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“我是黨員我爭先”主題演講比賽演講稿

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-14 11:05:46 | 移動端:“我是黨員我爭先”主題演講比賽演講稿

黨員要作為先鋒模范作用,帶領大家一起走向美好的生活。作為一名黨員,要時刻保持自身的責任感和使命感。以下是“我是黨員我爭先”主題演講比賽演講稿,新聞大家都成為優(yōu)秀的共產黨人。

第一篇

尊敬的各位領導、同事們:

大家好!今天能夠以一個共產黨員的身份站在這里,我的心情很激動,也很高興。

也許,我淺薄的人生經歷和短暫的黨齡還肩負不起你們珍貴的掌聲。但是,我相信會有一個充分的理由和一個深刻的話題讓我們共同感動。讓我們走近他們,那些為了崇高理想和信念而無私奉獻的共產黨員。

是他們,成為時代的先鋒;是他們,成為我們學習的榜樣。生活因他們的關愛而更加精彩。因此,我要為大家演講的題目是:我是黨員我先行,我為群眾當公仆。

上小學時,我哼著:沒有共產黨,就沒有新中國,戴上了鮮艷的紅領巾。老師告訴我那是革命烈士用鮮血換來的,因此我倍感珍惜,更激起了我對革命烈士的敬仰,為他們大無畏的革命精神所感動……踏入中學時代,坐在明亮的教室中,手捧歷史教科書,我仿佛看到在哪戰(zhàn)火紛飛的年代,革命先驅前赴后繼,用自己的雙腳踏出了一條血路;熱血沸騰的青年學子,團結一心,捍衛(wèi)祖國的尊嚴!他們就是我學習的榜樣……走進大學生活,通過馬列主義、毛澤東思想的學習,不斷提升自身的思想道德素質,積極地投入到黨團活動之中,以一個共產黨員的標準規(guī)范自身的言行,終于我如愿以償地加入了光榮的共產黨員,我要沿著他們的道路繼續(xù)前行,經過不斷的學習,今天的我對共產黨員的認識又上了一個新臺階。

古人云:有德無才,誤事;有才無德,壞事。這就要求我們既要有高尚的道德情操,又要有過硬的專業(yè)技術,做一名真正的共產黨員!一名真正的共產黨員必須要有善心,善良是一個共產黨員不可缺少的品質修養(yǎng)。重慶市市長王鴻舉在黨員先進性報告會上提出過這樣的要求:要做一個好黨員,好干部,必須做一個有善良之心的好人。

要講良心,富于同情心,樂于助人,不整人害人,并在此基礎上升華為共產黨員“情為民所系”的先進性。因為,只有擁有一顆善良的心,我們才能感受到。

一名真正的共產黨員必須要有責任心。

職與責是相輔相成的。一個有責任心的共產黨員,首先要善于擔當責任。你或許在生產崗位,或許在管理崗位,不管你身在何處,都要能認清自已的能力,量力而行,但絕對不能俱怕困難,害怕接受挑戰(zhàn)。在我們的身邊,在平凡的崗位上,我們可以看到一顆顆閃爍的紅星,黨員示范崗,黨員責任區(qū),都充分體現了黨員的表率作用;再者要勇于承擔責任。“人無完人,金無足赤”。

誰能保證在工作中不犯錯誤,關鍵在于能善待錯誤,及時地發(fā)現錯誤,正確地解決錯誤,而不是互相推諉,害怕承擔責任。一名真正的共產黨員必須要有信心。我要說的信心,一是對他人要有誠信之心。

人無信而不立,現行社會是一個誠信的社會,我們的黨是一個誠信的黨,是代表先進生產力的發(fā)展要求,代表先進文化的前進方向,代表最廣大人民的根本利益的政黨。

只有我們的誠信才能贏得最廣大人民群眾的支持,更好地服務于人民,服務于社會;二是對黨、對自己的事業(yè)要有自信之心。

我們懷惴著希望,我們更堅定自己的信念。我們黨有信心、有能力解決自身的問題;在科技日新月異的今天,堅持科技興教。我們的信心源自我們的實力,在黨的領導下,共產主義一定會得以實現!我驕傲,我是共產黨人,我是黨員我先行,我為群眾當公仆。

謝謝大家!

