每個(gè)人在成長(zhǎng)的歷程中,總會(huì)有一些背影對(duì)自己有很大的意義,對(duì)此,你的看法是怎樣的呢,下面這篇追尋那漸遠(yuǎn)的背影作文600字,一起來(lái)欣賞一下吧。!
曾經(jīng)幾何時(shí),與我同行之人與我漸行漸遠(yuǎn)。雨淅淅瀝瀝下著,獨(dú)自留下漸漸遠(yuǎn)去的背影。
一手之距,桃花盛開(kāi)。
我與她相識(shí)在初春最美的時(shí)候。畫苑外初綻放的花朵朵嬌嫩,沁人心脾。正如兩個(gè)小小的孩童。那年我們年齡相仿,同為大畫班中年齡最小的學(xué)生,聊得最起興,關(guān)系最好。一起進(jìn)入教室。她坐在我的前面,只有一手之距。上課我們常悄悄拉著手,那時(shí)的我只要一抬頭,就能看見(jiàn)她挺拔的背影。與她在一起畫畫時(shí)那段無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光,每每回想起來(lái),我都會(huì)情不自禁的微笑,很幸福。
一墻之隔,楊絮散盡。
很快我們進(jìn)了同一所小學(xué),入學(xué)時(shí)我們?nèi)允鞘掷忠黄鹱呷雽W(xué)校,卻猶豫在了一墻之間。我們將要分別進(jìn)入不同的班級(jí),分別的痛苦漸漸浮上了我的心頭,我們的手指緊緊纏繞在一起。仍記得雙眼模糊時(shí),她嘴邊,臉頰上印著不舍的笑渦。后來(lái),我們帶著遺憾進(jìn)入了自己的班級(jí),兩個(gè)緊緊挨著的教室,僅有一墻之距。每次我都會(huì)認(rèn)真盯著墻壁,仿佛透過(guò)那里,會(huì)有她堅(jiān)強(qiáng)的背影;叵肽请x別的滋味,很酸澀。
一街之遙,白雪盈盈。
“好厲害呀,聽(tīng)說(shuō)你這次考了年級(jí)前十名?”我看著成績(jī)單上自己平平的名次,聽(tīng)著同學(xué)們對(duì)她羨慕的夸贊,百感交集。這回,她真的要離開(kāi)這里,去隔了一條街的地方上小班課了吧。待到上課,她果真被送到了對(duì)街?粗徊讲竭h(yuǎn)離教室,沒(méi)有回頭,沒(méi)有再見(jiàn)。我伏下身子,不禁掩面啜泣。腦海里滿是她值得驕傲的背影。
我不否認(rèn)我對(duì)她有深深的羨慕,每一次,都是我望著她的背影。我對(duì)她的盼望,我多么多么想要追上她,與她并肩而走。而不是在一次又一次的競(jìng)爭(zhēng)中,丟失了她的身影,丟失了她的面容。
……
在漫漫生命旅途中,我想沖刺一把,直到追尋到她的背影,而后,熱烈的擁抱。
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