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初中周記范文

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-16 04:17:36 | 移動(dòng)端:初中周記范文

  初中周記范文(一):

  《珍惜時(shí)間

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話,相信大家一定都不陌生吧?沒(méi)錯(cuò),這句話就是警示我們珍惜時(shí)間的。而我這次演講的主題就是警戒大家珍惜時(shí)間的。

  轉(zhuǎn)眼間,我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的在地上亂滾亂爬的小bebi,長(zhǎng)成了如今健康懂事的少先隊(duì)員。這不由得讓人感嘆:“時(shí)間竟是如此之快。”是呀,小時(shí)候做過(guò)的傻事現(xiàn)在回想起來(lái)還是那么清晰,仿佛就是昨天發(fā)生的一樣。

  在平常生活中,有些同學(xué)在上課時(shí)并沒(méi)有認(rèn)真聽講,而是在虛度光陰。比如在桌屜里完?yáng)|西,或者與周圍的同學(xué)討論一些與課堂不相干的事等等。時(shí)間的小偷就盯上了這種人,在神不知鬼不覺中,他們就被偷去了一大筆用金錢換不來(lái)的“財(cái)富”,如果每天都這樣耗下去的話,那么他么就會(huì)變成一無(wú)所有。而還有一些同學(xué),他們就會(huì)抓緊時(shí)間。在上課時(shí)間認(rèn)真聽課,專心做好筆記,放學(xué)也趕緊回家寫作業(yè),溫習(xí)功課,這樣,時(shí)間的小偷就會(huì)離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。做事利索的人,有時(shí)可能還會(huì)有剩余的時(shí)間,他們就可以拿剩余的時(shí)間看看書,休息休息。當(dāng)然,懂得珍惜時(shí)間的人往往比虛度光陰的人更知道怎樣把握時(shí)間,更加努力。“一分耕耘,一分收獲”這個(gè)道理大家一定都知道,而那些虛度光陰的人沒(méi)有耕耘,哪來(lái)的收獲呢?

  這時(shí),你們肯定已經(jīng)想要好好把握時(shí)間,卻不知道有什么好方法來(lái)使自己真正做到節(jié)約時(shí)間吧,我有一些小竅門,不妨給你們說(shuō)說(shuō):

  竅門一:想要真正節(jié)約時(shí)間,把握時(shí)間,首先一定要有一個(gè)必定做好的決心,如果只是口頭上說(shuō)說(shuō),那豈不是癡人說(shuō)夢(mèng)?所以,一定要有一個(gè)堅(jiān)定不移的決心。

  竅門二:如果你要做好一件事,就要在當(dāng)時(shí)就做好它,不要一而再再而三地拖下去,這樣,時(shí)間就在之間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,最后吃虧的還是自己,你流逝的不是別的而是珍貴的時(shí)間。

  竅門三:在做一件事時(shí),你要認(rèn)真的去做,不要做著做著就去做別的事了,或者做一半就停下來(lái),你的時(shí)間也在飛快的流逝,為什么,不一口氣就把它做完呢?

  同學(xué)們,把握住手中的時(shí)間,不要讓時(shí)間的小偷偷了過(guò)去,不要讓每分每秒都與你擦身而過(guò),你要抓住那經(jīng)過(guò)的時(shí)間,使自己的時(shí)間變得更長(zhǎng)。要知道時(shí)間最不偏私,給任何人的時(shí)間都不是二十四小時(shí),時(shí)間也最偏私,給任何人的時(shí)間都不是二十四小時(shí)。


  初中周記范文(二):