第二篇

同志們好:

請允許我在這里,以一個共產黨員的身份,尊稱在座的黨員為同志。

同志們,我今天的演講題目是《我是黨員從我做起》。我始終記得,95年7月1日,當我在黨旗下舉起右手,鄭重宣誓的那一刻,迸出的第一個神圣的字眼就是“我”字。

從那一刻起,我就深深知道,作為千百萬共產黨員之一的我,不能淡忘,更不能違背黨旗下曾經的誓言。

從那一刻起,我就深深體會到“我是黨員,從我做起”,是激昂的號召!嚴格的要求!莊嚴的承諾!更是一種自覺行動!體現自信也體現責任,體現責任更體現覺悟!

“我是黨員,從我做起”,強調一個“我”字。黨是一個有機的整體,而黨員則是黨“肌體”的“細胞”。只有每一個“細胞”健康了,黨的整個“肌體”才能健康;只有每一個“細胞” 激活了,黨的肌體才能充滿創(chuàng)造的活力。區(qū)國稅局長鄧勇,派出所民警李陽惠,市平樂鎮(zhèn)花楸村的優(yōu)秀村支書劉本金,局“共產黨員服務隊”隊員劉曙新,區(qū)離退休黨總支第二支部書記葉乃璽等黨員,他們就是黨的肌體健康的細胞,被激活了的細胞,正因如此,他們心系群眾、躬身為民的無私情懷,贏得全場聽眾強烈共鳴。

“我是黨員,從我做起”,強調一個“做”字。列寧說:“把遠大理想同實際工作統(tǒng)一起來,用實干精神做好本職工作,是個勿庸置疑的原則”。共產黨員先進性,既應該是思想上的先進,更應該是實踐上的先進;既應該是言論上的先進,更應該是行動上的先進。戰(zhàn)爭年代“共產黨員,沖鋒在前”,五、六十年代共產黨員“跟我上”、“朝我看”激勵了無數共產黨員,感召了無數普通群眾。

在座的都知道,央視“感動中國”十大人物之一徐本禹,他的事跡同樣激勵著無數共產黨員,感召著無數普通群眾!盡管徐本禹是華中農業(yè)大學的在讀研究生,前程似錦,但這位22歲的小伙子卻毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活、學習條件,志愿到貴州烏蒙山區(qū)腹地的農村小學義務支教。這是一個怎樣的地方啊:不通公路,不通電話,信息閉塞,物質文化生活極度匱乏,只能點油燈照明,寄一封信也要在周末跑上18公里崎嶇的山路……晚上,滿身亂爬的跳蚤幾乎讓人無法入睡,吃的是玉米面、土豆和酸湯。一年多來,他忍受著孤獨和寂寞,用愛心精心栽培和呵護貧瘠土地上的花朵,他的愛心像根火柴,點燃千千萬萬人的愛心。無數的人因為徐本禹而感動,因為感動而行動:截至去年年底,僅大水鄉(xiāng)政府就有36名志愿者在該鄉(xiāng)支教或考察,完成37萬元建校資金的籌集,受捐贈的小學生多達188人。在徐本禹的日記中有這么一句話:“我愿做一滴水/我知道我很微小/當愛的陽光照射到我身上的時候/愿意無保留地反射給別人。”徐本禹用真誠和行動實踐著一名共產黨員的神圣使命,用真誠和行動感動著中國!用真誠和行動感動著千千萬萬善良的人們!

對我而言,“我是黨員,從我做起”就是從平凡的小事做起。如果把整個工作比作一部樂章的話,那么組成這部樂章的音符就是一件件平淡無奇的具體事務。就拿自己從事的辦公室工作來說,頭緒多、任務重、標準高、影響大,沒有“謹慎從事、如履薄冰”的意識;沒有嚴謹細致、精益求精的作風;沒有奮發(fā)有為的精神風貌;沒有勤勞善思的良好素質;沒有開拓創(chuàng)新的進取意識,是斷然做不出精品的。我現在還在為去年全市工作大會上的失誤深深地難過與自責,因為座牌問題導致本該6點完成的會場布置拖到了晚上9點,很多同志因為我而不得不加班。分析這個失誤的本源,就是粗糙與浮躁。我是黨員,我并沒有嚴格要求從自己做起,從每一件小事做起。其實,正如海爾集團總裁張瑞敏所言:把每一件簡單的事情做好就是不簡單,把每一件平凡的事做好就是不平凡。我們很多黨員,也許一輩子只在平凡的崗位上重復著簡單的工作,常懷“我是黨員,從我做起”之心,就會不簡單,不平凡。

