作為班主任，面對(duì)著各種各樣的學(xué)生，需要站在他們的角度看待問(wèn)題，用無(wú)私的愛(ài)呵護(hù)他們成長(zhǎng)，下面是小編帶來(lái)的2018中學(xué)教師師德演講稿：用愛(ài)鑄就希望，有興趣的可以看一看。

    2012年剛剛大學(xué)畢業(yè)的我就走進(jìn)了十三中的校門(mén)，這個(gè)美麗的校園讓我從一名青澀的大學(xué)生變得日漸成熟，這里不僅僅是我工作的地方，更是我第二個(gè)家，在這個(gè)家里我感恩著、深?lèi)?ài)著！有人問(wèn)我為什么每天那么開(kāi)心，因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)校園愛(ài)得深沉。

    2017年，我擔(dān)任高一7班的班主任，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，不僅僅因?yàn)楹⒆觽兎浅Ｕ{(diào)皮，班里還有一些特殊的的學(xué)生，各種問(wèn)題層出不窮，怎么帶好這個(gè)班呢？我到底要當(dāng)一個(gè)什么樣的班主任？反復(fù)思索后，那就是用愛(ài)鑄就教育的希望。

    我們班有個(gè)同學(xué)小程，平時(shí)非常的調(diào)皮，而且屬于屢教不改型的，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，衛(wèi)生也差，洗腳不用洗腳盆，永遠(yuǎn)是把腳直接放到宿舍的洗臉池里，甚至襪子都不脫，等別人睡了他就回來(lái)借東西，把別人叫醒，別人說(shuō)他，他還一臉誠(chéng)懇的說(shuō)，我沒(méi)鬧，我就是借東西，我們班三個(gè)男生宿舍都不要他，在班里也是人人煩，擾亂課堂秩序，上課莫名其妙就笑起來(lái)，回答問(wèn)題，把很多荒謬的答案說(shuō)的一本正經(jīng)，每次我訓(xùn)一他，他就哭著說(shuō)我不敢了，我改，回去他還是不改。他爸爸也不太配合，每次幫孩子找理由。后來(lái)我沒(méi)有辦法了，父母指望不上，我自己教育！

    我知道他比較聰明，記憶力很好，但是就是不學(xué)，這個(gè)時(shí)候恰好語(yǔ)文組舉辦了傳統(tǒng)文化比賽，我跟她語(yǔ)文老師崔老師都鼓勵(lì)他參加，、然后就在班里各種表?yè)P(yáng)，他勁頭挺足，甚至在班里揚(yáng)言說(shuō)，我要讓陳立娟刮目相看，復(fù)試的時(shí)候我也去了，他跟別人pk表現(xiàn)得很好，我就表現(xiàn)的跟個(gè)粉絲似的，拍照，握手，擁抱，然后我?guī)е�他回到班里繪聲繪色的描述他多牛，把年級(jí)第一都pk掉了，為班爭(zhēng)光，七班因?yàn)槟泸湴粒�全班也都很激�?dòng)，為他鼓掌，經(jīng)過(guò)了這件事情之后，我覺(jué)得找優(yōu)點(diǎn)的時(shí)機(jī)成熟了，我開(kāi)了一個(gè)主題班會(huì)：為小程同學(xué)找優(yōu)點(diǎn)。

    我們班開(kāi)始七嘴八舌的討論，熱愛(ài)班級(jí)體啊，越野賽為班爭(zhēng)光，昨天幫我打掃了值日啊，比較樂(lè)觀啊，甚至有個(gè)女孩說(shuō)，“小程被老師訓(xùn)了，嘴上能改”，我說(shuō)“這也算個(gè)有點(diǎn)，人家起碼不頂撞老師，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度很好，如果以后不光嘴上能改，行動(dòng)上也能改就好了”。后來(lái)我們把優(yōu)點(diǎn)做成卡片，送給了他，讓他發(fā)表獲獎(jiǎng)感言，他激動(dòng)的說(shuō)“我一定要努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)！”沒(méi)想到從那以后小程真的表改變了。

    孔子說(shuō)“有教無(wú)類(lèi)”但像小程這樣的孩子，可能是許多班主任都不喜歡的吧，但是他們的內(nèi)心也是渴望著愛(ài)的肯定，唯有愛(ài)才能轉(zhuǎn)化他們，唯有愛(ài)才能讓他們擁抱生活，也唯有愛(ài)才能讓他們真正的融入到班級(jí)這個(gè)大家庭里！

