改革創(chuàng)新奮發(fā)有為大討論會議是各個地方政府機關(guān)正在召開的會議，主要是讓大家貫徹落實改革開放的思想，你從中學到了什么？有什么感悟？下面給大家?guī)�來的是改革�?chuàng)新奮發(fā)有為大討論學習心得范文7篇精選，大家一起來看看。

篇一

“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”就是要大膽的破舊立新，破解發(fā)展難題，激發(fā)動力活力，開放市場，打開發(fā)展新通途，把握方向不變，爭創(chuàng)一流，力度不減，敢作敢為。

通過學習，讓我耳目一新，對今后的工作有了新的認識，對照“六個破除”找差距、明方向，增強改革開放再出發(fā)的責任感緊迫感，結(jié)合我村的實際情況，我們要把大討論帶到實踐中去，帶黨員干部到田間地頭去大討論、到合作社、養(yǎng)殖園區(qū)去大討論，聽建議、定目標、明職責、抓落實、見成效。按要求更加有力有效地抓發(fā)展、保穩(wěn)定、強黨建、優(yōu)服務，提高我們黨員干部在群眾中的滿意程度，為各項事業(yè)奠定堅實的基礎(chǔ)。

在經(jīng)濟建設上，我們要克服我們沒有資源、鹽堿地嚴重的困難，大膽改革創(chuàng)新，加大種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的有機結(jié)合，促進互補互利的生物鏈，既增產(chǎn)又增收的生態(tài)農(nóng)業(yè)。所以讓我們緊緊抓住機遇，擼起袖子加油干，積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，狠抓落實，打造改革創(chuàng)新的特色新農(nóng)村。

篇二

2019年2月12日至13日，學校舉辦了“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論黨支部書記集中培訓。開班儀式由黨委書記張俊龍作動員輔導，還邀請了省市場監(jiān)管局副局長李志強教授解讀《省委十一屆六次、七次全會和省委經(jīng)濟工作會議精神》；**大學原黨委副書記**教授解讀《改革開放40周年講話精神》和《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》。集中觀看了《總書記在**》專題片。培訓內(nèi)容豐富全面，既有理論剖析，又有業(yè)務指導，對開展好大討論具有很強的指導作用。

這次在全省廣大黨員干部群眾中開展“改革創(chuàng)新，奮發(fā)有為”大討論，是省委高舉新時代改革開放旗幟，審時度勢作出的一項重要決定，具有極其重要的現(xiàn)實意義。重點聚焦在破除僵化保守、破除因循守舊、破除封閉狹隘、破除資源依賴、破除隨遇而安、破除慵懶散漫六個方面。通過學習討論，我增強了主動學習的意識，進一步明確了工作思路。

一、加強學習

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，黨的宗旨是全心全意為人民服務。這樣的性質(zhì)宗旨和使命任務，決定了中國共產(chǎn)黨人在學習上更加自覺、要求更高。否則，就不能承擔起先鋒隊的稱號，就不能很好地為人民服務，就會在斗爭中被淘汰。

面對當前新形勢，對我們的學習又提出了新的緊迫要求。習總書記說，我們黨提出建設學習型、服務型、創(chuàng)新型馬克思主義執(zhí)政黨的重大任務。把學習型放在第一位，是因為學習是前提，學習好才能服務好，學習好才有可能進行創(chuàng)新。2015年底，在中央政治局“三嚴三實”專題民主生活會上的講話中，他又對政治局同志的學習專門提出具體要求。2016年，中央決定在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，還是強調(diào)“基礎(chǔ)在學”。

就黨員來說，學習什么內(nèi)容，不能僅憑個人需要。缺什么補什么，是根據(jù)組織需要、崗位需要和個人需要確定的，首先是組織需要，其次是崗位需要，最后才是個人需要。開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，要以上率下、率先垂范，我首先要通過學習不斷完善自我，做好榜樣。

二、勇于實踐

實踐需要實干。我們在日常評價一個黨員是不是合格黨員，同樣不是看怎么說，重要的是看怎么做，這就需要實干。當前，推進“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹五大發(fā)展理念，特別是隨著改革進入“深水區(qū)”，我們面臨一系列新問題、新矛盾、新任務，“不會干”的問題突顯出來。在工作中我們雖然也有干好的愿望，但不懂規(guī)律、不摸門道、不講方法的問題也比較突出得存在著。這就是要求領(lǐng)導干部在會干、善干上下功夫。這是黨員干部建功立業(yè)的橋和船。開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，為我們部署了任務，明確了方法，就是要聚焦“六個破除”“六個著力”“六個堅持”，精準發(fā)力，對標對表，真正抓實抓好抓出成效。

