第一篇：系黨支部“學習型”黨組織建設(shè)總結(jié)

xx系“學習型”黨組織建設(shè)自三月份至今已十個月了，十個月使我們明白了建設(shè)學習型組織是新形勢貫徹落實“xxxx”重要思想的偉大實踐。xx系黨支部在學院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下以“xxxx”為指針，以開展學習型黨支部建設(shè)為目標，積極開展黨員先進性教育。建設(shè)“五型”機關(guān)，爭做“五型”干部等活動。努力促進我院教育改革和發(fā)展。大力促進學習型黨組織的建設(shè)，取得了一定成果。

一、統(tǒng)一了思想，提高了認識

學習不僅是修身，立德的重要途徑，也是益智興業(yè)的重要保證。學習很大程度上決定一個人的品德、品行和品味的高低。它能使我們開闊眼界、開闊胸襟、開闊思路，進一步堅定理想信念，不斷追求人格的崇高，品質(zhì)的提升，精神的升華。廣大黨員要牢固樹立終身學習的理念，不斷增強學習的自覺性和主動性。

二、學以致用

將學習的成果轉(zhuǎn)化和運用到實踐中去。經(jīng)管系黨支部將支部學習的好文件好文章介紹給全系的團學干去學習，以點帶面，在全系團學干中開展“111”計劃，即一個月讀一本好書，寫一篇讀后心得，再添加一篇生活隨筆，活動使經(jīng)管系形成了一個良好的讀書氛圍，以書會友，以書為友，學習氣氛空前高漲。

三、存在問題

1、“忙”，有的老師抱怨課比較多，沒時間學習，錯誤地把學習與工作分割開了。

2、“滿”，驕傲自滿情緒在一部分教師身上有所體現(xiàn)

3、“浮”，部分黨員教師為學習而學習，學習缺乏深入，浮在表面

四、努力發(fā)展方向

“知行合一”為學習的最高境界，在學中用，用中學。

學無止境，經(jīng)管系黨支部在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，學嚴行政，用心制造。以良好的學風，進一步加強“學習型”黨組織建設(shè)，提高工作理念，夯實工作作風，創(chuàng)新工作思路，為學院的全面發(fā)展貢獻更大力量。

xx系黨支部

xx.12.3

第二篇：化工系學習型黨組織建設(shè)總結(jié)

中心引領(lǐng) 支部支撐 全系推進

——化工系學習型黨組織的差序建設(shè)

a大學化工系

黨的十七屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建設(shè)若干重大問題的決定》明確提出了建設(shè)馬克思主義學習型政黨、建設(shè)學習型黨組織的重大命題。這是黨著眼于新時期世情、國情、黨情的不斷變化做出的重要決定，是著眼于不斷加強黨的先進性建設(shè)和提升執(zhí)政能力做出的戰(zhàn)略部署。高校肩負著培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人的歷史職責。高校黨組織是高校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心，創(chuàng)建學習型黨組織是履行和實現(xiàn)高校歷史責任的必然要求。高校黨組織作為黨的基層組織的重要組成部分，應(yīng)該成為建設(shè)學習型黨組織的探索者和實踐者。一年來，化工系黨總支按照科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的基本要求，著力分析中心組、基層支部的功能和作用，打造中心組引領(lǐng)、基層支部支撐、全系全面推進的差序格局。

中心組做好龍頭，引領(lǐng)全系學習型組織建設(shè)

黨委（黨組）中心組學習是我們黨加強領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部學習的一項重要制度。各級黨委（黨組）中心組成員基本涵蓋了各級領(lǐng)導(dǎo)班子成員和主要領(lǐng)導(dǎo)干部，而領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部是一個地區(qū)、部門、單位事業(yè)發(fā)展的帶頭人。因此，中心組在學習型黨組織建設(shè)中的定位，關(guān)乎學習型黨組織建設(shè)的成效�；�工系黨總支認為，中心組應(yīng)該作為學習型黨組織建設(shè)的龍頭，在學習型黨組織建設(shè)中，起著帶頭作用，發(fā)揮表率作用，并且引領(lǐng)學習型組織建設(shè)的方向。為此，化工系理論學習中心組，以實際需求為導(dǎo)向，討論研究中心組學習的內(nèi)容，制定了學期政治理論學習計劃。按照校黨委的要求，緊密結(jié)合時政熱點及工作實際，有計劃、有重點地定期組織中心組學習和指導(dǎo)師生政治理論學習。本年度主要圍繞全國人大會議、政協(xié)會議、十七屆四中全會、十七屆五中全會、科學發(fā)展觀、十二五發(fā)展規(guī)劃綱要建議、中國與周邊國家的關(guān)系等重大國內(nèi)、國際形勢，精心編印了十 1

