自費出書，高風亮節(jié)、業(yè)精于勤，心存高遠、無私奉獻，恩澤后人小編整理了一篇讀《小學數(shù)學趣題探幽》有感1000字供大家欣賞！

年前還在上班時，一日下課休息間，忽發(fā)現(xiàn)數(shù)學老師的桌子上都多了一本《小學數(shù)學趣題探幽》，問同事此書從何而來，大家均說是領導所發(fā)，再看書的封面處寫著“王樹仁著”，下面還有“臨西縣教育局”字樣，當時我想這肯定是教育局聯(lián)合王樹仁老師出的一本教學專著，心中隨有敬佩之意。近幾日，有友人送我一份《冀南文學報》，在讀了王樹強老師的《小學數(shù)學趣題探幽·序》之后，方知此書是王樹仁前輩結合自己幾十年的工作經(jīng)驗而自費出的一本教學專著，倍感欽佩有加，故寫此文以贊之。

一、自費出書，高風亮節(jié)

王樹仁前輩，已是步入退休頤養(yǎng)天年的老者，正需大量的儲蓄來養(yǎng)老，以備不時之需。可是鐘情于教育的他，卻從自己為數(shù)不多的養(yǎng)老錢中擠出錢來出書，這種不計個人得失、高風亮節(jié)的品格讓人敬佩，讓人不得不豎指稱贊！

二、業(yè)精于勤，心存高遠

老子的《道德經(jīng)》中有這樣一句話：天下難事必作于易，天下大事必作于細。這句話的意思是說天下的難事都是從容易的時候發(fā)展起來的，天下的大事都是從細小的地方一步步形成的。一個人如果想要干出一番驚天動地的事業(yè)來，必須從小事著手。把每一件簡單的事情做好就是不簡單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。王老師就是這樣一位不甘平凡的人，他高瞻遠矚，心懷大志，注意平日點滴的積累。1983年，王老師在育才小學（一完小的前身）任教，當時他所執(zhí)教的小學畢業(yè)班有53名學生，其中43名學生考入我縣名校一中，81%的升學率轟動全縣，王老師也被評為“河北省優(yōu)秀園丁”。后來王老師又任臨西鎮(zhèn)校區(qū)教導主任，曾有校區(qū)工作蟬聯(lián)十連冠的榮耀，贏得了廣泛的贊譽度。任職期間，王老師仍舊不忘鉆研剖析數(shù)學難題，他細心記錄下了平時的解題思路，寫下了心得體會發(fā)表在國家期刊《小學數(shù)學》雜志上。如此精于事業(yè)的人，實在是讓我等后輩望其項背而自顧不及。

三、鐘愛教育，杏壇留名

王樹仁前輩熱愛教育事業(yè)，喜歡鉆研數(shù)學，尤其對小學奧數(shù)興趣濃厚，成果顯著。在臨西鎮(zhèn)每年的備戰(zhàn)百優(yōu)競賽中，他組織學生集訓，精心安排部署，并親力親為，帶頭登上講臺為學生輔導奧數(shù)。他樂意享受“千山萬水——千難萬險——峰回路轉——柳暗花明”的解題過程，并把這些解題過程都寫進了他自編的書籍——《小學數(shù)學趣題探幽》，還免費送給了所需之人。這種對教育的鐘情之戀讓人難忘，他是臨西教育留美名的老前輩，他的光輝將會照耀我們后來人一路前行，樂圓臨西教育發(fā)展夢。

四、無私奉獻，恩澤后人

古語有云：雁過留聲，人過留名。人活一世，總要為后世子孫留下點有價值、有意義的東西。王樹仁前輩就為我臨西子孫留下了凝聚著他全部心血與汗水的智慧結晶——《小學數(shù)學趣題探幽》。這是一本開發(fā)智力、激發(fā)潛能、拓展學生思路的高年級數(shù)學成績快速提升的法器。這是我臨西教育的幸事，也是我臨西學子的福事。王樹仁前輩這種心有家鄉(xiāng)、無私奉獻的教育情懷實在是令我感動，這種恩澤后代的做法值得我們所有人敬仰。

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