三、開拓創(chuàng)新

嶄新的事業(yè)要有創(chuàng)新的思路。黨的十八大報告要求全黨要牢牢把握加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線，增強自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。這個“四自”能力不是一般意義上的能力，是一種創(chuàng)新的能力。

當前，面對新形勢新任務新情況，在習總書記的系列講話中，貫穿始終的一個精神就是創(chuàng)新。他認為，只有堅持創(chuàng)新、敢于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，才能增強科學性、預見性，才能贏得主動、贏得優(yōu)勢、贏得未來。他說，抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展，謀創(chuàng)新就是謀未來。不創(chuàng)新就要落后，創(chuàng)新慢了也要落后。黨的十八屆五中全會提出了五大新發(fā)展理念，創(chuàng)新發(fā)展是五大發(fā)展理念之首，而且創(chuàng)新貫穿于其他四大發(fā)展理念之中，貫穿于“四個全面”戰(zhàn)略布局始終。

創(chuàng)新就要尊重科學、敬畏規(guī)律。任何新生事物都有其內(nèi)在規(guī)律，關(guān)鍵是如何準確把握。創(chuàng)新要有激情，保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神。習近平總書記以普通黨員身份參加所在的中辦機關(guān)黨委直屬黨支部的組織生活會時說：“工作既要沉穩(wěn)、嚴謹，又要有激情，在完成基本布置的同時，對于屬于自覺性、創(chuàng)造性的工作，必須發(fā)揮積極主動性去做好。”沒有激情，就談不上創(chuàng)新。共產(chǎn)黨員建功立業(yè)，就應有立潮頭、唱大風、創(chuàng)偉業(yè)的激情。

四、敢于擔當

“擔當”二字，對每一名黨員來說都是沉甸甸的。我們常說，天下興亡，匹夫有責。共產(chǎn)黨人的擔當，需要決心意志、智慧膽識，還要承擔風險，有吃虧奉獻，甚至犧牲的精神。敢于擔當，是領(lǐng)導干部基本的政治品格和素質(zhì)要求。如果只想當官、不想擔當，不僅是對黨和人民事業(yè)不負責任的態(tài)度，而且這個官也很難當好。在與中央黨�？h委書記研修班學員座談時，習近平同志強調(diào)，干部就要有擔當，有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就。不能只想當官不想干事，只想攬權(quán)不想擔責，只想出彩不想出力。要意氣風發(fā)、滿腔熱情干好，為官一任、造福一方。黨員在工作中遇到觀念、利益的考驗是現(xiàn)實的、嚴峻的。但黨員就是黨員，就要自覺地把黨和人民的利益放在第一位，就要講黨性、講原則，就要有政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。在這方面不能打折扣，更不能與組織講價錢。建功立業(yè)做合格黨員，就要站在黨和國家建設大局上想問題看問題，自覺地把所在地方、所在部門、所分管方面的工作放到全黨全國全校的大局中來考量、放在實現(xiàn)黨的奮斗目標的大局中來考量，一切工作服從大局、服務大局，與大局銜接起來、統(tǒng)一起來，而不能把所在部門、所分管方面的利益與全局利益、長遠利益對立起來、割裂開來。

學習、實踐、創(chuàng)新、擔當四個要素，是有機統(tǒng)一、不可分割的整體。其中，學習是基礎(chǔ)，實踐是途徑，創(chuàng)新是要求，擔當是覺悟。通過這次培訓，我感受到身上壓力和責任重大，作為一名黨員干部，我一定會全面落實學校要求，活學活用，勤于學習勇于創(chuàng)新，敢于綻放。

篇三

為期兩天的培訓，讓我再一次深入學習了《總書記在**》專題片、省委十一屆六次、七次全會和省委經(jīng)濟工作會議精神、習近平總書記在慶祝改革開放40周年講話、《中國共產(chǎn)黨黨支部工作條例（試行）》，一個個主講嘉賓的生動講解、深入剖析、積極動員、改革呼喚，使我內(nèi)心頗為激動、不斷反思，深深認識到自己必須在基層黨委書記的崗位上答出一份不同尋常的答卷。心得體會如下：

深刻認識“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”大討論的背景和重要意義

習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會講話中指出，在以后的國家發(fā)展中要遵循的寶貴經(jīng)驗包括“發(fā)展是第一要務，不斷增強綜合國力；擴大開放，不斷推動共建人類命運共同體”。這表明，只有全面深化改革開放，才能完善和發(fā)展中國特色社會主義制度。習近平總書記向全國人民提出了改革開放再出發(fā)的奮力號召。