二期政治理論學習資料，開展政治理論學習，提高了中心組成員及廣大師生的政治素質(zhì)和理論水平。同時，為了學習更有效地進行，化工系中心組還建立健全各項學習制度。

各基層支部多方式、多途徑組織廣大黨員學習

建設(shè)學習型黨組織，必須有實實在在的載體，吸引廣大黨員廣泛參與，才能增強這項工作的實效性、感召力和吸引力。各基層支部是學習的組織者，是學習計劃的落實者，如何組織廣大黨員進行有效的學習，是各支部的必須解決的重要問題。為此，化工系各支部在充分利用和完善原有的學習載體的基礎(chǔ)上，不斷推動學習載體的創(chuàng)新，設(shè)計和拓展靈活多樣，能夠滿足各層面黨員干部學習需要的新載體。在教工政治學習方面，采取集中學習和編發(fā)學習資料在教師q群上發(fā)布相結(jié)合的方式，不斷拓展學習的方式和方法。同時，還通過樹立典型的方式，號召教工向共產(chǎn)黨員、校201*年師德之星、成功入選201*年度“省高校杰出青年科研人才培育計劃”xxx博士，“省高等學校教學名師”xx教授，成功入選201*年度“省高等學校新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”、“xx學者”xxx副教授等學習。在學生政治理論素養(yǎng)的提高方面，為了加強學生積極分子和學生黨務(wù)干部培養(yǎng)，我系分黨校于今年5月份舉辦了09－10學年第二學期入黨積極分子培訓班，我系共有111名入黨積極分子參加培訓并順利結(jié)業(yè)；今年11月聯(lián)合計算機系黨總支等6系聯(lián)合舉辦了201*年學生黨支部工作培訓班，我系共16名學生黨員參加培訓并順利結(jié)業(yè)。除了充分利用學生黨支部會議、團支部會議、班會、理論學習小組等傳統(tǒng)學習方式外，化工系還以支部立項為載體，以“志愿服務(wù)在海西，勇于實踐立成才”為主題的黨員社會實踐活動。今年7月，化工系學生第一黨支部與閩侯白沙鎮(zhèn)馬坑村黨支部開展支部共建活動；化工系學生第二黨支部組織本支部全體學生黨員赴某某精化有限公司開展“志愿服務(wù)在海西，勇于實踐立成才”支部活動。通過此種載體，激發(fā)了廣大黨員干部的學習熱情，也激發(fā)了黨支部的活力。

黨員帶動，由點到面，推進全系各項工作

學習型黨組織建設(shè)的目的，不僅僅是組織內(nèi)部人員的學習，還更應(yīng)該是通過組織內(nèi)部學習，提高參與人員解決實踐問題的能力，并通過黨員的學習，帶動整

