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2018年淺談對(duì)“三會(huì)一課”的認(rèn)識(shí)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-14 10:24:36 | 移動(dòng)端:2018年淺談對(duì)“三會(huì)一課”的認(rèn)識(shí)

點(diǎn)擊查看更多:三會(huì)一課工作開(kāi)展情況匯報(bào)

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所謂“三會(huì)一課”:每月召開(kāi)一次黨支部委員會(huì),每月一次黨小組會(huì),每季度一次黨員大會(huì)一堂優(yōu)質(zhì)黨課。“三會(huì)一課”是黨組織生活的基本形式,是加強(qiáng)黨員日常教育管理監(jiān)督的主要途徑。

“三會(huì)一課”是我們黨在黨的建設(shè)實(shí)踐中形成并堅(jiān)持的一項(xiàng)基本制度,也是健全黨的組織生活、嚴(yán)格黨員管理、加強(qiáng)黨員教育的重要手段。  嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”制度,對(duì)于健全黨的組織生活,從嚴(yán)教育管理黨員,提高黨員素質(zhì),增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力戰(zhàn)斗力,具有重要作用。支部黨員大會(huì)是黨支部全體黨員參加的會(huì)議,是黨支部的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。黨員大會(huì)一般每季度召開(kāi)一次。一般要有本支部半數(shù)以上黨員參加方為有效。支部委員會(huì)一般每月召開(kāi)一次,根據(jù)需要也可隨時(shí)召開(kāi)。黨小組會(huì)是黨小組活動(dòng)的主要形式之一,也是黨員組織生活的一個(gè)重要組成部分。黨小組會(huì)一般每月召開(kāi)一次。黨課是黨組織以授課形式定期對(duì)黨員進(jìn)行教育的一種方法。黨員至少每半年上一次黨課;堅(jiān)持黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度。在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代的關(guān)鍵時(shí)期,必須比以往更加重視和堅(jiān)持這一行之有效的制度,在鞏固中加強(qiáng),在改進(jìn)中創(chuàng)新,不斷在功能、內(nèi)容、形式、流程等基本要素上進(jìn)行豐富和拓展,切實(shí)增強(qiáng)“三會(huì)一課”的政治性、時(shí)代性。

一、拓展功能,使“三會(huì)一課”成為黨支部建設(shè)的有力支撐

(一)是明確基本功能

支委會(huì)主要側(cè)重于日常議事決策,圍繞學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)部署和支部大會(huì)決議,研究工作思路,制定具體措施;黨小組會(huì)主要側(cè)重于具體工作落實(shí),執(zhí)行落實(shí)支部決議,抓好黨員日常教育管理;黨課主要側(cè)重于思想教育,對(duì)黨員和入黨積極分子進(jìn)行經(jīng)常性思想教育

(二)是豐富專項(xiàng)功能

豐富議事決策功能,將支部大會(huì)、支委會(huì)、黨小組會(huì)與本單位本部門的評(píng)先選優(yōu)、績(jī)效考核等事項(xiàng)結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮協(xié)商議事、民主決策功能

(三)是拓展新的功能

通過(guò)強(qiáng)化“三會(huì)一課”制度執(zhí)行,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,規(guī)范黨的組織生活,增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高功能。有針對(duì)性地策劃開(kāi)展“三會(huì)一課”,黨員關(guān)心什么就回應(yīng)什么、缺少什么就補(bǔ)充什么,強(qiáng)化直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員功能。

二、豐富內(nèi)容,使“三會(huì)一課”成為黨支部建設(shè)的重要平臺(tái)

(一)是規(guī)范基本內(nèi)容

(二)是豐富拓展新的內(nèi)容;把學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為“三會(huì)一課”核心內(nèi)容,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的十九大精神上來(lái)。

(三)是討論交流式。通過(guò)對(duì)思想理論、工作決策、重大事項(xiàng)等問(wèn)題的集中討論,或?qū)唧w工作進(jìn)行的一事一議,激發(fā)黨員參與黨內(nèi)事務(wù)和本單位事務(wù)的積極性,增強(qiáng)黨員主體意識(shí)、保障黨員民主權(quán)利。