2017年6月21-23日，習近平總書記視察**講話中，指出**處于政治生態(tài)由“亂”轉(zhuǎn)“治”，經(jīng)濟發(fā)展由“疲”轉(zhuǎn)“興”的“兩轉(zhuǎn)”時期，明確了**未來發(fā)展的五大任務，**省委響應習近平總書記講話精神提出全面踐行新發(fā)展理念，以**轉(zhuǎn)型綜改示范區(qū)為引擎，能源革命綜合改革試點為動力。2019年1月**省委提出為學習貫徹習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會講話精神，進一步夯實在兩轉(zhuǎn)基礎(chǔ)上全面拓展新局面的思想和工作基礎(chǔ)，提出全省開展“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”的大討論。

2017年12月，我校召開了第六次黨代會，提出了建設特色鮮明的高水平研究教學型醫(yī)科大學，以及未來二十年建設“兩個一百名”的發(fā)展戰(zhàn)略，2018年我校先后圓滿完成了臨床醫(yī)學認證、本科專業(yè)審核性評估等重大事件，增設了19所附屬醫(yī)院，成為了全國醫(yī)工聯(lián)盟副理事單位，學校排名進步了大臺階，這些大大增強了所有師生積極上進的信心。2019年，如何更好發(fā)展，一次全體黨員的改革創(chuàng)新奮發(fā)有為的大討論，勢必會解放了我們思想，注入了創(chuàng)新力量，加快了我校的發(fā)展，為完成特色鮮明的高水平研究教學型醫(yī)科大學的奮斗目標助力加油！

立足崗位，大膽改革創(chuàng)新，對標一流，發(fā)揚右玉精神，展現(xiàn)新作為

作為一名基層黨委書記，如何教育每一個共產(chǎn)黨員回歸初心，煥發(fā)出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的風采，發(fā)揮先鋒模范作用，是我必須考慮的主要問題。如何規(guī)范和創(chuàng)新黨支部工作，使黨務學習和業(yè)務提升有機結(jié)合起來，讓每一位黨員想主動學習，讓每一個支部形成各自特色，凝聚強黨建促發(fā)展的良好氛圍。如何凝聚各級黨支部的力量，更好地宣傳和服務廣大群眾，改革來自于群眾，創(chuàng)新來源于基層，走出校門，走出省門，走出國門，與外界廣泛交流互通，從而調(diào)動全院師生心往一處使，勁往一處用，來推動公共衛(wèi)生學院早日建成研究教學型學院而努力。

公共衛(wèi)生學院作為學校新時代發(fā)展指定的先行先試的院系，進行綜合改革，作為基層黨委書記，一定要和學院行政領(lǐng)導充分協(xié)商積極配合、用好黨政聯(lián)席會議這個制度，廣泛征求各個老師的真知灼見，在人事管理、績效考核、教學科研考核、黨務工作、學生管理等各個方面探索改革方案，從而能最大限度地調(diào)動大家的工作積極性、改革動力、創(chuàng)新精神，以“功成不必在我”的胸懷，“功成必定有我”的境界，破除僵化保守、因循守舊、封閉狹隘、資源依賴、隨遇而安、慵懶散漫等系列阻礙發(fā)展的各種不良習慣和思想。

作為一名高校教師，一定要提升自己的創(chuàng)新力，創(chuàng)新不是一蹴而成的，而是不斷學習、比較、思考、實踐中反復循環(huán)形成的，本人在教學、科研、管理方面多思考，多調(diào)研，多比較，多動手，要用好用足我們的現(xiàn)有資源，如**醫(yī)科大學預防醫(yī)學研究院，院士工作站；當然還不能過度依賴這些資源，要打開思路，與校外省外形成合作，尋求融合共贏。真正講好每一節(jié)課，做好每一個課題，寫好每一篇文章，培養(yǎng)好每一個學生，為山醫(yī)的高等教育再放光彩。

要有高度的政治站位，認真組織改革創(chuàng)新奮發(fā)有為的大討論活動

此次大討論，是貫徹落實改革開放40周年習近平總書記講話精神和習近平總書記視察**講話精神的具體體現(xiàn)，是**省委提出的一個政治任務，促進**全面發(fā)展，我校再上臺階的良好機遇，一定要高度擁護省委、校黨委的決定，認真組織各項活動，開好民主生活會和專題組織生活會，把自己擺進去，結(jié)合大討論主題找差距，定措施，明整改。

要有憂患的意識，改革的決心，創(chuàng)新的舉措，擔當?shù)呢熑�，不畏艱難的韌勁，持之以恒的恒心，抓住這次機會，認真謀劃，大膽改革，不怕困難，以身作則，帶領(lǐng)全體師生動起來，認真做好一件件小事，匯聚成磅礴力量，形成頭雁效應，為迎接我校建校100周年和建國70周年華誕獻禮。

