班級(jí)是班主任的，也是屬于每一位學(xué)生的，要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓他們樂于為這個(gè)整體奉獻(xiàn)自己的力量，也要信任學(xué)生，下面是小編帶來的2018班主任年度教育工作個(gè)人總結(jié)，有興趣的可以看一看。

    《酉年·夏至·憶童年》的畢業(yè)晚會(huì)上我們靜靜述說不舍，以擁抱告別，就這樣我的六四班，雛鷹戰(zhàn)隊(duì)以想象中的美好樣子解散或者說永存了！

    猶記得最初見面時(shí)，我微笑著對(duì)你們說，孩子們從今天起我們就是一家人了！你想給我們的大家庭取個(gè)什么名字呢？我精心設(shè)計(jì)取名單，你們發(fā)揮才華智慧完成，經(jīng)過全班的投票，我們有了一個(gè)響亮的名字——雛鷹戰(zhàn)隊(duì)！當(dāng)有一天看見你們帶著雛鷹戰(zhàn)隊(duì)的臂章露出驕傲自豪的神情時(shí)，我知道我們真正成為了一家人。

    猶記得第一次升旗儀式時(shí)，我們一起創(chuàng)作了雛鷹之歌，在旗臺(tái)下第一次自信的喊出雛鷹戰(zhàn)隊(duì)的名字，喊出我們的精氣神�？粗�你們整齊劃一的動(dòng)作，聽著臺(tái)下觀眾響亮的掌聲，我知道你們開始愛我們的家。

    猶記得趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上，個(gè)個(gè)雛鷹化身“叮當(dāng)貓”，化身“國(guó)王”“王子”“小丑”“公主”，盡管上場(chǎng)前我們個(gè)個(gè)緊張萬(wàn)分，但我們依然歡快的跳躍在紅色的塑膠跑道上，將雛鷹的歡樂帶給全校師生。

    猶記得田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，入場(chǎng)式，我們整體踏步走出六四班的節(jié)奏，走出雛鷹戰(zhàn)隊(duì)的風(fēng)采，我們洪亮喊出六四班的精彩，喊出雛鷹戰(zhàn)隊(duì)的團(tuán)結(jié)。比賽場(chǎng)上，100米沖刺，1500米的疲累，跳高場(chǎng)上的一躍……任何時(shí)間任何比賽都有我們的吶喊助威，甚至校園廣播站的加油似乎都成了六四班雛鷹戰(zhàn)隊(duì)的專場(chǎng)。

    猶記得圣誕節(jié)、兒童節(jié)的可愛蛋糕，萬(wàn)圣節(jié)的糖果，雛鷹超市的香飄飄，還有羅老師從九寨溝帶回來的“狗屎糖”，重慶帶回來的“合川桃片”，從秦皇島帶回來的“海魚”和“海參糖”……我想以后你們回憶起來，這一切都是童年的味道。

    猶記得小升初之前，每天早自習(xí)的每日一默寫，晚自習(xí)前的每天靜心一閱讀，每周四的一次考試，那些努力的身影，那些有壓力的歲月，回憶起來卻是那么的難以忘懷一起的回憶那么多，作為班主任，我萬(wàn)分不舍，同時(shí)這段累并快樂的日子，也讓我成長(zhǎng)收獲。

    一、善抓一切活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力

    回想兩年的班主任經(jīng)歷，每一次活動(dòng)都是增強(qiáng)凝聚力的契機(jī)，重視每一次小小的活動(dòng)。第一次的升旗儀式，我告訴每一位同學(xué)這是我們班的第一件大事，全員出力，全員參與，不丟棄任何一個(gè)人，就這樣原為陌路的我們開始彼此相依。每每遇到運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定造好勢(shì)，抓出運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一切德育因素來幫助孩子成長(zhǎng)，讓班級(jí)的每一位同學(xué)重視集體榮譽(yù)在開幕式上全力付出，讓同學(xué)友誼在每一次加油吶喊聲中得到升華。讓孩子的毅力在每一次比賽中得到鍛煉，讓孩子抗挫意識(shí)、拼搏精神在每一次比賽中得到鍛煉。每每到了需要以班級(jí)為單位進(jìn)行展示時(shí)，我都會(huì)抓住機(jī)會(huì)，讓全班在排練過程和享受成功的過程中加強(qiáng)思想教育。

    二、善用每一位孩子，增強(qiáng)自信心

    班級(jí)是班主任的，更是學(xué)生的。在兩年班主任經(jīng)歷中，我最大的收獲就是要讓學(xué)生成為班級(jí)主體，讓每一位孩子為班級(jí)做事情，讓每一位孩子享受到為班級(jí)服務(wù)的快樂！

    班級(jí)里有許多細(xì)碎的小事情，比如關(guān)燈，比如衛(wèi)生，比如排隊(duì)，比如早讀……如果班主任事事操心，只會(huì)累死自己！那么就將這些事情安排到孩子身上，將班級(jí)事務(wù)中的每一件事都安排到人，并且關(guān)注到每個(gè)學(xué)生，特別是成績(jī)比較靠后，性格比較內(nèi)向的孩子，創(chuàng)造他們?yōu)榘嗉?jí)服務(wù)的機(jī)會(huì)。這樣的信任就讓所有同學(xué)有事做，避免了班級(jí)的不穩(wěn)定。

    三、善于表達(dá)愛意，增強(qiáng)師生情

    有句俗語(yǔ)叫，愛需要表達(dá)出來！作為班主任也要學(xué)會(huì)表達(dá)愛，將你對(duì)孩子的批評(píng)，對(duì)孩子的幫助讓他們知道，知道你的批評(píng)是愛，你的幫助是愛。要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候，恰當(dāng)?shù)闹黝}時(shí)研討瑣碎的或主題的表達(dá)自己對(duì)學(xué)生的愛。

    路漫漫其修遠(yuǎn)兮，人生之路前行，教育之路不止！

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