學(xué)雷鋒日活動策劃書模板 本文簡介:
一、活動背景: 今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒題詞53周年紀念日,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,時代的變革,雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘,學(xué)雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應(yīng)校團委和院團委的號召,于2008年3月集中開展紀念學(xué)習(xí)雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神,使學(xué)雷鋒不僅僅成為
學(xué)雷鋒日活動策劃書模板 本文內(nèi)容:
? 一、活動背景:
今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒題詞53周年紀念日,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,時代的變革,雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘,學(xué)雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應(yīng)校團委和院團委的號召,于2008年3月集中開展紀念學(xué)習(xí)雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神,使學(xué)雷鋒不僅僅成為一種口號,成為一種應(yīng)時的作秀活動,而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內(nèi)心,并且通過他們影響家長,影響社區(qū)的居民.讓班級的每個團員更清楚的了解雷鋒,了解雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程,學(xué)習(xí)雷鋒精神, 雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。
二、活動主題:
弘揚雷鋒精神,爭做師大新青年!
三、活動時間:201x年3月28日 10:00--12:00
五、活動地點:3201
六、活動對象:11級語文教育全體同學(xué)
七、活動組織單位:11級語文教育團支部
八、活動內(nèi)容:
1 、把班級按寢室劃分成四個隊,團支書做主持人,其他四個團支部成員做各隊隊長。
2 、第一環(huán)節(jié),"我的隊,我做主"各隊給自己的隊取隊名想口號。
3 、第二環(huán)節(jié),唱《學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣》,先打家一起唱,再各隊清唱。
4 、第四環(huán)節(jié),由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。
5 、第五環(huán)節(jié),知識競賽。每個隊有6道題,按順序答題,答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分,答錯不扣分。
6 、第六環(huán)節(jié),玩游戲"你猜我演"
九 、活動總結(jié):
每個團員都積極參與到活動中來,對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了,經(jīng)過這一次學(xué)習(xí)雷鋒團日活動,我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得我們認真學(xué)習(xí)的。 我們要認真學(xué)習(xí),爭做師大新青年!
但這次活動準備不夠充分,知識競賽一環(huán)節(jié)出了問題,題目設(shè)置不科學(xué)導(dǎo)致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評,在準備時尤其是ppt的制作方面沒有發(fā)揮團支部集體的作用。此外,宣傳力度不夠,沒有做好宣傳工作導(dǎo)致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經(jīng)過這次活動,我感觸很多,也學(xué)習(xí)了不少。但我相信要成長必須先解決問題,進步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領(lǐng)團支部聯(lián)合班委發(fā)揮集體力量,提高團體辦事效率和能力。
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