篇四

按照省委組織部和校黨委統(tǒng)一安排，2月12日至13日，我參加了“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論集中培訓。培訓中首先聆聽了張俊龍書記對《關(guān)于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的實施方案》的動員輔導，觀看了“總書記在**”的視頻資料，認真聽李志強教授、鮑善冰教授解讀“省委十一屆六次、七次全會和省委經(jīng)濟工作會議精神”、“習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神”，《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》等內(nèi)容，并通過網(wǎng)上搜集補充資料和閱讀資料自學，與參訓同志們圍繞“六個破除”、“六個著力”、“六個堅持”開展了熱烈的討論。本次培訓進一步深化了我對改革開放歷史地位、巨大成就、寶貴經(jīng)驗和新時代改革開放再出發(fā)重大論述的深刻認識，深化了對總體要求和五項重大任務的認識，充分認識到開展大討論的重要性和必要性，進一步領(lǐng)會了《條例》精神，了解了省委新部署、新要求。

改革開放40年來，我們黨領(lǐng)導人民繪就了一幅波瀾壯闊、氣勢恢宏的歷史畫卷，我們國家在經(jīng)濟、社會、文化、國防、外交等方面取得了舉世矚目的成就。在以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導下，**經(jīng)歷了一次極不平常的重大轉(zhuǎn)折，政治生態(tài)由“亂”轉(zhuǎn)“治”，經(jīng)濟發(fā)展由“疲”轉(zhuǎn)“興”，各方面建設和發(fā)展邁上新征程。如今，我們站在新的歷史起點上，面對一個嶄新時代，學校同樣處于轉(zhuǎn)型發(fā)展關(guān)鍵期，這需要我們以更飽滿的熱情和更大的激情干事創(chuàng)業(yè)。在這一背景下，省委開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論恰逢其時，在學校也具有十分重要的作用，我們要把握新時代擴大改革開放的要求，進一步解放思想，繼續(xù)開拓工作新局面。我認為必須做到以下幾點：

第一，筑牢理想根基。理想信念是我們的底氣，只有底氣足，才能干勁兒足。我們要毫不動搖地堅定理想信念，要始終堅定對馬克思主義的信仰，對中國特色社會主義的信念，對實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心，堅守共產(chǎn)主義最高理想，牢牢樹立全心全意為人民服務的根本宗旨，增強“四個意識”，對黨忠誠、永不叛黨，不忘初心、牢記使命。結(jié)合工作實際，繼續(xù)深入學習領(lǐng)會總書記的重要講話精神，做到學懂弄通、學以致用。要提高政治站位，樹立大局觀，從高處著眼，要有全校一盤棋的思想。當前，學校的“一個目標、兩步走”戰(zhàn)略是我們山醫(yī)人共同的信念，我們每一個人都要凝聚共識，凝心聚力，努力推動學校事業(yè)不斷前進。

第二，弘揚改革創(chuàng)新。改革開放是中華民族發(fā)展史上一次偉大革命，推動了中國特色社會主義事業(yè)的偉大飛躍。改革開放不僅帶來了經(jīng)濟上的巨大騰飛，還鑄就了偉大的改革開放精神，成為當代中國人民最鮮明的精神標識。40年改革開放的偉大實踐充分證明，開放帶來進步，封閉必然落后。只有順應歷史潮流，積極應變，主動求變，才能與時代同行。我們要堅決破除“僵化保守、因循守舊、封閉狹隘、資源依賴、隨遇而安、慵懶散漫”，著力解決“改革意識不強、創(chuàng)新精神不足、擴大開放不夠、市場理念不濃、工作標桿不高、作風不實”問題，堅持“以改革破解發(fā)展難題、以創(chuàng)新激發(fā)動力活力、以開放促改革促發(fā)展、以市場打開發(fā)展新通途、以一流標準創(chuàng)建一流業(yè)績、以過硬作風彰顯擔當作為”，圍繞學校建設高水平研究教學型醫(yī)科大學這一戰(zhàn)略目標，強化人才強校戰(zhàn)略，積極對外引才，創(chuàng)新人才管理體制機制，營造有利于人才干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，深化“放管服效”改革。

第三，善于擔當作為。新時代呼喚新?lián)�當，新�(lián)�當促進新作為。要提高政治站位，強化政治擔當、責任擔當、廉政擔當、為民擔當、紀律擔當，進一步落實習近平總書記提出的“緊緊抓住機遇，勇于改革創(chuàng)新，果敢應對挑戰(zhàn)，善于攻堅克難”要求，準確把握黨的方針政策，把握學校建設發(fā)展重點，把握本部門工作實際，有條不紊、統(tǒng)籌推進，做信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬的領(lǐng)導干部，努力做到“無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史”。要積極主動加強學習，勤于思考，全面提升自身綜合素養(yǎng)、理論水平、管理能力，提升“善為”的本領(lǐng)，克服本領(lǐng)恐慌，掌握科學的工作方法，抓重點，抓要害，抓關(guān)鍵，真正做到“腦里有想法，干事有辦法”，以時不我待、只爭朝夕的姿態(tài)投身學校轉(zhuǎn)型發(fā)展的火熱實踐。

