寫(xiě)作業(yè)有時(shí)候也會(huì)引起一些小風(fēng)波，對(duì)此，你爹看法是怎樣的呢，下面這篇記敘文300字：作業(yè)風(fēng)波，一起來(lái)欣賞一下吧�。。�！

一天下午，我們?cè)谏蠑?shù)學(xué)課。

數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“作業(yè)本做好的，可以上來(lái)改了。”

有一個(gè)同學(xué)急急忙忙地跑上說(shuō)：“我做好了。”

數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“你好棒呀！做這么快。”

那個(gè)同學(xué)臉紅了。

數(shù)學(xué)老師說(shuō)：“這一題對(duì)了，哦。這一題又對(duì)了，難怪上課認(rèn)真了，不做小動(dòng)作了。”

那個(gè)同學(xué)心里默默地笑了。

數(shù)學(xué)老師又繼續(xù)改了。一下子，數(shù)學(xué)老師的臉上的笑容不見(jiàn)了，臉上變成生氣的表情，好難看呀。數(shù)學(xué)老師又改了下一題，老師又不開(kāi)心了。

老師又說(shuō)：“這一題這么簡(jiǎn)單都能錯(cuò)，改了下一題，老師又說(shuō)：”這一題這么難你是怎么做對(duì)的，上一題這么簡(jiǎn)單就會(huì)錯(cuò)。”

這位同學(xué)看起來(lái)好緊張呀！

老師說(shuō)：算了，下去訂正來(lái)，訂正好來(lái)找我就好了。

這位同學(xué)說(shuō)：“哦，好的，老師。”

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《記敘文300字：作業(yè)風(fēng)波》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.7334dd.com/gongwen/225401.html

• 上一篇：去不掉的壞習(xí)慣作文600字記敘文
• 下一篇：記敘文300字：抓不住的時(shí)間