第一篇:基層德育工作者述職述廉報告
教育是一個過程,它沒有起點,更沒有終點。它傳承了古代燦爛的文明,又為現(xiàn)代(本站隆重推薦好范 文網(wǎng):m.7334dd.com)文明的繁榮昌盛奠定了堅實的基礎(chǔ)。我為我能從事神圣的教育事業(yè)而感到自豪,我愿做教育的“行走”,為人民的教育事業(yè)鞠躬盡瘁;我更愿意“行走”在教育的康途上,為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。下面我就自己任現(xiàn)職以來的工作與學(xué)習(xí)情況,作一理性思考,求教于大家。
一、學(xué)識與修養(yǎng)
1、“天行鍵,君子以自強(qiáng)不息”:
(1)厚積:作為一名基層德育工作者,要想扎實做好學(xué)校德育工作,必須要效法“天”之健行,不斷堅持學(xué)習(xí),內(nèi)練真功強(qiáng)素質(zhì),外塑形象樹品牌。為此,我處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,堅持學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、十七大精神和新黨章內(nèi)容,不斷提高政治覺悟和政策水平,不斷提升個人學(xué)識和管理能力。幾年來,我先后閱讀了《如何提升學(xué)校的合力》、《蘇霍姆林斯基選集》、《教育學(xué)》、《現(xiàn)代心理學(xué)》、《動機(jī)與人格》、《四書集注》、《大教學(xué)論》、《教育詩》、《釋夢》、《陶行知選集》、新課改理論以及當(dāng)代名家名著等書籍,更新了教育理念,豐富了育人手段,為做好德育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
(2)薄發(fā):幾年來,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持下,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心努力抓好德育工作,不斷提升學(xué)校的合力,積極培養(yǎng)“實干,善思,創(chuàng)新”的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮團(tuán)隊精神,努力做到“學(xué)生在我的心中,我在學(xué)生的心中”(一位老師的話),為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展而勤耕不輟。正是由于大家的努力,學(xué)校德育、法制、安全教育等各方面都取得了長足的發(fā)展,先后被評為區(qū)級行規(guī)示范校、省級未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號。
2、“地勢坤,君子以厚德載物”:
(1)定準(zhǔn)位:在工作中,我能隨時擺正自己的位置,以謙遜的態(tài)度,扎實的作風(fēng),當(dāng)好校長的副手、教師的良友,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,為教師的成長引路鋪橋。
(2)厚學(xué)養(yǎng):擔(dān)任副校長三年來,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。黨組織生活中,我努力學(xué)習(xí)黨建理論;政治學(xué)習(xí)中,我努力學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我努力提高學(xué)科教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
(3)厚操行。我平時不斷加強(qiáng)自身的內(nèi)省,努力效法“地”的厚實和順,以增厚自己的德行,努力做到“立而直,行而方,容而大”。為此,我努力本著恰切適宜的原則,妥善處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,用心思考,用力做事,用高尚的操守去影響他人,用正直的言行去感動他人,使自己的內(nèi)心永保公平正直。
二、思想與行動
1、“居高聲自遠(yuǎn)”:
