
、
學會管理
、
學會生活
! ∪⒕唧w措施 1、 加強校規(guī)、校史教育 讓學生全面地了解學校的各項規(guī)章制度,行為規(guī)范各個方面都符合東莞中學的要求,盡快完成從一個初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,成為一名真正的
莞中人
。同時,進行校史教育,使學生全面地了解東莞中學,了解東莞中學的發(fā)展歷史,為自己成為一名東莞中學的學子而感到自豪! 2、 班級實行制度化管理 。1)制定班規(guī),班級口號以及班級制度。 。2)制定并實施班規(guī): (4)增強集體凝聚力 增強集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風。文明向上的班風是良好習慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹立學生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學養(yǎng)為目標的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風尚。在良好的班風里,學生可以更加自由地發(fā)展自己的個性,把班級當作自己的家,主動地愛護、建設(shè)班級! 3、發(fā)揮主題班會和團會的作用 除了黑板報之外,主題班會與團會更像是一座大熔爐,它能集中全班同學們的精華思想,進而感染每一個同學,起到催化劑的作用。鑒于此,我準備將全班同學分成12個小組,然后讓他們每個星期輪流組織一次班會或團會,每個月再評選出一個辦得最優(yōu)秀的組進行獎勵! 4、抓好學生的學習 (1)在班上樹立正面、積極的學習榜樣! 。2)要求每位學生每月都要制定出自己學習的計劃。 。3)每學段進行班級排名,表揚班級前15名以及有進步的學生,并按班規(guī)進行加分獎勵! 。4)每天登記好學生交作業(yè)的情況,每周進行總結(jié)! 。5)協(xié)調(diào)各科目的學習 協(xié)調(diào)本班學生各科目的學習。整體上,幫助學生調(diào)節(jié)各個科目的學習時間,使各個科目協(xié)調(diào)發(fā)展。早晨督促學生按時上交各科作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象。學生反映的作業(yè)量等問題及時反饋給任課老師并與其交流。關(guān)注每一個同學每一科目的學習情況,針對個別同學的偏科現(xiàn)象,與其耐心交流,幫助其找出學習中的不足,努力使其在所有學科上得到均衡的發(fā)展! 5、注重宿舍管理! ∥野喙灿35名住宿生,其中男生17名,女生18名,超過班里學生的一半,因此抓好宿舍工作十分重要,給宿生營造一個舒適、干凈、溫馨的家。班級及時公布宿舍評分,舍長每學段評出受歡迎舍員,定期召開宿舍生會議! 6、與家長共同完善對孩子的教育。 要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。由于學生除了學校之外,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學生在校外的學習和生活情況,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學校和家庭共同努力,才能給予孩子跟完善、更成功的教育! 7、制定高一(15)班班干部工作手冊,重點在明確班干職責: 1.班長(副班長):統(tǒng)籌安排,負責總體工作,協(xié)調(diào)各部門工作,建立團結(jié)進取的大家庭 2.學習委員:主管學習有關(guān)工作,組織學習,幫助同學進步,帶動全班進步。 3.宣傳委員:組建并管理宣傳小組,主管班內(nèi)外的宣傳工作,擴大信息量,提高同學的知識廣度和深度! 4.勞動委員:勞動是愉快的責任,營造整潔舒適的學習環(huán)境 5.生活委員:為同學們的生活服務,為同學提供幫助 6.文娛委員:為同學們營造多姿多彩的校園生活,讓青春更充實 7.體育委員:組織同學們每天堅持體育鍛煉,讓身心放松,塑造健康的體魄 8.紀律委員:主管班的課內(nèi)外紀律,協(xié)助同學自覺遵守各項規(guī)章制度,讓每位同學成為嚴于律己的人 9.電教委員:電教設(shè)備的應用和管理,協(xié)助老師使用電教器材 10.團支書組織委員:發(fā)展團員,團組織活動,讓同學體驗團結(jié)友愛的集體生活,提高同學的思想覺悟! 11.科代表:協(xié)助科任老師上好課,在本學科學習上起帶頭示范作用,使全班同學各學科全面發(fā)展! 12.班級管理員:建設(shè)有特色的班集體,培養(yǎng)和提升個人才能,擬建立以下組織: 。1)圖書資料管理員:(2)報紙管理員(3)宿舍管理員(4)班史記錄員(5)攝影師(6)班刊、文學小組。
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