個社會良好學習氛圍的形成，促進社會的發(fā)展與進步。即學以致用、用以促學，努力把學習成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路，解決問題的本領(lǐng)和改進工作的措施，以良好的學習成效推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展�；�工系通過學習型黨組織建設(shè)，教學、學科建設(shè)、科研、黨建及團學等各項工作都取得了一定的進展。教學上，以教學為中心，通過完善教學質(zhì)量監(jiān)控措施和構(gòu)建科學的實踐教學體系，提升教學水平。學科建設(shè)上，樹立“以學科專業(yè)建設(shè)為龍頭”的意識，夯實學科基礎(chǔ)，積極尋找學科專業(yè)新的增長點，優(yōu)化專業(yè)布局。將應(yīng)用化學專業(yè)三個專業(yè)方向優(yōu)化調(diào)整為環(huán)境科學與技術(shù)、精細化工兩個方向，新增高分子材料與工程本科專業(yè)，形成理工結(jié)合的學科體系�？蒲猩�，科研氣氛逐步改善，科研工作水平進一步提高，教師科研立項、科研成果逐步增加，課題意識進一步增強。共產(chǎn)黨員陳毅挺博士、共產(chǎn)黨員xxx副教授分別主持一項國家自然科學基金項目，實現(xiàn)了我校在主持國家自然科學基金項目上的突破。在今年參加6.18海交會上，我系共有3項科技項目與企業(yè)成功對接，“mj6離型劑”項目還獲得高校優(yōu)秀參展項目二等獎；在高校服務(wù)海西“閩西行”活動中，“節(jié)能環(huán)保型工業(yè)涂料技術(shù)的應(yīng)用”項目與xxx化學股份有限公司成功簽約，“大型復(fù)雜鋁合金壓鑄離型劑”與xxxxx科技有限公司聯(lián)合進行產(chǎn)業(yè)化，萬噸級“陽離子醚化劑”項目已在江西川盛實業(yè)有限公司成功完成中試，即將產(chǎn)業(yè)化。本年度我系教師在國內(nèi)外學術(shù)期刊發(fā)表論文36篇，其中sci收錄7篇(國外期刊7篇)，國內(nèi)核心論文12篇；提交全國性會議論文5篇，國際會議論文1篇。共有18項科研課題獲得立項，其中國家自然科學基金2項，科技廳項目2項，教育廳科研項目9項，市科技局項目2項，院內(nèi)項目3項。黨建工作上，學生黨員發(fā)展工作穩(wěn)步推進，學生黨員隊伍日益壯大，整體素質(zhì)也不斷得到提高。加強新生入黨教育，新生遞交入黨申請書人數(shù)達97%；學生黨支部09-10學年第二學期發(fā)展黨員37人，10-11學年第一學期發(fā)展黨員17人，目前學生黨員比例為13.1%。加強了學生積極分子和學生黨務(wù)干部培養(yǎng)。在思政工作中，以學生安全為基，完善安全防范體系；以學生素質(zhì)為本，打造專業(yè)精品社團；以學生能力為要，舉辦職業(yè)技能大賽及積極聯(lián)系實踐實習單位；以學生就業(yè)為魂，作好畢業(yè)生就業(yè)工作；以學生發(fā)展為軸，開展了運動會、公寓文化屆、團學組織基礎(chǔ)建設(shè)及資助工作等活動。全系各項工作井然有序地推進，成效明顯。

化工系在建設(shè)學習型組織中，以中心組為龍頭，各支部為支撐，通過創(chuàng)新學習載體、豐富學習形式，搭建了符合需要的學習平臺，極大激發(fā)了廣大黨員干部的學習激情，激發(fā)了各支部的活力，取得了良好的學習成效，并把學習成效體現(xiàn)在崗位上，落實在行動中，促進了化工系各項事業(yè)的發(fā)展。

第三篇：黨支部建設(shè)學習型黨組織工作總結(jié)

飲品公司黨支部開展“學習型”黨組織建設(shè)

工作的總結(jié)

近一年來，飲品公司黨支部在局黨委和林業(yè)局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真學習貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，堅持把學習型黨組織建設(shè)作為一項重要的政治任務(wù)來抓，并緊密結(jié)合企業(yè)實際，采取“三級聯(lián)動”，以賽促學，以點帶面等措施，積極推進學習型黨組織建設(shè)，實現(xiàn)了黨組織學習全覆蓋，黨員干部隊伍素質(zhì)總體全面提高，企業(yè)實現(xiàn)安全平穩(wěn)發(fā)展。

一、領(lǐng)導(dǎo)帶頭 引領(lǐng)學習倡新風

為把學習型黨組織建設(shè)落在實處，公司黨支部一是從領(lǐng)導(dǎo)著手，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)在創(chuàng)建學習型黨組織中的模范帶頭作用。公司黨支部對中心學習小組學習實行了制度化管理，規(guī)定：中心學習小組每季至少必須集中學習一次，時間必須保證在兩小時以上。除特殊情況外，任何人不得缺席；上級重要決策、重要文件、重要會議精神和領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，中心學習小組必須先學一步，領(lǐng)會精神實質(zhì)；二是中心學習小組不僅堅持了學習制度，而且倡導(dǎo)黨員干部帶頭“讀一本好書，寫一篇心得體會”。支部班子成員今年重點閱讀了《思路決定出路》、《細節(jié)決定成功》等社科新書，寫了心得筆記。而且今年還重點學習了省委書記xxx的領(lǐng)導(dǎo)干部要知責任、長本領(lǐng)、守紀律的重要講話，學習了x局長、x書記在年初工作會議上的重要講話，王福祥書記在上半