第四，凝聚支部合力。黨的十九大報告指出，加強基層組織建設，要以提升組織力為重點，突出政治功能。作為支部書記，要認真貫徹執(zhí)行《條例》，使黨支部發(fā)揮好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責，引導廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用。要扎實加強黨支部建設，激發(fā)黨支部的活力，發(fā)揮好基層黨支部主體作用。要常態(tài)化地開展“兩學一做”學習教育，認真組織開展支部活動，嚴格落實“三會一課”、組織生活會、民主生活會制度，增強支部凝聚力；要積極探索支部建設工作新思路、新方法，開創(chuàng)支部建設新局面；加強黨員隊伍的日常管理，不斷強化黨員隊伍素質(zhì)，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用。

中流擊水，奮楫者進。通過學習，我深刻認識到，我們必須把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委精神上來，統(tǒng)一到學校發(fā)展目標和建設思路上來，以更加堅定的信念、更加高昂的斗志、更加創(chuàng)新的舉措，落實好大討論各項工作，以大討論的成果推動實際工作取得顯著成效！

篇五

根據(jù)學校黨委安排，我參加了學校黨校組織的“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論黨支部書記培訓班，先后聆聽了校黨委張俊龍書記的動員輔導、省市場監(jiān)管局李志強局長的省委十一屆六次七次全會和省委經(jīng)濟工作會議精神解讀、鮑善冰教授的改革開放40年講話及支部工作條例解讀，觀看了專題片《總書記在**》，參加了小組討論及交流，兩天的培訓猶如精神充電，進一步深刻認識了我黨我國所處歷史方位、所面臨的國際國內(nèi)嚴峻形勢，理解了黨的方針、政策、路線，收獲頗豐，受益匪淺。

通過學習，使我了解、理解了省委在全體黨員中開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的現(xiàn)實背景、重要意義、主要任務、主要方法以及保障措施�；�于省委十一屆六次全會作出的我省正處于“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上全面拓展黨的建設和黨的事業(yè)新局面的重大判斷，根據(jù)這一重大判斷，省委做出了拓展新局面的重大部署：解放思想、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、深化改革、黨的建設。本次大討論圍繞改革、創(chuàng)新、開放、市場、標準、作風等六個方面的問題，著力破除困擾這六個方面的難題，進一步推動我省經(jīng)濟轉(zhuǎn)型、全面推進黨的建設。

通過學習，使我對照重點聚集的六個方面，查找自身工作不足與差距。一是工作中時有僵化保守，改革意識不強。二是工作中常因循守舊，缺乏創(chuàng)新精神。三是工作中封閉狹隘，思想開放不夠。四是工作中市場理念不濃，難以適應新形勢。五是工作中偶有隨遇而安，工作標桿不高。六是工作中偶有慵懶散漫，作風不實不硬。結(jié)合目前工作實際，在科技成果轉(zhuǎn)化工作、制藥廠遷建、資產(chǎn)經(jīng)營公司業(yè)務拓展、基層組織黨建等工作中，工作思路、方式、方法保守，因循守舊，多遵循現(xiàn)有規(guī)章制度，同時由于所從事項目多為陌生領(lǐng)域，所掌握的政策、知識等不足，有時感覺“少知而迷”，遇到困難便產(chǎn)生畏難情緒，繼而會產(chǎn)生隨遇而安、慵懶散漫等想法和情緒。隨遇而安便會降低工作標桿；慵懶散漫便會作風不實不硬。故自我常常感到迷茫，情緒和工作實績呈現(xiàn)波浪狀起伏，從而降低工作效率、影響工作實績。

通過學習，對照高標準，確立新標桿，明確改進方向和目標。一要認真、深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想。學以致用，增強改革意識，擴大工作思路，勇于創(chuàng)新。二要認真、廣泛學習業(yè)務知識，以解決“少知而迷”的問題，增強市場理念，適應新時代新經(jīng)濟的發(fā)展，破解制藥廠遷建等工作中的實際困難。三要積極創(chuàng)新，通過學習更新理念，在科技成果轉(zhuǎn)化工作及資產(chǎn)經(jīng)營有限公司工作中，結(jié)合市場變化，創(chuàng)新思路、創(chuàng)新制度，從而開拓工作新局面。四要確立工作高標桿，堅持以一流標準創(chuàng)造一流業(yè)績。充分用好“走上去對表、走出去對標、走下去對接”三種方式，做好基礎(chǔ)工作。五要敢于扛事、愿意做事、能干成事，切實夯實練就過硬的工作作風。面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出。要堅決反對形式主義、官僚主義；要繼續(xù)大力學習和弘揚右玉精神，以功成不必在我的胸懷和功成必定在我的境界，接續(xù)探索、接力奮斗。把求真務實、擔當奉獻的精神融入到實際工作中去。

