在工作中，學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí)，在這里是一段快樂(lè)的實(shí)習(xí)時(shí)間。在實(shí)習(xí)中，參與了各種各樣的活動(dòng)，希望可以幫助孩子們培養(yǎng)他們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。下面是小編帶來(lái)的青少年社會(huì)工作服務(wù)中心實(shí)習(xí)總結(jié)范文，希望你們會(huì)喜歡。

    半年的實(shí)習(xí)時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，每每要跟一段時(shí)光告別的時(shí)候，總會(huì)有很多不舍�；叵脒@半年的時(shí)間，五味雜陳，體會(huì)到了很多，收獲了很多。下面我來(lái)說(shuō)說(shuō)自己在這段時(shí)光中的經(jīng)歷、感悟收獲，來(lái)為這段時(shí)光畫(huà)一個(gè)句號(hào)。

    2018年7月16日我在**市陽(yáng)光青少年社會(huì)工作服務(wù)中心開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。在暑假最忙的兩個(gè)月里，跟著單位的老師到好幾個(gè)社區(qū)去辦活動(dòng)，開(kāi)展了“安全教育”“科技探索”“自信心培養(yǎng)”等活動(dòng)，不過(guò)由于社會(huì)工作所做的事情與心理學(xué)區(qū)別有些大，自己無(wú)法適應(yīng)，在跟蘭老師申請(qǐng)后，于2018年8月26日結(jié)束了在陽(yáng)光青少年社會(huì)工作服務(wù)中心的實(shí)習(xí)，轉(zhuǎn)到**市蓮湖區(qū)長(zhǎng)安心理輔導(dǎo)中心進(jìn)行接下來(lái)的實(shí)習(xí)，一直到實(shí)習(xí)結(jié)束。在長(zhǎng)安心理實(shí)習(xí)的這段時(shí)光是快樂(lè)的，也是很有收獲的。我將從“活動(dòng)協(xié)助”“親身實(shí)踐”“兩位老師”“其他”四個(gè)方面來(lái)說(shuō)一下我在長(zhǎng)安心理的實(shí)習(xí)生活。

    活動(dòng)協(xié)助篇

    在長(zhǎng)安心理實(shí)習(xí)的日子非常有規(guī)律。周一下午我和**跟著**老師到**小學(xué)開(kāi)展平安小課堂的活動(dòng)。我主要參與了其中兩個(gè)系列的活動(dòng)——科技制作和乒乓球社團(tuán)。在科技制作的活動(dòng)中，我主要是一個(gè)協(xié)助者的角色，負(fù)責(zé)拍照，寫(xiě)美篇等工作�？萍夹≌n堂的主講老師是螺旋槳科技機(jī)構(gòu)的姜倩老師。我和**協(xié)助姜倩老師開(kāi)展了“伸縮門(mén)制作”“交通紅綠燈”等五個(gè)活動(dòng)。我從姜倩老師身上學(xué)到了很多東西。姜倩老師的課堂很有序，各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的很簡(jiǎn)潔明了，語(yǔ)言簡(jiǎn)單明確，在很好的管理好課堂秩序的同時(shí)又使學(xué)生學(xué)到了很多東西，我希望在我之后的教師生涯中也可以做到姜倩老師那樣，管好紀(jì)律的同時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。在平安小課堂的后期，我參與了乒乓球社團(tuán)的活動(dòng)。此社團(tuán)以乒乓球?yàn)檩d體，在鍛煉學(xué)生身體的同時(shí)又可以使學(xué)生懂得關(guān)于運(yùn)動(dòng)的相關(guān)知識(shí)。由于我本身也比較喜歡乒乓球，所以在參與活動(dòng)時(shí)我很開(kāi)心。也希望孩子們也可以體會(huì)到乒乓球的快樂(lè)。

    周三下午我會(huì)和**一起跟著**老師到**小學(xué)開(kāi)展心理小課堂。心理小課堂的主講老師是唐軍美老師。唐軍美老師是一個(gè)很和藹，心理學(xué)知識(shí)很扎實(shí)和心理咨詢能力非常強(qiáng)的老師。我會(huì)跟她交流我在心理學(xué)上的見(jiàn)解和困惑，她也總是能給我很多啟發(fā)。

    周四下午我和**跟著**老師到前衛(wèi)路小學(xué)開(kāi)展戲劇社。我主要是負(fù)責(zé)觀察、記錄、拍照等工作。**老師的戲劇課讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的東西，給我打開(kāi)了一個(gè)很奇特的世界，我明白了打開(kāi)身體的重要性。在戲劇社里我感受最深的是同學(xué)們的創(chuàng)造力在不斷提高，相互之間的默契也越來(lái)越好。在排練《一片葉子落下來(lái)》這部劇時(shí)，同學(xué)們的表演和投入的精力讓我很佩服。愿這群學(xué)生都能在未來(lái)有一個(gè)很好的發(fā)展。