年經(jīng)濟活動分析會議上的專題輔導(dǎo)講話，每名班子成員都認真撰寫了學習心得體會；三是組織了專家講堂，邀請了局法律專業(yè)人士給公司領(lǐng)導(dǎo)和黨員干部講解《公司法》和《經(jīng)濟合同法》，提高了黨員干部的法律意識和依法辦事的能力。

班子成員帶了頭，各黨小組緊緊跟上，“三級聯(lián)動”，“三會一課”，周五安全學習日、班前十分鐘安全思想教育活動，搞得有聲有色。

不僅如此，公司支部在學習中不走形式，不走過場，不搞花架子，而是緊密結(jié)合企業(yè)的實際，重點解決安全生產(chǎn)、增產(chǎn)節(jié)約、和新產(chǎn)品研發(fā)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。

通過學習，公司各級領(lǐng)導(dǎo)對各自職責進一步明確，但大家做到了“五分五合”，即：職責上分，思想上合；工作上分，目標上合；制度上分，關(guān)系上合；業(yè)務(wù)上分，效益上合；執(zhí)行上分，監(jiān)督上合。在實際工作中，公司黨支部注重發(fā)揮黨組織的政治核心作用，圍繞企業(yè)中心工作，開展了“三創(chuàng)一造”、“雙增雙節(jié)”、黨員義務(wù)勞動等活動，并積極探索現(xiàn)代企業(yè)管理方式，狠抓“三重一大”制度的落實，實行民主評議、黨務(wù)、廠務(wù)公開和民主監(jiān)督工作，為企業(yè)健康發(fā)展提供了堅強的政治保證。

二、以賽促學 營造良好的學習氛圍

一年來，公司黨支部注重黨員、干部培訓，共上黨課4次，參訓人員15人次；組織外出考察學習5次。不僅如此，公司黨支部還經(jīng)常組織各類知識競賽、征文比賽、演講比賽，以賽促學，營造良好的學習氛圍。

1、每年舉行一次安全知識比賽，內(nèi)容豐富，形式多樣，寓教于樂，黨員干部踴躍參加，真正達到了普及安全生產(chǎn)知識，提高員工安全生產(chǎn)素質(zhì)的目的。

2、黨慶九十一周年之際，公司黨支部舉行“黨的知識競賽”答卷，公司每一位黨員和積極分子都參加了答卷。提高了對黨的知識的理解。

3、組織員工參加技術(shù)比武。培養(yǎng)了技術(shù)骨干，對員工都要進行崗前技術(shù)培訓，尤其是新設(shè)備在使用前必須加強員工的學習，盡快熟悉業(yè)務(wù)，激勵崗位成才。

三、加強基礎(chǔ)設(shè)施投入， 積極推進學習型組織建設(shè)

為了更好地調(diào)動公司黨員和群眾學習的積極性，公司黨支部在房屋面積不足的情況下，專門騰出屋子，建起了黨員活動室和電教室，新增圖書500多冊，投資上了電腦，開展遠程電教，為職工學習提供了場地和條件。

我們雖然在推進學習型黨組織建設(shè)工作中做了大量艱辛細致的工作，也取得了一定的成績，但我們深知，我們的工作離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，和先進單位相比還有一些差距和不足。在今后的工作中，我們一定更加注重學習型黨組織建設(shè)工作，抓緊抓實抓出成效來，以促進企業(yè)和諧發(fā)展，把飲品公司建設(shè)成為安全生產(chǎn)平穩(wěn)發(fā)展，經(jīng)濟效益不斷提高，產(chǎn)品打入國內(nèi)市場，爭取出口創(chuàng)匯，成為森工龍頭企業(yè)。

飲品公司黨支部

201*年10月18日

第四篇：201*年小學黨支部建設(shè)學習型黨組織

鄂前旗蒙古族實驗小學黨支部建設(shè)學習型黨組織

學習型社會的實施方案

為了認真落實《旗教育系統(tǒng)黨委關(guān)于建設(shè)學習型黨組織、學習型社會實施方案》的精神和要求，營造重視學習、崇尚學習的濃厚氛圍，不斷提高我校黨組織的學習力、創(chuàng)新力和戰(zhàn)斗力和廣大黨員的思想政治水平，充分發(fā)揮黨組織在建設(shè)學習型單位、實施學校新一輪發(fā)展中的政治核心和示范引領(lǐng)作用。根據(jù)教育局黨委的統(tǒng)一部(請關(guān)注m.7334dd.com)署，學校黨支部將開展建設(shè)學習型黨組織、學習型社會的活動，進一步提高辦學的整體質(zhì)量和水平，現(xiàn)制定如下實施方案：