做為一名基層黨組織書記，在“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大研討中，還要切實擔起“第一責任人”責任，嚴格按照省委、學校黨委的要求及安排，把深入學習貫徹習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話和習近平總書記視察**重要講話精神貫穿始終，圍繞“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”這一主題，重點聚焦“六個破除”“六個著力”“六個堅持”，精準發(fā)力，對標對表，嚴格完成規(guī)定動作、創(chuàng)新開展自選動作，深入一線、靠前指揮，親自做好安排部署、組織協(xié)調(diào)、推進落實等工作，同時，把自己擺進去，帶頭參加學習研討、帶頭查找解決問題、帶頭推動成果轉(zhuǎn)化，發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用。把開展大討論與科技成果轉(zhuǎn)化、制藥廠遷建改制等實際工作結(jié)合起來，一并部署、一并研究、一并推進，確保活動扎實有序推進，真正抓實抓好抓出成效。

篇六

經(jīng)過集中學習、專題培訓、分組討論、解答提問和總結(jié)交流，結(jié)合**醫(yī)科大學實現(xiàn)“兩個一百名”戰(zhàn)略目標和我所在黨支部的實際工作情況，我深刻認識到“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的重要性�；�于“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的要求，結(jié)合我所在黨支部的實際工作情況，我黨支部必須在實際工作中從以下方面進行改革創(chuàng)新：

第一，破除僵化保守，著力解決改革意識不強問題，堅持以改革破解發(fā)展難題。

要深刻認識發(fā)展的差距實質(zhì)是改革的差距，切實把改革放在全局工作的突出位置，堅決破除一切不合時宜的思想觀念和體制機制弊端，形成允許改革有失誤、但是不允許不改革的鮮明導向，用改革的思維和辦法開展工作、推動發(fā)展。大力弘揚敢闖敢試、勇于探索精神，抓好中央和省委重大改革部署的落實，使更多改革進入全國第一方陣。

從我所在黨支部的實際情況來講，就是要打破多年來一直使用同樣的教材、同樣的教學方法、同樣的教學模式，因為過去的這種教學習慣容易使老師的發(fā)展跟不上學生和時代的發(fā)展，這樣就迫切要求我們?nèi)ジ母�，不要再使用形式單一的教材，而是使用�?shù)字化的教材、多種形式的教學方法、信息化、網(wǎng)絡化的教學模式，而這樣就要求我們的老師具有強烈的改革意識，具有自發(fā)自覺的求知欲，不斷學習新理論、新技術(shù)、新技巧、新實踐，這樣就能解決老師在教學過程中遇到的新問題，同時達到老師和學生共同提高的目的。總之，我們要認識到改革創(chuàng)新的重要性，用改革的思維和辦法開展工作，推動發(fā)展。

第二，破除因循守舊，著力解決創(chuàng)新精神不足問題，堅持以創(chuàng)新激發(fā)動力活力。

從我黨支部實際情況來講，就是要深刻認識創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，唯有創(chuàng)新才能改變長期形成的粗放發(fā)展方式，自覺適應新形勢新挑戰(zhàn)，推動以觀念創(chuàng)新為先導、以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新。這就要求我們在工作中多動腦，深入透徹的分析我們的日常工作，時刻思考如何從我們的平凡的工作中創(chuàng)新，要善于將新信息、新數(shù)據(jù)、新方式運用于我們的日常工作，把平凡的工作做得更精致，做出亮點。

第三，破除封閉狹隘，著力解決擴大開放不夠問題，堅持以開放促改革促發(fā)展。

結(jié)合我支部的實際情況，要讓每一個黨員認識到，封閉必然落后，不開放就難以跟上時代前進步伐，切實改變眼睛向內(nèi)的習慣，增強對外開放的自覺和自信，樹立全球視野，增強開放思維，更加自覺的以開放促轉(zhuǎn)型促發(fā)展。具體到我們工作實際中，就是要強化合作意識，共贏理念，主動去其它醫(yī)科大學參觀，學習本系統(tǒng)大行業(yè)標桿單位的先進理念、先進教學經(jīng)驗及教學模式，再結(jié)合實驗室的實際情況，改革創(chuàng)新，用足用活國家對外開放政策，因地制宜推出引資引技引智新舉措，更高水平“引進來”、更大步伐“走出去”。摸索出一套適合本實驗室的先進教學理念、與時俱進的教學模式，以便為學生更好的服務，做到與學生同成長，共進步。

