作為青年干部，需要認識到中華文化的重要性，要堅定文化自信心，也要讓學生們感受到家的溫暖，下面是小編帶來的2018學校干部掛職鍛煉心得體會3篇，快來看一看吧。

    1.

    十分感謝校黨委組織部提供的掛職鍛煉機會，十分感謝校研究生院各位領導及同事在掛職期間給予我的幫助和支持。在研究生院掛職鍛煉期間，我不僅深刻地體會到了研究生院所承擔的重要使命與職責，更加直觀地了解各個部門的日常工作內容及任務。結合自身的信工學院及數據分析學科背景，在張雷寶院長的關懷和指導下，我在掛職期間主要完成的任務包括：研究生管理系統(tǒng)更新的前期準備工作，如同類軟件系統(tǒng)的調研及相關功能需求分析與設計；校研究生教育創(chuàng)新項目《多維數據驅動的研究生教育質量綜合評價體系研究》的具體實施；我校研究生院教育創(chuàng)新成果及成績的推廣與宣傳，如專業(yè)學位培養(yǎng)特色創(chuàng)新研究、信工學院高質量研究生培養(yǎng)方法的總結與提煉，以及研究生培養(yǎng)質量調查問卷數據分析等相關研究工作。在上述任務的具體實施與完成過程中，我收獲頗豐，主要包括如下幾個方面：（1）對于我校學科建設、統(tǒng)籌規(guī)劃、特色突出等發(fā)展理念有更加深刻的認識；（2）對于我校優(yōu)勢學科、特色專業(yè)的發(fā)展經驗的學習，能夠為我院發(fā)展管理科學與工程學科，進一步申請一級學科博士點提供幫助；（3）更加理解研究生院等行政部門的工作難度和挑戰(zhàn)，能夠站在宏觀、客觀的角度，理性地對待學院與行政部門之間的協(xié)作與分歧，在具體的分工合作、互相支持、政策解釋等方面發(fā)揮積極作用；（4）掛職鍛煉豐富了我的工作角色，端正了我的態(tài)度立場，進一步增加我對于學校、學院、專業(yè)發(fā)展的使命感和擔當意識，這對于我在日后的工作和學習中具有非常重要的意義。再次感謝學校、學院、黨委組織部、研究生院給予我的掛職鍛煉機會。

    2.

    在全國組織工作會議上，習總書記指出：“優(yōu)秀年輕干部要有足夠本領來接班，加強學習、積累經驗、增長才干，自覺向實踐學習、拜人民為師。”這對我們年輕同志既是壓力也是動力�；叵脒@次半年在學校組織部的墩苗鍛煉，協(xié)助參與學校黨建工作督查，紀念建黨97周年表彰大會，高知群體黨員發(fā)展等，在一個個歷練和工作視角的變化中收獲了成長也有了變化，調研做的多了，材料寫的多了，團隊協(xié)作多了，主動思考多了。半年的鍛煉，開闊了視野，學習到了校內、校外一些好的做法與經驗；錘煉了作風，積累了一些干實事，求實效的方法；優(yōu)化了學習習慣，培養(yǎng)了善于思考、總結提高的能力，不斷提升政治理論水平和業(yè)務能力。正所謂“積跬步以至千里、匯涓流以成江海”。這段校內掛職的經歷讓我感悟到：年輕干部就應該踏踏實實做事、認認真真學習，從小事做起，從細微處著力，用今日奮斗的汗水淚水，墊實成長成熟的基石。

    3.

    青年干部要不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”。在國際學院掛職期間，我更加充分認識到了“堅定文化自信，弘揚中華文化”的重要意義。為豐富校園文化生活，推動中外學生學習交流并增進友誼，我牽頭策劃了“助夢中國，語通世界”浙江財經大學首屆中外學生文化交流節(jié)活動，也是“黨建+文化”創(chuàng)新活動，秀旗袍話詩經，傳播中國文化。人民網、中國教育在線、錢江晚報、網易、新浪等十多家媒體爭先進行了報道。在與留學生溝通交流過程中，大學生們既鍛煉了英語口語，又增強了民族自豪感和愛國心，溝通協(xié)調能力和應變能力也得到了提高。其實跟留學生交流難度不小，不僅僅有語言交流障礙，更涉及到國情、文化、禮儀等方方面面。這次活動對留學生來說也是一次特別有意義的體驗，幫助他們了解更多中國傳統(tǒng)文化，也提高了漢語水平。當今世界的互聯(lián)互通更加緊密，越來越多的大學生擁有出國游學、留學、工作的機會，他們都是“文化使者”，我們應該讓學生進一步樹立文化傳播意識，提高文化傳播的實踐能力。作為教師，我們更應該堅定文化自信，齊賢修身，爭做“四有”好老師。留學生為夢想，千里行，來到中國，來到財經，我們要多一份愛心、耐心和責任心，讓他們感受到家的溫暖。

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