一、學習目標

以學習貫徹黨的十八大精神為主線，貫徹落實中央、自治區(qū)及市委、旗委和教育局黨委的重要會議精神，進一步明確創(chuàng)建學習型黨組織和建設(shè)學習型社會的目的意義，把黨建理論與學習型組織建設(shè)理念結(jié)合起來，把創(chuàng)建學習型黨組織作為我校黨建工作的重要目標，通過健全學習制度、更新學習內(nèi)容、推進載體建設(shè)等活動，營造終身學習的組織環(huán)境，有針對性地開展學習型黨組織和學習型社會創(chuàng)建工作；通過方案的實施促進德育、教研、科研一體化建設(shè)，實現(xiàn)圍繞課堂抓常規(guī)，圍繞課堂抓師資的建設(shè)，圍繞課堂抓德育的有效性，圍繞課堂抓教學的有效性，打造教師的學習文化，發(fā)揮團隊合作的整體功能，促使教師在德育、教學、科研能力等各方面得到全面提升。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保我校建設(shè)學習型黨組織活動正常進行和有效開展，學校黨支部成立建設(shè)學習型黨組織、學習型社會領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長敖特根斯仁任組長，黨支部書記烏仁高娃任副組長，支部委員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員。領(lǐng)導(dǎo)小組各成員認真履責，形成支部書記履行第一責任人職責，各環(huán)節(jié)密切配合，齊抓共管、層層抓落實的工作格局，積極開展本校建設(shè)學習型黨組織、學習型社會的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、考核、督促等工作。

三、學習內(nèi)容

（一）、加強十八大精神和教育理論、教師職業(yè)道德規(guī)范的學習，深入貫徹上級黨政部門的文件精神。在黨員中以提高師資隊伍思想素質(zhì)、組織意識、綜合素養(yǎng)為主要目標。要加強學習黨風黨紀和反腐倡廉建設(shè)的重要精神，自覺加強黨性修養(yǎng)和從教道德修養(yǎng)，打牢廉潔從教的思想基礎(chǔ)。

（二）、深入開展課堂教學改革的學習與研討，開展提高課堂教學效率的職業(yè)技能的培訓，向課堂四十分鐘要質(zhì)量，呈現(xiàn)出一批優(yōu)質(zhì)高效的示范課，涌現(xiàn)一批輕負高效的教學案例。

（三）、開展特色培育工程的學術(shù)與理論的大學習大討論。 構(gòu)建“特色強校、特色興校、特色塑�！钡膶W生自主發(fā)展的教育體系。推進“民族特色文化”在教育教學中的優(yōu)勢顯示，在均衡發(fā)展的有利條件下全力減輕學生的負擔，整體提升學生適應(yīng)未來需求的水平，不斷提高教學質(zhì)量的實效性，形成地方特色辦學文化。

（四）、抓好教育信息化工程。依托校園信息網(wǎng)絡(luò)，按照“教師學得會的——教學用得上的——能減輕教師負擔的——可提升教師勞動創(chuàng)造性的——能促進教師專業(yè)發(fā)展的”特征進行技能培訓，提升教師信息素養(yǎng)。具體要分學科專題培訓活動，培訓內(nèi)容以“信息技術(shù)操作技能”為主，推進信息技術(shù)與學科教學的整合。

四、具體措施

1、從思想上充分認識學習的重要性。全體黨員要比較準確、系統(tǒng)地理解學習型黨組織學習型社會的基本概念、理念及要求；確立“全員學習、終身學習”等新的學習理念；規(guī)范學習行為，改進學習方法，提高學習能力。

2、把學習與解決實際問題結(jié)合起來，在做中學，學中做，注重調(diào)查研究，形成黨建工作新的方式及有效機制。提高理論學習轉(zhuǎn)化為實踐成果的水平，不斷開創(chuàng)工作新局面。

3、要進一步增強黨員聯(lián)系群眾的意識，把學習活動有機的同為民活動結(jié)合起來。做到帶頭組織群眾、服務(wù)群眾、促進學校新一輪發(fā)展的水平進一步提高。

