第一篇：黨校函授畢業(yè)個人總結(jié)(定稿)

經(jīng)過考試，我于201*年8月被錄取為黨校本科函授班學員，所學專業(yè)為法律，學制兩年半。在區(qū)委黨校的組織下，我利用工作之余認真學習，比較順利地完成了學業(yè)，在學習、工作、生活中取得了比較長足的進步�，F(xiàn)將有關情況總結(jié)如下：

⒈通過系統(tǒng)學習，提高了理論素養(yǎng)。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民的三個代表的重要思想，認真學習黨報、黨刊中的理論專欄，深入地學習領會，貫徹黨的有關路線、方針、政策，并作了大量的讀書筆記，在培養(yǎng)自己良好理論素養(yǎng)的同時使之內(nèi)化為黨性修養(yǎng)覺悟的提高，自覺在思想上、政治上和組織上同黨中央保持高度一致，樹立了堅定正確的政治方向，具備了良好的政治素養(yǎng)，立志為黨和人民的事業(yè)奮斗終生。

⒉開闊了眼界，提高了各方面能力。通過學習和研究法律的一系列課程，學到了當前最先進的知識，并讓我對法律有了深入的了解，提高了對國家政策、法律法規(guī)的認識能力，對重大現(xiàn)實和理論問題的學習研究，特別是對科學發(fā)展觀的深入學習，使我們深刻認識、正確把握了中央關于全面建設小康社會的奮斗目標、戰(zhàn)略部署和各項方針政策，提高了戰(zhàn)略思維能力。

⒊進一步加強了鍛煉，提高了黨性修養(yǎng)。通過學習，我深深地認識到，加強黨性鍛煉，必須講奉獻，就是要有遠大的理想和抱負，一身正氣，勤政廉政；必須講務實，就是說老實話，辦老實事，做老實人，辦事務求實效，不做表面文章；必須講紀律，就是嚴格黨風黨紀，自覺接受群眾監(jiān)督。

在黨校的二年半，所得不僅僅是知識上的東西，同時，在學習中也交到一批志同道合的朋友，大家互相學習，共同進步的學習氛圍，仿佛讓我回到了校園。在學習之外，那嚴謹踏實的學風，沒有功利的交往，同樣也潛移默化的影響著我，這是我?guī)啄陮W習的最大收獲，這段經(jīng)歷也必將影響我未來一生的發(fā)展。綜上所述，二年多的黨校學習，我學到了很多知識，也感謝黨校給我一個這么好的學習平臺，雖然，我還有著這樣或那樣的不足，但在我今后的日子里，我會盡量克服，把在黨校學到的知識真正地用到工作上。黨校學習生涯結(jié)束了，然而，黨校對我的教育，我將永遠銘記在心。

第二篇：黨校函授畢業(yè)學員個人總結(jié)

黨校函授畢業(yè)學員個人總結(jié)

本人自xx年x月參加中共xx省委黨校函授學院xx學區(qū)xx輔導站“經(jīng)濟管理”大專班學習以來，本人注重學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀以及所開專業(yè)課程，不斷提高黨性覺悟和理論素養(yǎng)，努力從思想上改造自己的人生觀、世界觀和價值觀。平時在工作和學習中認真踐行“三個代表”及科學發(fā)展觀，能自覺與黨中央保持高度一致；尊重領導，團結(jié)同志，熱愛本職，作風嚴謹，為人正派。

雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學生，不能象全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，除了有限的幾次面授機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐??的學習模式，使我收獲匪淺，受益終生。在繁忙的日常工作中，我能夠妥善處理工作與學習的矛盾，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力，從不為獲一紙文憑而滿足，學習態(tài)度端正、學風扎實，善于學用結(jié)合。學習中，不斷開拓創(chuàng)新，能夠在不同的學習階段，把握學習重點，理清學習思路，孜孜以求知識的積累，通過三年學習，現(xiàn)已完成了所有課程的學習，掌握了所學知識，并通過了所有課程考核。通過黨校函授教育，使我豐富了知識結(jié)構，實際工作能力有所增強；也讓我養(yǎng)成了學習的習慣，自覺充分利用業(yè)余時間，從書本上學，從實踐中學，把學習視為自我教育，自我完善，不斷提高精神境界和工作能力的重要途徑。更重要的是通過對實事和我黨政策的了解,更加堅定了我的共產(chǎn)主義的信仰。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。并且認識了許多同學和老師，建立起友誼，在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為今后的工作打下了堅實的基礎。

畢業(yè)在即，回首三年的學習生活，我深深地體會到黨校老師為我們的所付出的艱辛勞動，在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意！同時，通過自己不懈的努力，自己感覺到理論和實踐水平也得到了很大程度的提高；但也認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，就得不斷完善自己。雖然現(xiàn)在就要畢業(yè)了，但知識的學習是無止境的，在今后的工作中，我仍將繼續(xù)加強學習，不斷提高思想認識，加強綜合素質(zhì)的訓練，以適應時代發(fā)展的需要。

第三篇：函授畢業(yè)個人鑒定

函授畢業(yè)個人鑒定

為了提高自己的業(yè)務水平和能力，我參加了201*年的成人高考，考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業(yè)，于是開始了三年的學習，函授畢業(yè)個人鑒定。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。

(一)政治思想上。

本人有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共-產(chǎn)-黨的領導，熱愛神圣的教育事業(yè)。函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關系融洽。班中事務主動參與，且樂此不疲。我相信：樂于助人是快樂之本。

(二)學習目的及態(tài)度。

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖三年，但真正參加面授的時間只有幾個月，所以我非常珍惜面授的時間。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會。

(三)收獲和體會。

平時不常讀書，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍，并把它與平時的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。

(四)工作與學習的處理上。

在校工作期間，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真?zhèn)湔n，教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘，一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績，個人鑒定《函授畢業(yè)個人鑒定》。

(五)存在問題及努力方向。

雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑，我有收獲。今后，我會把做老師的路走得更好，更充實!

通過三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程，本人在思想認識、業(yè)務知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。

思想認識方面：本人在函授期間，能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發(fā)展心理學》等課程，對各種教育學和心理學理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生，要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習，更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他們共同的目標。(自我畢業(yè)鑒定 m.7334dd.comz.net】

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