第四，破除隨遇而安，著力解決工作標桿不高問題，堅持以一流標準創(chuàng)造一流業(yè)績。

結(jié)合本部門實際情況，要讓全體黨員認識到甘于平庸、得過且過是事業(yè)發(fā)展大敵，是人生發(fā)展的大敵，要把這種思想完全拋棄，要自覺對表中央精神，對照省委要求，對標全球先進理念和全國先進經(jīng)驗，依據(jù)本實驗室的硬件條件和軟件條件，瞄準本系統(tǒng)本行業(yè)的最高水平，主動參觀，學習，借鑒，努力爭取合作機會，制定出適合本實驗室的改進提高的具體思路和方案，強弱項，補短板，進而提高我們的工作能力，以超常努力創(chuàng)造非凡業(yè)績。深化“三基建設”，強化基層組織建設，提升基礎(chǔ)工作水平，切實提高理論素養(yǎng)、專業(yè)知識、政策水平和基本技能，使每一個黨員成為解決問題的能手，履職盡責的能手。

第五，破除慵懶散漫，著力解決作風不實問題，堅持以過硬作風彰顯擔當作為。

要讓每一個黨員深刻認識到不擔當不作為慢作為假作為就是對黨不忠誠、對人民不負責，按照新時代新?lián)�當新作為的要求，比黨性、比境界、比貢獻，出實招、辦實事、求實效，創(chuàng)造性貫徹落實中央及省委的決策部署。敢于扛事、愿意做事、能干成事，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出。大力學習和弘揚右玉精神，以“功成不必在我”的胸懷和“功成必定有我”的境界，繼續(xù)探索，接力奮斗。

總之，通過大討論，充分激發(fā)本實驗室全體黨員群眾改革的主動性、積極性和創(chuàng)造性，為本室各項事業(yè)提供強勁動力。通過大討論，充分激活本實驗室全體黨員群眾開拓創(chuàng)新的巨大潛能，形成創(chuàng)新源泉充分涌流的生動局面。通過大討論，塑造本實驗室對外開放新形象，在擴大開放中贏得更多發(fā)展機遇和更大發(fā)展空間。通過大討論，切實把工作和發(fā)展的標桿立起來，形成你追我趕、爭先進位的濃厚氛圍。通過大討論，把求真務實、擔當奉獻的精神狀態(tài)振奮起來，在新一輪改革開放中展現(xiàn)新作為。

因此，本實驗室將依托教育基地、文化廣場、宣傳長廊等平臺，通過舉辦報告會、論壇講座、宣傳標語等形式，充分用好微信、微博、客戶端等新媒體，帶動本室全體黨員群眾積極參與大討論。在本室開展“我為改革創(chuàng)新做什么”大家談等活動，激發(fā)干部群眾的內(nèi)生動力。把線上線下結(jié)合起來，及時推送活動情況和先進典型。通過大家喜聞樂見的宣傳引導方式，在本實驗室營造解放思想、對標一流，改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為的良好氛圍。

篇七

為深入學習貫徹習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話精神和習近平總書記視察**重要講話精神，深刻領(lǐng)會省委關(guān)于開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的部署要求，按照校黨委統(tǒng)一安排，我于2019年2月12日-13日在迎澤校區(qū)科研實驗中心五層多功能報告廳參加了由中共**醫(yī)科大學委員會黨校組織的“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論黨支部書記集中培訓班，收獲頗豐，現(xiàn)將本次培訓的學習心得匯報如下：

一、培訓內(nèi)容豐富、形式多樣

本次培訓采用動員輔導、集中學習、專題培訓、分組討論、解答提問和總結(jié)交流等靈活多樣、講求實效的培訓方式，先后邀請校黨委書記張俊龍同志、**大學李志強教授和**大學鮑善冰教授分別作了《開班動員輔導》、《解讀省委十一屆六次、七次全會和省委經(jīng)濟工作會議精神》和解讀《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》的專題輔導，報告內(nèi)容豐富、選題視野開闊、案例生動鮮活。此外，培訓班還集中收看了《總書記在**》、《慶祝改革開放40周年大會》的專題視頻教學片，自學了《“改革開放、奮發(fā)有為”大討論實施方案》、《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》和《中國共產(chǎn)黨普通高等學校基層組織工作條例》，并就上述內(nèi)容進行了分組討論和交流發(fā)言。通過多種形式、多個層面對上述內(nèi)容的反復講解和討論，使自己更深刻領(lǐng)會了省委關(guān)于開展大討論的部署要求，更準確地把握了大討論實施方案的主要內(nèi)容，進一步明確組織黨員群眾參與大討論的方法步驟和辦法措施，對下一步更好地組織開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論具有極強的指導作用，并提供了提供堅強的政治和組織保障。