(1)前瞻性:作為校長要有前瞻性的教育理念。個人認(rèn)為教育者從業(yè)一般有三層境界:第一層是把其作為謀生的手段,其一切教育行為則很被動、很痛苦,少有動力、少有快樂,更談不上成就感;第二層是把其作為一種職業(yè),一種喜愛的職業(yè),他愿意為之奉獻(xiàn),從奉獻(xiàn)中尋找樂趣;第三層把其作為一項事業(yè),他愿意殫精竭慮、鞠躬盡瘁,終生為之奮斗而無怨無悔。因此,我們的教育要以人為本,要把施教對象作為大寫的“人”來對待,重在平時,關(guān)注點滴,著眼未來,培育人文素養(yǎng),蓄積文化底蘊(yùn),讓受教育者快樂地生活、快樂地學(xué)習(xí)、快樂地工作,并把它作為一項事業(yè)來做。
(2)思想性:今年五月份,我到成都掛職學(xué)習(xí)了二十多天,先后走訪了十幾位校長,向他們請教治校、治學(xué)之方,“虛于周旋,實于求道”。他們的人格品行令人敬重,他們的思想學(xué)識令人令人敬仰,他們的務(wù)實創(chuàng)新令人敬佩。他們的成功之處在于他們富有思想,勇于實踐。因此,作為校長一定要有教育思想——超前的思想,且不被浮燥的社會潮流所左右,這樣行動才有了方向,行事才有了指南。但光有思想還不行,還要敢于實踐和創(chuàng)新。敢實踐才能把思想轉(zhuǎn)化為行動,把愿景變成現(xiàn)實;敢創(chuàng)新才能有特色,有特色才能富成效。否則只能因循守舊,亦步亦趨,只能“重復(fù)別人的故事”。
2、“風(fēng)正一帆懸”:
我牢固樹立以人為本思想,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,深入開展體驗教育,在“深入”上做文章,在“創(chuàng)新”上下功夫,不斷創(chuàng)新載體,切實加強(qiáng)了未成年人思想道德教育、法制安全教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
(1)正師德:大力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),抓重點、樹骨干、帶整體。一是建立一支八至十人左右以學(xué)校管理人員和班主任為重點德育骨干隊伍,發(fā)揮其獨有的引領(lǐng)和推動作用,帶動我校德育工作的整體發(fā)展。二是強(qiáng)化班主任校本培訓(xùn),充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)和榜樣作用,推動年級組活動開展;著力加強(qiáng)新班主任的培養(yǎng),開展傳幫帶活動;加強(qiáng)班主任崗位培訓(xùn),切實提高班主任工作能力和藝術(shù);進(jìn)一步完善班主任評價制度,不斷提高班級管理水平。三是拓寬育人渠道,構(gòu)建全員育德機(jī)制。在校內(nèi),我們著重加強(qiáng)了師德建設(shè)和學(xué)生自主管理和參與學(xué)校管理的能力培養(yǎng)。制定了《愛國小學(xué)師德標(biāo)兵評比辦法》、《愛國小學(xué)十要十不準(zhǔn)》、《愛國小學(xué)誠信教育方案》、《愛國小學(xué)關(guān)于體罰與變相體罰學(xué)生的若干規(guī)定》等規(guī)定,規(guī)范了教師的行為要求。在家庭,我們著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè),成立了校級家長委員會,請他們?yōu)閷W(xué)校獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共商學(xué)校發(fā)展大計。完善了《愛國小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生暑假德育作業(yè)》、《愛國小學(xué)優(yōu)秀家長評選方案》、《愛國小學(xué)學(xué)生家長行為準(zhǔn)則》、《愛國小學(xué)師德標(biāo)兵評比辦法》、《愛國小學(xué)十要十不準(zhǔn)》、《愛國小學(xué)誠信教育方案》等,并付諸于實施,使學(xué)生、家長的行為都有了明確的目標(biāo)。在社區(qū),我們著重加強(qiáng)了德育基地的挖掘和建設(shè),豐富了學(xué)生的德育實踐活動。如祭掃烈士墓、組織學(xué)生到銅陵學(xué)院參觀,進(jìn)行革命傳統(tǒng)和理想信念教育;與銅莊社區(qū)聯(lián)合開展“金婚慶典”,對學(xué)生進(jìn)行尊老、敬老教育;開展了以“中華美德”和“成人與成才”為主題的傳統(tǒng)文化教育。與銅莊社區(qū)聯(lián)合開展“環(huán)保小衛(wèi)士”認(rèn)領(lǐng)綠地活動、“春節(jié)送溫暖”活動、未成年人法律知識講堂;與鷂山社區(qū)聯(lián)合開展“我是娃娃樓長”活動。