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校園安全教育主題班會

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校園安全教育主題班會 本文簡介:

校園安全教育主題班會  (一)班會目的:  1.使學生知道一些簡單的安全常識.  2.使學生掌握一些在家遇到火災,觸電,食物中毒,遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力.  (二)活動地點:初三(11)班教室  (三)教育重點:學習防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關防范力.  教具:

校園安全教育主題班會 本文內(nèi)容:

?  校園安全教育主題班會

  (一)班會目的:

  1.使學生知道一些簡單的安全常識.

  2.使學生掌握一些在家遇到火災,觸電,食物中毒,遇到壞人對付處理方法,有一定應變能力.

  (二)活動地點:初三(11)班教室

  (三)教育重點:學習防火,防觸電,防中毒,防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關防范力.

  教具:玩具電話一個,電視模型一個,電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條.

  (四),班會流程:

  1,第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2,大家認真觀察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事 他們是怎么處理的 發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系 (打火警119,講清出事地點詳細地址,火勢情況)

  (2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識.還有什么情況可能發(fā)生火災 發(fā)生火災怎么辦 怎樣防火 打什么電話求救

  3,學習防觸電知識的情景表演:

  (1)第二組代表表演:

  (2)大家認真討論觀察表演后討論:

  a.提問:發(fā)生了什么事 他們是怎么做的

  b.總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識 還有什么情況可能發(fā)生觸電危險 發(fā)生觸電應怎么辦 怎么防止觸電事情發(fā)生 出了事打什么電話求救

  4,學習防中毒知識的情景表演:

  (1)第三組代表表演:

  (2)大家認真觀察表演后討論:

  (a)發(fā)生什么事了 他們怎么做的 小英的說法對嗎 生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果 應該怎么做

  (b)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識 還有什么情況可能發(fā)生食物中毒 發(fā)生了食物中毒怎么辦 怎么防止中毒 出了事自己處理不了了打什么電話求救

  學習防壞人破壞知識的情景表演:

  1,第四組代表:

  2,大家認真觀察表演后討論:

  (1)剛才發(fā)生一件什么事 小紅這樣做好不好 會發(fā)生什么危險 如果你遇到這種情況辦 應該怎么做

  (2)總結:情景表演告訴了我們什么問題 怎么防止此類事情發(fā)生 出了事自己處理不了應打什么點火求救

  (五)鞏固總結

  1,匪警,火警,急救中心電話各是什么

  遇壞人打110,著火打119,急救中心120.

  2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施.

  注意事項:

  防火:不要在易燃物品(棉織物,柴草堆,木板堆,柴油汽油庫等)附近玩火,放鞭炮.注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗,電爐后應立即拔出插頭.

  防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查,維修.

  防中毒:不吃過期,腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑,鼠藥等)要放在安全的地方.

  防壞人:不輕信陌生人的話.不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出,遇到壞人要記住他的外貌特征,不把貴重,稀有物品暴露外邊,平時不帶過多的錢

  (六),學生發(fā)表本節(jié)班會課的感想......

  (七),班會后記

校園安全教育主題班會 本文關鍵詞:班會,安全教育,校園,主題

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