4、建立學用結(jié)合的考評體系及機制，“有學習制度、有學習陣

地、有學習記錄、有學習體會、有學習效果”等“五有”學習保障措施得到落實。

5、開展豐富多彩的文體活動。為豐富和拓展學習型教師活動內(nèi)涵，在活動中開展各種寓教于樂、寓教于學的文體活動。學校統(tǒng)籌兼顧，合理安排，通過開展各種體育活動和組織欣賞音樂、文藝匯演、演講、詩歌朗誦、書畫等各種文化活動，使廣大教師陶冶情操，提高審美能力，塑造新時期人民教師的新風采。

五、載體建設(shè)

1、建立健全學習制度，認真落實建設(shè)學習型黨組織學習型社會的目標要求，鞏固好陣地建設(shè)。

（1）建立健全領(lǐng)導(dǎo)責任制。按照學習工作一體化的要求，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，實行黨支部書記負總責，學習內(nèi)容任務(wù)和各項檢查具體細化到人的辦法，形成逐級抓落實的常態(tài)化和長效工作機制。

（2）建立健全學習服務(wù)保障制度。一要健全集中學習日制度，制定好理論學習計劃，做好考勤記錄工作，原則上每周五下午集中學習；二要健全個人自學制度，明確要求制訂學習計劃和目標，強化黨員的日常學習。結(jié)合工作和個人情況，制訂自學計劃，認真學習指定書目，努力做到日學一小時，月讀一本書。要充分利用互聯(lián)網(wǎng)、微博、微信等媒體優(yōu)勢，組織黨員開展網(wǎng)上學習，拓寬自學渠道；三要健全學習輔導(dǎo)制度，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭進行學習輔導(dǎo)講課每年4次，聘請專家學者進行學習輔導(dǎo)每學期2次；四要健全學習調(diào)研制度，結(jié)合本校實際，設(shè)計調(diào)研選題，開展專題調(diào)研；五要健全學習成果交流和通報制度，充分利用宣傳欄、廣播站、網(wǎng)絡(luò)等形式，及時報道學習情況，推廣學習經(jīng)驗。

（3）建立健全教育培訓制度。按上級規(guī)定積極參加崗位培訓、業(yè)務(wù)培訓、理論培訓、能力培訓等各級各類培訓。建立健全黨員定期培訓制度，統(tǒng)籌抓好普通黨員的學習培訓。構(gòu)建黨員干部及教師分層分類學習培訓新格局，找準個人學習需求與工作需求、近期需求與長遠需求、局部需求和整體需求的結(jié)合點，逐步分層次、分專業(yè)進行培訓，幫助全體黨員優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，增強創(chuàng)新能力。進一步擴大培訓范圍，確保建設(shè)學習型黨組織、學習型社

會建設(shè)的任務(wù)覆蓋到每個黨員。

（4）建立健全考評激勵制度�？茖W制定和明確平時考核、階段測試的學習內(nèi)容和目標，確保黨員學有明確內(nèi)容，考有合理目標。堅持“干部述職要述學、黨員評議要評學、組織考察要考學”的督學制度，把學習考核與黨員平時考核、年度考核和黨員民主評議結(jié)合起來，注重真學、真懂、真用，動態(tài)、科學的考評黨員、把黨員、環(huán)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)理論素養(yǎng)和學習能力作為選拔任用的重要依據(jù)，進一步調(diào)動黨員學習的內(nèi)在動力。

（5）創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)學習平臺，促進專業(yè)化和學習信息化新發(fā)展。 進一步建設(shè)好學校網(wǎng)站，加強黨建專欄的建設(shè)，編發(fā)學習計劃、參考資料，推薦理論文章、優(yōu)秀調(diào)研報告和專家授課內(nèi)容，整合學校網(wǎng)絡(luò)資源，為學習型黨組織建設(shè)活動提供網(wǎng)絡(luò)學習交流平臺。

六、保障措施

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任。

學校黨支部切實把建設(shè)學習型黨組織學習型社會工作擺到突出位置，按照局黨委的要求，有效實施我校的學習型黨組織、學習型社會創(chuàng)建工作方案，不斷充實和完善建設(shè)學習型黨組織的措施和辦法，明確階段性的學習目標和內(nèi)容。黨員要把學習作為一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責任，自覺地帶頭參加各種學習。