其中“娃娃樓長”活動被評為全國未成人思想道德教育實踐創(chuàng)新案例三等獎。同時充分發(fā)揮校外教育資源的作用,如請三院專家給師生作健康知識講座,請交警給學(xué)生作交通安全講座,請市供電局專家給學(xué)生作用電安全知識講座,請科普專家給學(xué)生作科普講座,邀請赴美留學(xué)的愛小校友季銳給畢業(yè)生作勵志教育等,深受學(xué)生及其家長的歡迎,這些活動有的還被省電視轉(zhuǎn)播。通過這些活動的開展,切實提高了家長的家教水平,充分發(fā)揮了家庭、學(xué)校、社區(qū)和校外資源的教育合力。今年七月份,我校普法教育工作和關(guān)工委工作受到了市級領(lǐng)導(dǎo)高度評價和贊賞。
(2)正品行:幾年來,在全體教職員工的支持下,我們以民族精神教育、行規(guī)教育、感恩教育和生命教育為核心,開展了一系列德育實踐活動。如民族精神教育展示活動、第7屆校園科技藝術(shù)節(jié)、教師節(jié)“感恩”教育、“民族精神代代傳”小課題研究、敬老教育、學(xué)生情景劇比賽、迎奧運“象棋”、“繪畫”比賽、向汶川大地震捐款活動等,受到了家長的一致好評。我們還組織成立了愛國小學(xué)“愛心關(guān)注委員會”和“愛心基金會”,組織全校師生捐款捐物,資助家境困難學(xué)生。xx年年10月26日在“愛心涌向湯嘉儀同學(xué)”募捐活動中,一次募款人民幣八千多元,受到了社會廣泛贊譽(yù)。其中《學(xué)會感恩、凈化靈魂》案例已被區(qū)教育局選送至區(qū)參加全區(qū)10佳案例評選。
(3)促安全:命之不存,何談教育。因此,校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和總務(wù)部門的支持下,我通過落實和完善各種規(guī)章制度,制定了一系列安全預(yù)案,對校園內(nèi)部進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到人員進(jìn)出嚴(yán)把關(guān);學(xué)校24小時有人值守;每月對學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全活動開展與安全知識宣傳長期堅持。舉辦了交通安全、用電安全、防溺水知識、防地震知識講座、校園傷害知識等安全教育。加強(qiáng)與楊家山派出所、銅莊社區(qū)、鷂山社區(qū)合作,形成了“學(xué)校與社區(qū)、交警合力的管理模式”,確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。
三、回顧與展望
1、“此情堪待成追憶”:
在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校兩年來先后被評為“銅陵市文明單位”、“安徽省未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校”、“銅陵市支持社區(qū)建設(shè)先進(jìn)單位”、“銅陵市園林式單位”、“銅陵市衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“銅陵市殘兒隨班就讀先進(jìn)集體”、“銅陵市愛國主義教育讀書先進(jìn)集體”、“銅官山區(qū)學(xué)生行規(guī)示范!,少先隊大隊部先后獲得“安徽省紅旗大隊”和“全國魅力少先隊”等榮譽(yù)稱號。先后有三人先后被評為省級優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員、省級法制副校長、省級預(yù)防未成年人思路教育先進(jìn)個人。與鷂山社區(qū)合作開展的“娃娃樓長”活動被評為全國未成人思想道德教育實踐創(chuàng)新案例三等獎。
2、“乘風(fēng)破浪會有時”:
成績已成過去,存在問題多多。今后,我將結(jié)合學(xué)校教育工作中的熱點、難點問題,分析現(xiàn)狀,診斷癥結(jié),找準(zhǔn)切入點,充分發(fā)揮全體教師的智慧,扎實努力地開展工作,把學(xué)校工作推上一個新臺階,為構(gòu)建和諧社會、打造平安校園作貢獻(xiàn)。
四、問題與不足
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,彌補(bǔ)缺漏。
2、傾聽意見,博采眾長,創(chuàng)新方法。
我堅信:在大家的熱心幫助和鼎力支持下,我一定會把自己的工作做得更好,更富成效!
