專業(yè)知識競賽策劃書 本文簡介:
專業(yè)知識競賽策劃書 一、活動背景: 我們系以會計專業(yè)主打,無論是日常學習,還是將來踏入社會參與工作,都離不開會計基礎知識的運用。為調(diào)動廣大學生學習財會知識的積極性,檢驗學習成果,更新專業(yè)知識,鍛煉財會隊伍;展示會計專業(yè)學生的風采,發(fā)掘優(yōu)秀人才! 《、活動簡介 1、活動對象:長沙理工大學城南學
專業(yè)知識競賽策劃書 本文內(nèi)容:
一、活動背景:
我們系以會計專業(yè)主打,無論是日常學習,還是將來踏入社會參與工作,都離不開會計基礎知識的運用。為調(diào)動廣大學生學習財會知識的積極性,檢驗學習成果,更新專業(yè)知識,鍛煉財會隊伍;展示會計專業(yè)學生的風采,發(fā)掘優(yōu)秀人才。
二、活動簡介
1、活動對象:長沙理工大學城南學院經(jīng)管一系全體學生。
2、競賽命題范圍:本次競賽的命題范圍包括國家相關(guān)財經(jīng)法律法規(guī)、《企業(yè)會計準則》、《會計基礎》、《財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德》。
3、活動時間:待定
4、活動地點:待定
5、活動安排:本次會計知識競賽分準備階段、復習階段、競賽階段。
三、活動安排
(一)前期統(tǒng)籌:
1、收集會計方面的知識,加以整理;
2、學習部成員每個人好選10個會計方面的題目并附上正確的答案,以備選題需要;
3、與宣傳部聯(lián)系,準備橫幅、海報,做好宣傳工作。并聯(lián)系各班學委,通知到各人。
4、聯(lián)系外聯(lián)部,提供贊助商,確定獎品;
5、聯(lián)系組織部準備"我是點鈔王"的錢;
6、報名工作,制作報名表,三人團體報名;
7、申請多媒體教室,確定主持人。
(二)開展期間:
1、再次確定各項事宜是否已經(jīng)布置完畢:如場地是否布置完畢。
2、按照活動進程單進行活動(工作人員配合好主持人做好現(xiàn)場工作)
3、現(xiàn)場有負責照相的工作人員。
4、組織人維持現(xiàn)場秩序。
(三)活動后期
1、活動結(jié)束后,工作人員做好現(xiàn)場善后工作。
2、學習部成員于活動后一天走訪宿舍,收集同學們對此次活動的看法。
3、就活動現(xiàn)場情況及會后評價寫出此次活動的總結(jié)報告。
四.活動流程:
(一)會計知識問答: (題型為判斷、選擇、綜合)
1、比賽題型為第一輪必答題(判斷題)、第二輪風險題(單選)、第三輪搶答題(單選)
2、必答題每組三道,答對加十分,答錯不扣分(依據(jù)參賽人數(shù)定必答題目數(shù)目)
3、風險題是十分到三十分不等,答對加分,答錯扣分
4、搶答題在主持人念完題目說開始搶答時,選手可以搶答,答對加十分,答錯不扣分,但喪失一輪搶答機會,之后依然可以繼續(xù)搶答。
5、總分,當場評獎。
(二)點鈔大賽:第一環(huán)節(jié)用小錢組大錢,比如給出一角,五角,一元等錢要求最短時間內(nèi)湊齊78元,看哪組又快又準,或者最接近78元;第二環(huán)節(jié)用點鈔模型,比點鈔速度。
五、注意事項:
(1) 工作人員及學生會成員應提前到場。
(2) 維持活動現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定,氣氛活躍。
(3) 關(guān)注橫幅及海報的狀況,出現(xiàn)問題應及時解決
(4) 現(xiàn)場布置應事先做好。
(5)主持人的選擇(能帶動會場氣氛,充滿熱情)。
(6)會后教室的清潔和恢復原樣。
專業(yè)知識競賽策劃書 本文關(guān)鍵詞:知識競賽,策劃書,專業(yè)
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