    除此之外我們班是整個(gè)年級(jí)特殊學(xué)生最多的一個(gè)班級(jí)，有小時(shí)候患過(guò)腦溢血的，現(xiàn)在還經(jīng)常發(fā)��；有兩個(gè)聽(tīng)力障礙的、有兩個(gè)脊椎側(cè)彎的。除此之后還有心理上有些問(wèn)題的，有個(gè)孩子膽小到在班里一句話都不敢說(shuō)，考試甚至找不到考場(chǎng)，還有一個(gè)孩子對(duì)整個(gè)社會(huì)帶著仇恨，寫(xiě)作文罵我和所有的任課老師。

    面對(duì)這些孩子，我覺(jué)得還得是愛(ài)的教育。我找了幾個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的同學(xué)，跟她們做同桌，幫助他們，把班里樂(lè)于助人的風(fēng)氣帶上來(lái)。平時(shí)我也經(jīng)常和我們班的任課老師交流，讓他們也能關(guān)注到他們，給他們鼓勵(lì)和愛(ài)。

    后來(lái)這幾個(gè)孩子，在我們班待得非常的愉快。我也經(jīng)常告訴我自己，特別的愛(ài)給特別的他們，愛(ài)，是這個(gè)世界上最有力量的語(yǔ)言。

    2018年新的學(xué)期我?guī)Я嗣佬g(shù)班，當(dāng)我看到新班級(jí)名單時(shí)，內(nèi)心真的很失落，都是年級(jí)里的“名人”。怎么辦呢？還是愛(ài)啊，愛(ài)他們，用愛(ài)轉(zhuǎn)化他們！

    一開(kāi)學(xué)我們班的口號(hào)就是：做嶄新的自己。我們班一遍一遍的喊口號(hào)激勵(lì)自己，有些老師開(kāi)玩笑說(shuō)，“大娟又在洗腦了！”其實(shí)這就是一種心理的暗示，我經(jīng)常問(wèn)：“小白，做嶄新的自己了么？你知不知道你真的很棒！”到后來(lái)我一個(gè)眼神過(guò)去，就有學(xué)生說(shuō)，“老師，嶄新了嶄新了，我已經(jīng)好久不遲到不睡覺(jué)了”。

    中秋節(jié)后我們班分了小組，每天每個(gè)人都有事情干，所以我們班的口號(hào)又加了一個(gè)：積極作為。每天我會(huì)問(wèn)，二組組長(zhǎng)你作為了么？衛(wèi)生委員你作為了么？可能這個(gè)詞對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們不常用，所以非常的新奇，有時(shí)候我忘了什么事情，他們也會(huì)說(shuō)，老師，你不作為啊，我就說(shuō)“我錯(cuò)了，我一定積極作為。”

    上一周我們班召開(kāi)了主題班會(huì)：你想做什么樣的人？同學(xué)們都在紙上寫(xiě)了自己的關(guān)鍵詞，我們一起分析，其樂(lè)融融，這就是我們高二五班的集體宣言，我們共同努力，一定會(huì)遇到一個(gè)更好的自己。

    愛(ài)一定要大聲地說(shuō)出來(lái)，對(duì)于后進(jìn)生的教育，作為班主任我們要有充分的心理準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好接受他們的反復(fù)，準(zhǔn)備好接受自己偶爾的沮喪和手足無(wú)措。所以一定要耐心的和他們交流。可以是面對(duì)面的談話，也可以寫(xiě)信并期待他們的回信！就是在這種愛(ài)的交流中，我們彼此信任，共同奮斗！

    班主任的工作充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)充滿(mǎn)和喜悅！當(dāng)一個(gè)孩子用非常信任的眼光看著你的時(shí)候，當(dāng)一個(gè)孩子從九科一百多分到六科三百多分的時(shí)候，你有什么理由不與他們一起并肩奮斗呢？用老師無(wú)私的愛(ài)來(lái)鑄就教育的希望，呵護(hù)他們的未來(lái)！

    最近特別喜歡這么一首詩(shī)：

    手中的粉筆在盈盈的舞動(dòng)中一點(diǎn)點(diǎn)縮短，

    輕輕地隨風(fēng)卷進(jìn)飄起的長(zhǎng)發(fā)里，

    那灑滿(mǎn)繽紛花朵的長(zhǎng)裙，不經(jīng)意間易沾染了歲月的痕跡， 可我還是喜歡和孩子們一起。

    陽(yáng)光灑滿(mǎn)他們的笑臉，我滿(mǎn)心歡喜，與大家一起，站在講臺(tái)上慢慢變老。

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