第二篇:基層德育工作者述職述廉報告
教育是一個過程,它沒有起點,更沒有終點。它傳承了古代燦爛的文明,又為現(xiàn)代文明的繁榮昌盛奠定了堅實的基礎(chǔ)。我為我能從事神圣的教育事業(yè)而感到自豪,我愿做教育的“行走”,為人民的教育事業(yè)鞠躬盡瘁;我更愿意“行走”在教育的康途上,為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。下面我就自己任現(xiàn)職以來的工作與學(xué)習(xí)情況,作一理性思考,求教于大家。
一、學(xué)識與修養(yǎng)
1、“天行鍵,君子以自強(qiáng)不息”:
(1)厚積:作為一名基層德育工作者,要想扎實做好學(xué)校德育工作,必須要效法“天”之健行,不斷堅持學(xué)習(xí),內(nèi)練真功強(qiáng)素質(zhì),外塑形象樹品牌。為此,我處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,堅持學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、十七大精神和新黨章內(nèi)容,不斷提高政治覺悟和政策水平,不斷提升個人學(xué)識和管理能力。幾年來,我先后閱讀了《如何提升學(xué)校的合力》、《蘇霍姆林斯基選集》、《教育學(xué)》、《現(xiàn)代心理學(xué)》、《動機(jī)與人格》、《四書集注》、《大教學(xué)論》、《教育詩》、《釋夢》、《陶行知選集》、新課改理論以及當(dāng)代名家名著等書籍,更新了教育理念,豐富了育人手段,為做好德育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
(2)薄發(fā):幾年來,在領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力支持下,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心努力抓好德育工作,不斷提升學(xué)校的合力,積極培養(yǎng)“實干,善思,創(chuàng)新”的優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮團(tuán)隊精神,努力做到“學(xué)生在我的心中,我在學(xué)生的心中”(一位老師的話),為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展而勤耕不輟。正是由于大家的努力,學(xué)校德育、法制、安全教育等各方面都取得了長足的發(fā)展,先后被評為區(qū)級行規(guī)示范校、省級未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校等榮譽(yù)稱號。
2、“地勢坤,君子以厚德載物”:
(1)定準(zhǔn)位:在工作中,我能隨時擺正自己的位置,以謙遜的態(tài)度,扎實的作風(fēng),當(dāng)好校長的副手、教師的良友,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,為教師的成長引路鋪橋。
(2)厚學(xué)養(yǎng):擔(dān)任副校長三年來,我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論,用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。黨組織生活中,我努力學(xué)習(xí)黨建理論;政治學(xué)習(xí)中,我努力學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我努力提高學(xué)科教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力。
(3)厚操行。我平時不斷加強(qiáng)自身的內(nèi)省,努力效法“地”的厚實和順,以增厚自己的德行,努力做到“立而直,行而方,容而大”。為此,我努力本著恰切適宜的原則,妥善處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,用心思考,用力做事,用高尚的操守去影響他人,用正直的言行去感動他人,使自己的內(nèi)心永保公平正直。
二、思想與行動
1、“居高聲自遠(yuǎn)”:
