讀書(shū)是一件重要的我們必須一直去做的事情，讀書(shū)室友技巧的，正確的讀書(shū)應(yīng)該是什么樣子的？你是怎樣讀書(shū)的？這篇文章一起欣賞！

同一個(gè)軟臥包廂的女孩看了一上午的書(shū)，現(xiàn)在終于她放下了書(shū)，站在窗口望著外面的風(fēng)景。一向活潑好動(dòng)的女兒看著的那個(gè)與她同齡女孩兒，瞟了一眼那個(gè)女孩趴著放下的書(shū)《平凡的世界》，然后走到窗前和那個(gè)女孩并排著站到窗前，很快我變聽(tīng)到她們聊了起來(lái)。

“你在讀路遙的《平凡的世界》？”女兒?jiǎn)?/p>

“是的，很快就要讀完了。”女孩答道。

“你是怎么讀的？從頭讀到尾嗎？”

“當(dāng)然？你不是這樣讀的嗎？”

“不是。我會(huì)先看開(kāi)篇的幾章，知道一本書(shū)大概講的是什么，然后就直接跳到結(jié)尾，看作者的結(jié)論結(jié)局如何，想證實(shí)什么。然后才回過(guò)頭來(lái)看作者如何導(dǎo)出結(jié)果、做出結(jié)論。我覺(jué)得這樣更有意思。”

女孩十分好奇，但似乎并不贊同。她說(shuō)：“我想作者應(yīng)該不希望那樣讀他的作品，作者的每一個(gè)敘事手法和敘事的先后都有他獨(dú)到的作用。我覺(jué)得應(yīng)該按照作者的意思去看書(shū)。”

“��？不過(guò)，我想你大概忘了好酒沉甕底的俗語(yǔ)了，精彩的才在后頭。作者有依照自己喜歡的方式創(chuàng)作的權(quán)力，他們隨心所欲地玩弄文字與股掌間。讀者也有他的權(quán)力，也可按照他自己的方式趣閱讀，作者根本無(wú)從阻攔和干預(yù)。”

“你怎么說(shuō)的好像作者和讀者在打架一般。”

女兒咯咯地笑了。“我喜歡和人對(duì)著干。”

女孩也咯咯地笑了，接著說(shuō)：“知道自己喜歡和人對(duì)著干的人其實(shí)往往很隨和。真正喜歡和人對(duì)著干的人是和人對(duì)著干而不自知的那種。”

“不過(guò)，讀者一般都太拘泥于時(shí)間了。年代的排序根本不重要，若站在永恒的觀點(diǎn)，便能跳脫時(shí)間了，可是沒(méi)有人以永恒的觀點(diǎn)去考量。”

我靜靜地聽(tīng)著她們的談話，明媚的陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗灑在她們還依然稚氣的臉上，一對(duì)十四五歲的小姑娘談起話來(lái)居然深邃得讓我這個(gè)成年人刮目相看。

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