  《拼命

  這星期是太衰了。上星期的腳剛好,這星期又摔了一下,把腰弄得好痛。睡覺連床都上不去,而我還報(bào)了一個(gè)三級(jí)跳遠(yuǎn)和踏板跳。我想去參加,可又怕腰疼,跳不了,萬(wàn)一跳不好,那可太給班里托后腿。不跳的話,一想剛來(lái)到122班,如果不表現(xiàn)一下,不為班爭(zhēng)光,我又不甘心,所以我讓初三的朋友給我拿了一瓶云南白藥噴霧。我又讓我妹給我從家里拿了一瓶腰疼的藥。比賽那天,我好緊張,可是當(dāng)?shù)轿姨h(yuǎn)的時(shí)候,我沖了出去,可太緊張,我怕犯規(guī),離踏板還有30-40多厘米時(shí)就跳。三次都是。我一想完了!第一沒(méi)了,可下來(lái)以后一看,我是第一,我興奮了,小杰他們來(lái)祝賀我,我說(shuō)我要的是兩個(gè)第一。跳三級(jí)跳時(shí),第一跳我跳出了9米1的成績(jī)。我說(shuō)第一是我的了。第二跳時(shí)又摔了。我在地上打了兩個(gè)滾。我爬起來(lái),腰好疼。我大喊:“拼命!”然后我跳了9米20。我成功了。我拿了兩個(gè)第一!老師,()我想說(shuō):雖然我進(jìn)班表現(xiàn)不怎么好,但我也想為班爭(zhēng)光。老師,只要我有能力,我就會(huì)去拼,為班爭(zhēng)光。比賽完他們叫我拼命三郎,我覺得我就是個(gè)敢去拼命的人,我也會(huì)一直拼下去。


  初中周記范文(三):

  《我的孤獨(dú)

  一片落葉悄無(wú)聲息地飄到了地面,也是啊。它的渺小,它的脆弱,以致于沒(méi)有人注意到它。風(fēng)兒在身旁催促著,可是它依舊不知道何處才是它的歸宿。不是都說(shuō)落葉歸根,可為何只留下孤獨(dú)的一個(gè)它呢?為何讓它獨(dú)自一個(gè)人去守候冬日嚴(yán)寒的土地呢?為何明年的春天不能屬于它呢?它的孤獨(dú),唯有自己享受。

  花兒有綠葉的陪襯,白云有藍(lán)天的守護(hù),小草有土地的滋潤(rùn),魚兒有小溪的相隨,那我呢?我的孤獨(dú),唯有自己包圍和吞噬。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),我更情愿在外漂泊,也不愿回到那個(gè)名字叫家的地方;更情愿躺在宿舍里的小床上與朋友們聊聊八卦,講講笑話,也不愿聽著一點(diǎn)也不屬于我的歡樂(lè)笑語(yǔ)而眠。家,一個(gè)陌生的名字。對(duì)家來(lái)說(shuō),我是個(gè)陌生人,對(duì)我而言,家是一個(gè)陌生地。每每回家,孤獨(dú)都吞噬著我,我也懂得了去享受孤獨(dú)。

  被孤獨(dú)吞噬的感覺真不好。當(dāng)感到委屈的時(shí)候,沒(méi)有人陪著我,沒(méi)有人聽我的訴說(shuō),唯有我一個(gè)人,品味著這份苦,吞噬著這份澀。廁所便是我的避難地,關(guān)門上鎖,背靠著門,淚水便和春雨一般淅淅瀝瀝地流了下來(lái),順著脖子流下……頓時(shí),冰涼感充斥著全身。把所有的苦都往自己的肚子里吞,就這樣,我邁著一步步沉甸甸的步伐走到了現(xiàn)在。

  就這樣,十幾年,光陰如箭,慢慢地我醒悟了,為何我不好好地享受這一孤獨(dú)時(shí)光呢!與其坐在床沿,呆呆地讓孤獨(dú)吞噬全身,不如好好享受“一個(gè)人的時(shí)候”。泡一杯咖啡,拿著一本書,映著斜陽(yáng)的光輝細(xì)細(xì)品味。原來(lái)人生可以這么美好!

  不知為何,習(xí)慣了孤獨(dú),也懂得了偽裝。不論自己心里有多難受,也從來(lái)不會(huì)再臉上表現(xiàn)出來(lái),走到人前,總要提起那嘴角,微微上揚(yáng)。也之所以這樣,想要真正認(rèn)清一個(gè)人的內(nèi)心很難很難。

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