    親身實(shí)踐篇

    在這一篇，我主要談?wù)勗?*小學(xué)開(kāi)展的個(gè)案咨詢以及在前衛(wèi)路小學(xué)開(kāi)展的心理課堂的收獲。每逢周二，我和**都會(huì)到**小學(xué)做個(gè)案咨詢，這也是我最想做的事情。在實(shí)習(xí)中，我接待了10名左右的來(lái)訪者，他們都是各年級(jí)的學(xué)生。有的學(xué)生是因?yàn)閷W(xué)習(xí)問(wèn)題來(lái)咨詢，有的學(xué)生是因?yàn)槿穗H問(wèn)題來(lái)咨詢，不過(guò)他們普遍的一個(gè)特點(diǎn)是雖然有問(wèn)題要問(wèn)，但是并不能夠準(zhǔn)確的表達(dá)問(wèn)題是什么。由于小學(xué)生的自我認(rèn)知水平較低，我在給他們做咨詢的時(shí)候，體會(huì)到了一個(gè)很深刻的道理：給小學(xué)生做咨詢是要借助工具的，單一的語(yǔ)言交流效率很低。同時(shí)在咨詢的過(guò)程中，我也深深察覺(jué)到自己在咨詢中并不能完全打開(kāi)自己，從而無(wú)法更好的去體會(huì)和理解他們，同時(shí)對(duì)于咨詢節(jié)奏的把握以及推進(jìn)的能力還需學(xué)習(xí)提高。這是我之后要學(xué)習(xí)提高的地方。

    到了周四下午，我會(huì)和**跟著**老師到前衛(wèi)路小學(xué)開(kāi)展心理課堂。在前衛(wèi)路小學(xué)的心理課上我總共講了四次課，分別是“學(xué)習(xí)問(wèn)題大討論”“《王者榮耀》的啟示”“創(chuàng)造力訓(xùn)練”和“注意力訓(xùn)練”。第一次的“學(xué)習(xí)問(wèn)題大討論”的課堂是非常失敗的一次，我完全忽視了小學(xué)生的特點(diǎn)，我設(shè)想的是他們會(huì)提出很多諸如學(xué)習(xí)壓力，學(xué)習(xí)方法等學(xué)習(xí)的問(wèn)題，沒(méi)想到他們提出的全都是特別具體的問(wèn)題，比如不會(huì)做數(shù)學(xué)題，語(yǔ)文課文背不住等。在這堂課上我是很懵的，完全不知如何進(jìn)行。在課后討論的時(shí)候，我深刻認(rèn)識(shí)到了“備學(xué)生”的重要性。在之后的三次課中，我從他們“愛(ài)玩”的特點(diǎn)出發(fā)，將課堂目標(biāo)通過(guò)有趣的活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，大大的提高了學(xué)生的參與度。“備學(xué)生”是我在這幾次課中感受最深的一個(gè)點(diǎn)。

    兩位老師

    在長(zhǎng)安心理輔導(dǎo)中心一共有兩名老師，主任是**老師，副主任是**老師。我跟這兩位老師相處的很愉快，這兩位老師也會(huì)不遺余力的教我很多東西，我很感謝她們。雷老師已經(jīng)是五十多歲了，她在我眼中不僅是一位老師，也是一位我尊敬的長(zhǎng)輩。雷老師經(jīng)常穿運(yùn)動(dòng)鞋，走路速度很快，雖然五十多歲了，但是身上充滿了活力。她在心理咨詢方面造詣很高，對(duì)很多來(lái)訪者問(wèn)題的把握都很精準(zhǔn)。她經(jīng)常會(huì)為我們創(chuàng)造積累咨詢經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，很感謝她。雷老師雖然是我們的老師，但是她從來(lái)不以一個(gè)老師的身份和我們相處，她不會(huì)讓我們替她干一些雜活，她自己會(huì)做她自己的事。希望雷老師永遠(yuǎn)充滿活力。

    **老師是一個(gè)特別搞笑的老師。經(jīng)常會(huì)和我們說(shuō)很多關(guān)于她孩子的事情，跟她聊天是開(kāi)心的。同時(shí)**老師是一個(gè)對(duì)心理學(xué)很有想法的老師，她最擅長(zhǎng)的是從童話故事中找靈感，并運(yùn)用到咨詢中。她經(jīng)常會(huì)跟我們進(jìn)行心理學(xué)上的探討，經(jīng)常鼓勵(lì)我們要有自己的人生目標(biāo)和理想。希望她的心理咨詢道路越走越好。

    其他

    長(zhǎng)安心理是在殘疾人聯(lián)合會(huì)大樓的四樓，所以在實(shí)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常會(huì)看到在智力上有缺陷的大孩和小孩。其中有一個(gè)大孩每天的早上和下午都會(huì)來(lái)我們辦公室，把垃圾帶走。記得有一次我和他對(duì)視了一下，他就笑了。那種笑是我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，很溫暖，給人一種天亮了的感覺(jué)。我在小孩身上感受最深的是他們雖然在智力上有缺陷，但他們也有自己的情感，自己的情緒，自己的想法。他們的世界相比于我們很簡(jiǎn)單。我從他們身上體會(huì)到了什么是簡(jiǎn)單。我參加了一個(gè)“蝸牛之星”的頒獎(jiǎng)典禮，我深深體會(huì)到了他們對(duì)生活的熱愛(ài)，他們智力上是貧窮的，但他們?cè)谛撵`上是富有的。愿來(lái)自星星的孩子都能快樂(lè)成長(zhǎng)。

    結(jié)語(yǔ)

    結(jié)束時(shí)總會(huì)伴有很多的不舍。最好的紀(jì)念就是把這段經(jīng)歷刻在心中，將在這段經(jīng)歷中所學(xué)到的，所體會(huì)到的用到自己的生活中，如此便是美好的。

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