2、健全機制，創(chuàng)設(shè)條件。

學校黨支部把建設(shè)學習型黨組織活動和學校中心工作有機結(jié)合，不斷健全和完善各項學習制度，加強對學習的考核，形成科學、合理的學習績效評價體系和有效的考評機制，并將學習效果作為黨員年度民主評議的重要內(nèi)容，要求每人購買必備的書籍。

3、狠抓落實，注重實效。

堅持推行學習工作化、工作學習化，妥善處理和解決好工作與學習的矛盾，做到“兩不誤，兩促進”。要積極探索和實踐創(chuàng)建活動中的好載體、好方法。引導(dǎo)全體黨員緊扣實際，學用結(jié)合，學以致用，把學到的新理論、新理念、新知識、新技術(shù)運用到本職工作中去，提高創(chuàng)新能力和工作水平，把學習的成效轉(zhuǎn)化為工作的成果。對在建設(shè)學習型黨組織活動中取得顯著成績的優(yōu)秀黨員，學校黨支部將

進行表彰和獎勵。

4、廣泛宣傳，營造氛圍。

充分利用宣傳欄、網(wǎng)絡(luò)等各種手段，大力宣傳我校建設(shè)學習型黨組織學習型社會建設(shè)活動中的好經(jīng)驗、好做法，大力營造熱愛學習、崇尚知識的濃厚氛圍，將學習型黨組織學習型社會建設(shè)活動引向深入。

二〇一四年四月九日

第五篇：社區(qū)黨支部學習型黨組織總結(jié)

吳家灣社區(qū)黨支部學習型黨組織

建設(shè)總結(jié)

太白街道黨工委、辦事處：

我社區(qū)黨支部按照街道黨工委《關(guān)于大力推進學習型黨組織建設(shè)的實施方案》精神，組織黨員認真學習，努力在黨內(nèi)營造勤于學習、善于思考、勇于創(chuàng)新的組織環(huán)境，扎實開展各項工作，現(xiàn)將情況匯報如下：

一、搞好宣傳發(fā)動。利用社區(qū)科普法制畫廊大力宣傳學習型黨組織活動的目的意義以及具備的條件、標準，每月更換一次學習內(nèi)容，辦理一期學習園地共六期，使黨員充分認識到建設(shè)學習型黨組織是加強黨組織自身建設(shè)的需要，是推進學習型社會的需要，是新形勢新任務(wù)的需要，是建設(shè)第二大城市的需要，是新形勢下提高服務(wù)水平關(guān)注民生的需要。

二、堅持學習制度。一是黨支部制定了學習計劃，堅持每月學習，及時傳達上級文件精神，黨員參與率達90%；二是通過學習后談?wù)J識和感想，并撰寫心得體會在學習園地中展示；三是通過知識競賽檢驗黨員學習效果，同時請老黨員舉辦學習型黨組織講座，引導(dǎo)黨員把學習當成一種境界、一種時尚、一種覺悟、一種責任，牢固樹立終身學習的理念。“兩委”班子成員堅持從自身做起，為黨員做好表率。通過學習，提高了解決問題的能力和服務(wù)水平；四是加強學習，

增強黨性修養(yǎng)，堅定信念，注重實踐，始終把熱愛群眾就是熱愛自己的崗位著為一種職業(yè)追求。

三、抓學習創(chuàng)建促和諧發(fā)展，黨支部通過學習型黨組織建設(shè)與“創(chuàng)先爭優(yōu)”“三項制度”活動結(jié)合起來，今年以來黨員志愿者參加“雙創(chuàng)”勞動六次，上街文明勸導(dǎo)4次，評選合格黨員28名，優(yōu)秀黨員4名，街道優(yōu)秀黨務(wù)工作者1名，優(yōu)秀黨員2名，黨員通過入戶走訪了解，主動幫助困難群眾，實現(xiàn)一對一幫扶16對，為困難群眾送去了衣物、食品，送去了黨的關(guān)懷溫暖，增強了干群關(guān)系。

綜上所述，是我黨支部推進學習型黨組織建設(shè)的工作情況，雖取得了一定的成績，但離上級要求和群眾的期盼還有一些差距，我們將在新的一年里，加強團結(jié)，不斷創(chuàng)新思路，共謀發(fā)展努力提高服務(wù)本領(lǐng)，把群眾服務(wù)做實、做細。

吳家灣社區(qū)黨支部

201*年12月

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