(1)前瞻性:作為校長要有前瞻性的教育理念。個人認(rèn)為教育者從業(yè)一般有三層境界:第一層是把其作為謀生的手段,其一切教育行為則很被動、很痛苦,少有動力、少有快樂,更談不上成就感;第二層是把其作為一種職業(yè),一種喜愛的職業(yè),他愿意為之奉獻(xiàn),從奉獻(xiàn)中尋找樂趣;第三層把其作為一項事業(yè),他愿意殫精竭慮、鞠躬盡瘁,終生為之奮斗而無怨無悔。因此,我們的教育要以人為本,要把施教對象作為大寫的“人”來對待,重在平時,關(guān)注點滴,著眼未來,培育人文素養(yǎng),蓄積文化底蘊(yùn),讓受教育者快樂地生活、快樂地學(xué)習(xí)、快樂地工作,并把它作為一項事業(yè)來做。
(2)思想性:今年五月份,我到成都掛職學(xué)習(xí)了二十多天,先后走訪了十幾位校長,向他們請教治校、治學(xué)之方,“虛于周旋,實于求道”。他們的人格品行令人敬重,他們的思想學(xué)識令人令人敬仰,他們的務(wù)實創(chuàng)新令人敬佩。他們的成功之處在于他們富有思想,勇于實踐。因此,作為校長一定要有教育思想——超前的思想,且不被浮燥的社會潮流所左右,這樣行動才有了方向,行事才有了指南。但光有思想還不行,還要敢于實踐和創(chuàng)新。敢實踐才能把思想轉(zhuǎn)化為行動,把愿景變成現(xiàn)實;敢創(chuàng)新才能有特色,有特色才能富成效。否則只能因循守舊,亦步亦趨,只能“重復(fù)別人的故事”。
2、“風(fēng)正一帆懸”:
我牢固樹立以人為本思想,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,深入開展體驗教育,在“深入”上做文章,在“創(chuàng)新”上下功夫,不斷創(chuàng)新載體,切實加強(qiáng)了未成年人思想道德教育、法制安全教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
(1)正師德:大力加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),抓重點、樹骨干、帶整體。一是建立一支八至十人左右以學(xué)校管理人員和班主任為重點德育骨干隊伍,發(fā)揮其獨有的引領(lǐng)和推動作用,帶動我校德育工作的整體發(fā)展。二是強(qiáng)化班主任校本培訓(xùn),充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)和榜樣作用,推動年級組活動開展;著力加強(qiáng)新班主任的培養(yǎng),開展傳幫帶活動;加強(qiáng)班主任崗位培訓(xùn),切實提高班主任工作能力和藝術(shù);進(jìn)一步完善班主任評價制度,不斷提高班級管理水平。三是拓寬育人渠道,構(gòu)建全員育德機(jī)制。在校內(nèi),我們著重加強(qiáng)了師德建設(shè)和學(xué)生自主管理和參與學(xué)校管理的能力培養(yǎng)。制定了《愛國小學(xué)師德標(biāo)兵評比辦法》、《愛國小學(xué)十要十不準(zhǔn)》、《愛國小學(xué)誠信教育方案》、《愛國小學(xué)關(guān)于體罰與變相體罰學(xué)生的若干規(guī)定》等規(guī)定,規(guī)范了教師的行為要求。在家庭,我們著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè),成立了校級家長委員會,請他們?yōu)閷W(xué)校獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共商學(xué)校發(fā)展大計。完善了《愛國小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生暑假德育作業(yè)》、《愛國小學(xué)優(yōu)秀家長評選方案》、《愛國小學(xué)學(xué)生家長行為準(zhǔn)則》、《愛國小學(xué)師德標(biāo)兵評比辦法》、《愛國小學(xué)十要十不準(zhǔn)》、《愛國小學(xué)誠信教育方案》等,并付諸于實施,使學(xué)生、家長的行為都有了明確的目標(biāo)。在社區(qū),我們著重加強(qiáng)了德育基地的挖掘和建設(shè),豐富了學(xué)生的德育實踐活動。如祭掃烈士墓、組織學(xué)生到銅陵學(xué)院參觀,進(jìn)行革命傳統(tǒng)和理想信念教育;與銅莊社區(qū)聯(lián)合開展“金婚慶典”,對學(xué)生進(jìn)行尊老、敬老教育;開展了以“中華美德”和“成人與成才”為主題的傳統(tǒng)文化教育。與銅莊社區(qū)聯(lián)合開展“環(huán)保小衛(wèi)士”認(rèn)領(lǐng)綠地活動、“春節(jié)送溫暖”活動、未成年人法律知識講堂;與鷂山社區(qū)聯(lián)合開展“我是娃娃樓長”活動。