作為一名高中班主任是有著很大的重任,要帶領著學生們備戰(zhàn)高考,對學生的學習和心理工作都要仔細做好,你作為班主任有什么心得體會?下面小編帶來的是高中班主任工作的幾點心得體會。
第一、安全第一、自我保護
學生的生命安全重于一切,其他事都是小事,安全是唯一的大事。學生私自外出或其他任何存在安全隱患的行為,第一時間報告學校領導,逐級上報。電話打不通的話,就發(fā)信息,自己一定要保存好信息。我們要愛護學生,也要學會自我保護。
一個領導都沒回應的話,盡快通知家長,家長電話打不通的話,也要發(fā)信息告知,同樣要保存好信息。
學生的各種出格行為,主要是學生自己的責任,我們在不知道的情況下,只是管理不當。要是知情了還不上報領導和通知家長,就是隱瞞實情、玩火自焚。萬一學生出了事,我們又沒第一時間報告給家長,責任是無法推脫的,啞巴吃黃連——有苦說不出。學校和教師的聲譽重要,學生生命更重要,我們盡量爭取兩者兼顧,兼顧不了的時候優(yōu)先考慮最重要的。
第二、沉著冷靜、以德報怨
學生犯錯,是學生的錯,我們老師沒多大錯,不要生氣,不要拿別人的錯來懲罰我們自己。一定要冷靜,不要隨便訓斥學生,即便他犯了再大的錯。只要沒出人命,一切錯都可以原諒,我們教師越大度,學生越敬重。當然適當的教育也是要的,但要從關心他們的角度出發(fā),而不是為了學;蛘呃蠋煹穆曌u,更不能發(fā)泄我們的怒氣。
我們愛學生,從生活、學習等角度去跟他們聊天,關心他們的起居飲食,不一定要抓著他犯的錯不放去教育太多。間接的批評,比直接批評的效果好太多。認可、表揚、鼓勵和關心等,其實就是間接的批評,甚至可以說表揚就是最好的批評。學生要是懂道理,自然會明白。要是很油,批評的話他們聽的太多了,繼續(xù)批評對他們根本沒有任何作用。他們只會覺得,我們和以前的老師一樣,都是啰嗦而已。批評說教的話,他們聽得太多了,只會置若罔聞,不屑一顧。
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