二、培訓意義重大、影響深遠

改革開放是黨和人民大踏步趕上時代的重要法寶，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路，是決定當代中國命運的關(guān)鍵一招，也是決定實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和實現(xiàn)中華民族偉大復興的關(guān)鍵一招，而創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，唯有創(chuàng)新才能改變傳統(tǒng)發(fā)展方式，自覺適應新形勢新挑戰(zhàn)，從而贏得發(fā)展。目前，我國正處于改革開放的攻堅期和深水區(qū)，我省正處在全面建成小康社會的關(guān)鍵之年，也是我省在“兩轉(zhuǎn)”基礎(chǔ)上拓展新局面的攻堅之年，我校正處于建設高水平研究教學型醫(yī)科大學的關(guān)鍵時期，而我院是學校建設研究教學型學院的試點單位，也正處于改革關(guān)鍵時期。改革發(fā)展任務繁重，且外部經(jīng)濟形勢復雜多變。因此，從目前的世情、國情、省情、校情和院情看，必須以更大的政治勇氣和智慧，不失時機的進一步深化改革創(chuàng)新，以促進發(fā)展，贏得未來。

習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話，高屋建瓴、思想深刻、內(nèi)涵豐富，具有極強的理論性、戰(zhàn)略性、指導性，是一篇通篇閃耀著馬克思主義真理光輝，并能夠指導我們繼續(xù)推進改革開放偉大事業(yè)的綱領(lǐng)性文獻，是新時代改革開發(fā)再出發(fā)新的宣言書和新的動員令。習近平總書記視察**重要講話，立意高遠、內(nèi)涵豐富、思想深刻，為**發(fā)展指明了前進方向，為治晉理政開出了對癥良方，為做好工作傳授了思想方法，為踐行宗旨做出了表率示范，為辦好事情增添了信心決心。在目前改革開放的關(guān)鍵時期，我們必須把自己思想認識統(tǒng)一到習總書記的講話精神上來，并將講話精神全面貫徹到日常的工作實踐過程中，貫徹到新時代教育新征程的奮斗中。

通過對上述內(nèi)容的學習，使自己更加深刻理解了開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論的重要意義，更加認識到了開展好“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論，是學習貫徹習近平總書記在慶祝改革開放40周年大會上重要講話精神的關(guān)鍵舉措，是貫徹落實省委十一屆六次、七次全會和省委經(jīng)濟工作會議精神的現(xiàn)實需要，也是推動我校轉(zhuǎn)型發(fā)展、黨建工作提質(zhì)增效的具體行動。

黨支部是黨的基礎(chǔ)組織，是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，擔負直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視黨支部建設，要求把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員�！吨袊�共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》是將全面從嚴治黨向基層延伸，落實到每一個支部每一個黨員，為黨支部進行規(guī)范化、標準化建設提供了遵循。本次培訓從職責使命、工作辦法、基本工作方式、基本任務和重點任務、工作機制和配套規(guī)定等方面對《中國共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》進行了詳細解讀。通過學習，使自己深刻領(lǐng)會了條例的精神和深刻內(nèi)涵，也更加明白了創(chuàng)新是黨保持生機與活力的源泉，也是推動黨的建設與時俱進的強大動力。為進一步在大討論中充分發(fā)揮支部作用、更有章可循的開展支部工作和加強支部建設的方式方法均具有十分重要的意義。

三、培訓收獲頗豐、作用巨大

通過為期兩天緊張而充實的培訓學習，使我深刻認識到，面對當前世情、國情、黨情、省情、校情和院情等的深刻變化，以及改革發(fā)展穩(wěn)定的重大任務，我們必須在思想上引起重視，行動上主動探索，實踐中積極創(chuàng)新，以理念創(chuàng)新帶動思路創(chuàng)新，以機制創(chuàng)新推進工作規(guī)范，以方法創(chuàng)新提高工作水平，從而使黨的建設各項事業(yè)發(fā)展始終體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性，不斷開創(chuàng)新局面。我們必須沉下心來，解放思想，對表對標，認真查找問題，并嚴格按照“六個破除、六個著力和六個堅持”的原則進行整改提升，從而推動學院各項事業(yè)的順利發(fā)展，為全面提升我校質(zhì)量和水平，為譜寫新時代中國特設色社會主義新篇章提供強大動力、營造良好氛圍，以優(yōu)異成績迎接中華人民共和國成立70周年和**醫(yī)科大學建校100周年貢獻自己的力量。

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