作為一名幼師,需要極高的素養(yǎng),每天面對(duì)著一群對(duì)生活充滿好奇、對(duì)未知充滿想象的孩子,我們需要有足夠的耐心去解答他們。下面小編帶來(lái)的是幼師幼教心得體會(huì):感受幼兒教師的職業(yè)幸福,致力教學(xué)。
近些年來(lái),世界各國(guó)越來(lái)越重視學(xué)前教育,那種長(zhǎng)期以來(lái)只是將學(xué)前教育看作是為解決職業(yè)婦女的就業(yè)問(wèn)題、或是為兒童入小學(xué)校做好準(zhǔn)備等傳統(tǒng)觀念,已經(jīng)被新的時(shí)代逐漸替代。
學(xué)前教育做為教育的一個(gè)領(lǐng)域,與其他領(lǐng)域既有相同之處,也有它自身獨(dú)特性。作為一名剛剛?cè)肼毑痪玫男陆處煟檬裁礃拥,合適的,或者說(shuō)是用適合幼兒的方法來(lái)進(jìn)行教育教學(xué)工作呢?
在幼兒園,教師會(huì)通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng),音樂(lè)活動(dòng),科學(xué)活動(dòng),社會(huì)活動(dòng)等等活動(dòng),來(lái)傳授給幼兒知識(shí),培養(yǎng)他們各方面能力。在這次培訓(xùn)之前,我印象中的好老師就是,在活動(dòng)前精心準(zhǔn)備教具,活動(dòng)中語(yǔ)言生動(dòng),表情豐富,生活中照顧好幼兒安全,滿足他們的需要就可以了,但是通過(guò)這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到,做到先前想到的那些事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
作為教師,應(yīng)該要學(xué)會(huì)關(guān)注自身的性格。處理好自己個(gè)幼兒,和家長(zhǎng),和同事,和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,只有使生活環(huán)境變得更融洽了,才能有時(shí)間,有盡力去做好教育教學(xué)工作。我們和孩子相處的時(shí)間是最長(zhǎng)的,怎么讓幼兒喜歡,怎么才能管理好幼兒呢,我們應(yīng)當(dāng)時(shí)常得在孩子面前“露一手”來(lái)提高自己的威信,而不是用批評(píng)的方式使得幼兒“怕”我們。
由于幼兒年齡比較小,幼兒教師就更應(yīng)該注意自己的語(yǔ)言:1.說(shuō)話要通俗易懂,有些成人覺(jué)得很簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,幼兒并不一定能理解。2.語(yǔ)言要具有準(zhǔn)確性,要讓幼兒很明確的知道,你是要他做什么。3.語(yǔ)言要幽默風(fēng)趣,要盡量把自己放在幼兒那個(gè)年齡段理解問(wèn)題,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界。4.語(yǔ)言要精煉簡(jiǎn)潔,孩子的理解能力本來(lái)就比較弱,如果教師每一句話都要說(shuō)一大堆,而不是直接表明自己的意思,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)事倍功半的事情,到頭來(lái)還要重做。5.語(yǔ)言要靈活,孩子的想法是天馬行空式的,教師需要用靈活的語(yǔ)言,來(lái)解答幼兒的提問(wèn),并且要給幼兒提供想象的空間,引導(dǎo)他們思考。
除了以上幾點(diǎn),我們也要關(guān)注自身的健康,保持良好的心態(tài),適時(shí)自我調(diào)控。另外,也要不斷的鞏固專業(yè)知識(shí),所謂厚積而薄發(fā),自己有一桶水了,才能用一杯水去澆灌小樹(shù)苗般的孩子們。
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