(四)是豐富黨日活動(dòng)式。

每月固定1天開(kāi)展“主題黨日”,每次確定不同主題,學(xué)習(xí)討論、志愿服務(wù)、交納黨費(fèi)等一并納入“主題黨日”,保證每次組織生活都有實(shí)質(zhì)內(nèi)容,著眼于提高“三會(huì)一課”吸引力,增設(shè)必要環(huán)節(jié),可探索實(shí)踐開(kāi)放式、情景式、體驗(yàn)式、互動(dòng)式“三會(huì)一課”,針對(duì)主題黨日、學(xué)習(xí)分享會(huì)、黨員讀書(shū)會(huì)、黨員講微黨課等新形式,增加討論、交流、競(jìng)賽、分享等環(huán)節(jié),注重黨員的融入、參與和互動(dòng),避免單向灌輸和理論說(shuō)教,不斷增強(qiáng)“三會(huì)一課”的生動(dòng)性和吸引力。

(五)是網(wǎng)絡(luò)教育式。充分運(yùn)用現(xiàn)代化信息手段進(jìn)行網(wǎng)上授課和在線學(xué)習(xí)討論,廣泛構(gòu)建“網(wǎng)上黨支部”“手機(jī)黨校”等靈活開(kāi)放的黨員教育體系,組織開(kāi)展線上“三會(huì)一課”,讓黨員時(shí)時(shí)處處都能接受到黨的教育,特別是針對(duì)流動(dòng)黨員,這樣才能緊跟黨的步伐,不脫軌。

三、建制度 活形式 抓責(zé)任

(一)健全機(jī)制促規(guī)范。建立定期召開(kāi)“三會(huì)一課”制度,規(guī)定支部黨員大會(huì)每季度召開(kāi)1次,支部委員會(huì)每月召開(kāi)1次,黨小組會(huì)每月召開(kāi)1次,黨員上黨課每年4次以上。為解決“三會(huì)一課”流于形式、內(nèi)容不實(shí)和個(gè)別黨員不主動(dòng)參加等問(wèn)題,建立健全 “三會(huì)一課”考勤、請(qǐng)銷假、專人負(fù)責(zé)會(huì)議記錄等制度,向無(wú)故不參加“三會(huì)一課”的黨員發(fā)放“提醒函”,強(qiáng)化黨員自覺(jué)自律意識(shí)。

(二)活化形式促實(shí)效。把主題黨日作為“三會(huì)一課”的基本載體,組織5名有條件的黨員與困難黨員、貧困群眾結(jié)成幫扶對(duì)子,定期開(kāi)展幫扶和服務(wù)活動(dòng),進(jìn)一步密切了黨群關(guān)系。

(三)強(qiáng)化責(zé)任促落實(shí),持之以恒“學(xué)”在經(jīng)常。一是“固定學(xué)”;二是“開(kāi)放學(xué)”;三是“靈活學(xué)”

“三會(huì)一課”要以學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話為主要內(nèi)容,突出政治學(xué)習(xí)和教育,突出黨性鍛煉;要針對(duì)黨員思想工作實(shí)際,確定“三會(huì)一課”的主題和具體方式,做到形式多樣、氛圍莊重,堅(jiān)決防止表面化、形式化、娛樂(lè)化、庸俗化。黨支部要制定年度“三會(huì)一課”計(jì)劃并上報(bào)黨組織備案,如實(shí)記錄“三會(huì)一課”開(kāi)展情況,對(duì)沒(méi)有正當(dāng)理由長(zhǎng)期不參加“三會(huì)一課”的黨員,要進(jìn)行批評(píng)教育,促其改正。上級(jí)黨組織要對(duì)黨支部執(zhí)行“三會(huì)一課”情況進(jìn)行指導(dǎo)檢查,對(duì)不經(jīng)常、不認(rèn)真、不嚴(yán)肅的,要批評(píng)指正;情況嚴(yán)重的,要采取整頓等措施進(jìn)行組織處理。

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