第三篇

黨員創(chuàng)優(yōu)爭先三個一活動是我校全體黨員踐行科學發(fā)展觀、深化黨員先進性教育的一項重要實踐活動,是深入開展黨員先進性教育活動的又一大舉措。它在力爭讓黨員先進性體現在教學崗位上,走出一條抓先進性教育,促教學質量提高,培養(yǎng)發(fā)展教師黨員,走出一條學校黨建工作新路子這一方面,收到了較好的效果。我作為一名黨員,對于能親身參與其中,做一點實事,與同事們共同進步,共同提高,感到很有必要,覺得這既是自己的責任,也是一件有意義的、快樂的事情,我努力著,同時也收獲著。

根據學校黨支部對于“一幫一”的要求,我選擇了俞毅軍老師作為我結對的伙伴。之所以選擇他,是因為我對他比較了解,在生活中,我和他是好朋友,在工作中,我和他是好搭檔。從這么多年對他的觀察和了解,我認為俞毅軍老師在思想上積極要求進步,在行動上也體現出了一名人民教師“甘為人梯”的高貴品質,所做出的成績也是有目共睹的。在去年,他所帶的初二(1)班被評為市級先進班集體,在學校班級千分評比中,初中部的流動紅旗幾乎被他班上霸占,個人取得的榮譽則更是多得令同事們羨慕。在某種程度上,與其說我在幫他,不如說他在幫我。這讓我這個黨員有些汗顏!因此,從學校黨支部發(fā)展黨員工作“成熟一個發(fā)展一個”的原則,我自認為我走了一條捷徑,可能較快的完成了黨支部交給我的光榮任務!

在俞老師精神的感召下,我自身的工作也在不斷取得進步。在過去的幾年中,我一方面承擔一個班的班主任工作及教學任務;另一方面負責學校教學管理工作,工作繁重程度可想而知。但我想我是一名黨員教師,身兼雙重身份,既是共產黨員,又是人民教師,惟有保持共產黨員的先進本色,時刻牢記自已是一名中國共產黨員,時刻牢記黨的宗旨,時刻牢記黨員應盡的義務和神圣的職責。誨人不倦,耕耘不輟,才能當好一名合格的黨員教師。于是一切困難和艱辛都在坦然中接受!公務員之家

作為一個黨員教師,我深感肩上的責任之重大,所謂:“師者,傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師,不僅是學生增長知識的導師,是人類思想文化的傳播者,各種人才的培養(yǎng)者,更是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,理想信念的塑造者。因此在教育教學過程中,我努力扮演好“靈魂工程師”這個角色,一方面持之以恒、堅持不懈的抓好學習,提高自身理論水平和業(yè)務能力,另一方面任勞任怨的站在三尺講臺上,想學生所想,急學生所急,力爭使每一個學生無憾地離開學校!

作為學校教學管理人員,我積極探索提高學校辦學水平、提升教師專業(yè)素養(yǎng)的的新機制和新方法、新途徑,以身作則、以己為范,用自己的實際行動去帶領教師、感召教師,使學校的教學工作不斷邁向新臺階。在工作中努力提高辦事效率,牢記黨的宗旨,身體力行“三個代表”重要思想,認真實踐科學發(fā)展觀,兢兢業(yè)業(yè),勇于奉獻,以創(chuàng)新的思想觀念和創(chuàng)新能力,努力使教學管理工作有更大提高,使我校教師能在有效管理中有所收獲,在努力工作中享受成果!

當然,我們更應該積極主動的尋找自身的不足,努力從“有理想、有責任、有能力、形象好”等方面進一步完善自我,使自已成為一個真正的共產黨員。展示黨員良好的精神面貌、思想品德、情操性格、學識能力等多方面的內在結合,塑造出與時俱進、求真務實、干凈做事、敢于創(chuàng)新的黨員形象。

要成為這樣的黨員教師,必須要適應時代要求,在思想上要有黨員和教師的雙重意識,積極主動地加強黨性修養(yǎng),同時成為“學習型”、“研究型”的教師,不單純地把教師當成一種職業(yè),而是奮斗終身的事業(yè)。

要成為這樣的黨員教師,必須認清黨員教師是教師中的一面旗幟,他有別于一般黨員,要時時處處為人師表,始終保持共產黨員的先進性,吃苦在前,不求索取,挑常人不敢挑的重擔,做常人不想做的難事。

 

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