其中“娃娃樓長”活動被評為全國未成人思想道德教育實踐創(chuàng)新案例三等獎。同時充分發(fā)揮校外教育資源的作用,如請三院專家給師生作健康知識講座,請交警給學(xué)生作交通安全講座,請市供電局專家給學(xué)生作用電安全知識講座,請科普專家給學(xué)生作科普講座,邀請赴美留學(xué)的愛小校友季銳給畢業(yè)生作勵志教育等,深受學(xué)生及其家長的歡迎,這些活動有的還被省電視轉(zhuǎn)播。通過這些活動的開展,切實提高了家長的家教水平,充分發(fā)揮了家庭、學(xué)校、社區(qū)和校外資源的教育合力。今年七月份,我校普法教育工作和關(guān)工委工作受到了市級領(lǐng)導(dǎo)高度評價和贊賞。
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基層德育工作者述職述廉報告
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第三篇:基層德育工作者述廉報告
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在全體教職工的全力配合下,本人認(rèn)真履行職責(zé),創(chuàng)造性地開展工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,作風(fēng)正派、品行端正、教書育人、為人師表,圓滿地完成了各項任務(wù)。下面我就一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況作以下述職:
一、提升個人素養(yǎng)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí):作為一名基層德育工作者,面對變革的時代、膨脹的信息和多元的社會,我常常有一種危機(jī)感,要想扎實做好學(xué)校德育工作,必須要堅持學(xué)習(xí),不斷充實自己、努力豐富自己,內(nèi)練真功,外塑形象。為此,我嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,堅持學(xué)習(xí)十七大精神和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)法律法規(guī),不斷提高政治覺悟、政策水平和依法治教能力,不斷提升個人學(xué)識和管理能力。一年來,我利用業(yè)余時間學(xué)靜心閱讀了《如何提升學(xué)校的合力》、《給教師的建議》、《帕夫雷什中學(xué)》、《現(xiàn)代心理學(xué)》、《大教學(xué)論》、《發(fā)展性教學(xué)論》、《四書集注》、《數(shù)學(xué)的發(fā)現(xiàn)》、《數(shù)學(xué)與猜想》、《怎樣解題》、《什么是數(shù)學(xué)》、《高觀點下的初等數(shù)學(xué)》、《怎樣備課》、《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)藝術(shù)》以及當(dāng)代名家名著等書籍,不斷更新教育理念,豐富育人手段,為做好各項工作打下了堅實的基礎(chǔ),同時也豐厚了個人的文化底蘊(yùn)。本人有兩篇教學(xué)研究發(fā)表于《福建教育》雜志上,一篇論文獲市級三等獎。
2、擺正位置:在工作中,我能隨時擺正自己的位置,服從組織紀(jì)律,做事敢負(fù)責(zé)任,不計報酬,不計名利,不計得失,以謙遜的態(tài)度,扎實的作風(fēng),努力當(dāng)好校長的副手、教師的良友,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,為教師的成長導(dǎo)航鋪路,為學(xué)生的發(fā)展夯土奠基。平時我還不斷地加強(qiáng)自身的內(nèi)省,堅持原則,與人為善,秉承公正,廉潔從教,廉潔從政,妥善處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,用心思考,用力做事,用腦行走,厚德載物,用高尚的操守去影響人,用正直的言行去感動人。
3、努力踐行:一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的大力支持下,我充分發(fā)揮團(tuán)隊精神,不斷提升學(xué)校的合力,積極培育學(xué)生的創(chuàng)新能力,不斷探索和發(fā)掘德育工作的新途徑,“弱肩擔(dān)教育,拙筆著文章”,為學(xué)生的成長奠基,為學(xué)校的發(fā)展傾力,鞠躬盡瘁,勤耕不輟。正是由于大家的鼎力支持,個人的不懈努力,主抓的德育、綜治、安全、文明創(chuàng)建、工會工作無不取得了顯著的成績,本人也被評為區(qū)五好關(guān)工委先進(jìn)個人。
