母親的愛(ài)可以從各個(gè)細(xì)節(jié)中展現(xiàn)出來(lái),就像曾經(jīng)的那一次包餃子,作者包的餃子各種都是錯(cuò)誤的,但是在包完后母親偷偷的給我“改進(jìn)”了,把餡減少,面粉加多,再把缺口閉合了。
你扶著我的手,教我包著一個(gè)個(gè)“愛(ài)”的餃子。
——題記。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這首詩(shī)講述了母親在孩子臨走之前給他縫衣服,體現(xiàn)母親對(duì)孩子的愛(ài)。不僅是這首詩(shī)里的母親,任何一個(gè)母親,難道不會(huì)愛(ài)自己的孩子嗎?
一年級(jí)的時(shí)候,曾在家里包過(guò)一次餃子。那時(shí)手很笨拙,稍一用力就把整個(gè)餃子戳破了,肉餡也跟著溜了出來(lái)。我叫著嚷著“小肉餡!你怎么能跑出來(lái)呢?”
后來(lái)我干脆不包了,改做“藝術(shù)品”。包子啊,小動(dòng)物啊,皮球啊......應(yīng)有盡有,全部都給我做出來(lái)了,而媽媽卻不一樣,手很靈巧,不一會(huì)兒,幾個(gè)餃子全部給他做出來(lái)了,個(gè)個(gè)密封的很好,肉餡的數(shù)量也適中。
到了煮餃子的時(shí)候,我已經(jīng)不對(duì)我的“藝術(shù)品”抱有能吃的希望。“新鮮的餃子已經(jīng)出爐咯!”老爸叫到。我一個(gè)健步?jīng)_上前,仔細(xì)端詳著我每一個(gè)“藝術(shù)品”,除了兩三個(gè)是露餡的,其他“安然無(wú)恙”。大家品嘗著每一個(gè)餃子,也談?wù)撝恳粋(gè)餃子。爸媽用批評(píng)著姐姐,說(shuō)她都這么大了,包個(gè)餃子都不會(huì)。我一聽(tīng),哈哈大笑起來(lái)。姐姐看我都嘲笑她,說(shuō)道:“你的餃子都是媽媽給包得!”當(dāng)時(shí)我就奇怪,明明是我包的,怎又說(shuō)是媽媽包的?
后來(lái),我才得知,這是媽媽在我包完之后偷“改進(jìn)”,把我的餡減少,面粉加多,再把缺口閉合。
我意識(shí)到:媽媽就像田螺姑娘,暗地里默默幫助我。
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