二、鑄造學(xué)校品牌
以爭創(chuàng)市級文明單位為契機(jī),結(jié)合“愛心工程”,立足于學(xué)生最基本的道德行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,從學(xué)生生活中的小事入手,從教育教學(xué)每一個細(xì)節(jié)抓起,把學(xué)生的思想品德教育、安全教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)之中,嚴(yán)實相濟(jì),養(yǎng)字為先,德育工作有聲有色,扎實有效。
1、校內(nèi)德育載體創(chuàng)新,特色鮮明
★感恩教育——誦讀感恩故事,開展感恩交流,營造感恩氛圍,在學(xué)科中感悟,在誦讀中感悟,在書畫中感悟。三八節(jié)感恩父母、教師節(jié)感謝恩師!皩W(xué)會感恩,凈化靈魂”獲區(qū)未成年人思想道德教育創(chuàng)新實踐十佳案例。
★熱愛鄉(xiāng)土教育——組織六年級學(xué)生去鳳凰山遠(yuǎn)足游,觀滴水巖、賞牡丹花、尋古采礦遺址等,了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng)。
★革命傳統(tǒng)教育——看愛國主義影片、祭掃烈士陵園、愛教讀書活動、開愛“祖國話安全”主題隊會、愛祖國演講比賽等。
★理想信念教育——讀愛國圖書、看愛國主義影片、參觀銅陵學(xué)院、請愛小畢業(yè)的赴美留學(xué)生給學(xué)生作勵志教育等。
★愛心送溫暖活動——成立了“愛心關(guān)注委員會”和“愛心基金會”,組織全校師生捐款捐物,開展送溫暖活動,資助家境困難學(xué)生和大病學(xué)生救治。今年我校共為大病學(xué)生雍加琳捐贈18000多元。
★傳承傳統(tǒng)文化——編寫校本教材《潤》《橋》《根》,開展誦經(jīng)典美文、做優(yōu)秀少年活動,開展仁愛教育研究,深化人文教育理念。今年報送的六一參賽節(jié)目“經(jīng)典誦讀三字經(jīng)”獲市級一等獎并應(yīng)邀參加市六一文藝匯演
★校園之星評比——通過開展文明示范生、優(yōu)秀值周生、禮儀之星等評比對學(xué)生進(jìn)行行規(guī)養(yǎng)成教育。
★周一朝會制度——充分利用每周一的集體朝會對上周工作進(jìn)行總結(jié)、表彰,指出存在問題和改進(jìn)措施。
2、學(xué)校家庭社區(qū)聯(lián)合,拓展深度
學(xué)校先后和十二中學(xué)、銅莊社區(qū)、鷂山社區(qū)、三院門診部、楊家山派出所建立了共建關(guān)系,聯(lián)合制定并開展多項常規(guī)活動。
★區(qū)域聯(lián)動教育——與十二中合作,聯(lián)合開展了《發(fā)揮聯(lián)動優(yōu)勢,做好中小銜接》的課題研究,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享,如合作開展新年藝術(shù)節(jié)、請十二請楊校長為我校畢業(yè)生家長作中小銜接專題講座,何老師為教師作心理講座,大大拓寬了教育研究的途徑。
★尊老敬老教育——與銅莊社區(qū)聯(lián)合開展“金婚如歌,攜手夕陽”金婚慶典活動(成為安徽省思想道德教育金字品牌),到敬老院慰問演出。
★節(jié)能環(huán)保教育——開展“牽手綠色、愛我家園”系列活動:與社區(qū)聯(lián)合開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動,綠地認(rèn)領(lǐng)活動,“創(chuàng)建衛(wèi)生城市、共享幸福家園”清掃活動,“牽手綠色、養(yǎng)綠護(hù)綠”活動。
★家庭教育指導(dǎo)——與銅莊社區(qū)聯(lián)合建立了家庭教育指導(dǎo)站,與鷂山社區(qū)聯(lián)合建立了周末家庭教育學(xué)校。成立家長委員會,舉辦家長學(xué)校,請專家作講座。請法律專家董照永律師為全體教師和部分學(xué)生家長作《法律知識進(jìn)校園、進(jìn)家庭》專題講座,夏海濤律師作《未成年保護(hù)法》專題講座,深受教師和家長們的歡迎。
★假期德育作業(yè)——每年布置暑期德育作業(yè),對學(xué)生假期在家的學(xué)習(xí)、生活、安全、參與社區(qū)的文明創(chuàng)建等提出具體要求,同時要求中高年級學(xué)生到所在社區(qū)報到,讓社區(qū)評定學(xué)生暑期在社區(qū)的表現(xiàn)等,受到家長、社會的好評,達(dá)到預(yù)期的教育效果。
★關(guān)愛留守兒童——學(xué)校特別關(guān)心留守、單親及特困學(xué)生,大部分教師主動與困難學(xué)生分別建立了幫扶對子,及時補(bǔ)學(xué)補(bǔ)差,幫教工作有計劃、有措施。
3、文明創(chuàng)建工作扎實,成效卓著
學(xué)校一年來先后被評為市級文明單位、省級衛(wèi)生先進(jìn)單位、市級綠色學(xué)校、市級青年文明號。目前校園環(huán)境做到了
★三化:綠化、凈化、美化
★四無:地面無破損、無積水、無蚊蠅、無陳舊垃圾
★四性:教育性、知識性、藝術(shù)性、人文性
校園的每塊墻壁都能“說話”,每塊場地都能“開口”,每一寸空間都凝聚著“愛心”。漫步校園,賞心悅目,到處都呈現(xiàn)出自然美、藝術(shù)美和內(nèi)涵美,處處散發(fā)著濃郁的詩意,成為孩子們的學(xué)園、花園和樂園。
4、法制安全教育扎實,深入人心
深入開展普法宣傳教育,不斷鞏固“五五”普法成果,積極推進(jìn)依法辦學(xué)和依法治校進(jìn)程,充分利用“全國戒毒日”、“全國環(huán)境保護(hù)日”、“12.4全國法制宣傳日”,請專家作講座,開展征文比賽、出黑板報、張貼宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳傳單等多種形式,普及《憲法》、《教師法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)知識教育,有力地促進(jìn)了學(xué)校法制建設(shè),增強(qiáng)了師生的法制觀念。學(xué)校還制定了一系列安全工作預(yù)案、層層簽定責(zé)任書、建立學(xué)生安全檔案,開展了燃?xì)獍踩M(jìn)校園、交通安全進(jìn)校園、消防安全演練、進(jìn)行緊急疏散演、冬季鏟雪等活動。在今年的甲型h1n1流感的預(yù)防過程中,由于各位班主任的努力,課任教師和各部門的協(xié)助,我校的甲型h1n1防控工作非常成功,到目前為止,我校只有一個班級停課,是全區(qū)的唯一。正是由于大家的共同努力,我校的平安校園的創(chuàng)建工作卓有成效,今年學(xué)校被評為市級平安校園。
5、充分發(fā)揮工會職能,民主管理
積極發(fā)揮工會在學(xué)校橋梁紐帶作用,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,增強(qiáng)教師凝聚力,致力于建設(shè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、奮斗的團(tuán)體,做老師的知心人。組織學(xué)習(xí)新的教師職業(yè)道德規(guī)范。加強(qiáng)民主建設(shè),充分調(diào)動教師積極性、創(chuàng)造性。關(guān)心困難職工,慰問看望困難職工和生病職工。開展組織豐富多彩的文體活動,如組織教師暑假去西安、開封、洛陽等地去作尋根之旅、文化之旅,舉辦教工羽毛球比賽、健美操比賽、籃球賽等,并積極參與到各項活動之中,雖然年過四十,體力不支,但我不怕苦不怕累,不計個人得失,只求為校爭光。正是由于大家齊心協(xié)力的努力,我校今年三八節(jié)大眾健美操獲區(qū)二等獎,教職工男子籃球賽獲區(qū)第五名和優(yōu)秀組織獎。
三、做好兼職工作
兼職一:區(qū)教育工會組織委員,積極完成區(qū)教育工會交付的各項工作任務(wù)。
兼職二:區(qū)數(shù)學(xué)中心教研組組長,積極參加區(qū)數(shù)學(xué)中心教研組活動,深入七所學(xué)校參加教學(xué)研究活動,一次區(qū)級骨干教師教學(xué)評比活動,所獲良多。
四、主要不足和努力方向
我的不足:
1、在平時的學(xué)校管理中,工作還不夠細(xì)膩,方法靈活性不足;
2、理論的學(xué)習(xí)和實踐的提高還存在一定的差距,有待克服。
我的思考:
如何才能進(jìn)一步密切家庭、學(xué)校、社區(qū)聯(lián)系,開創(chuàng)真正意義上的三位一體的育人新局面?
第四篇:基層德育工作者述廉報告
一年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在全體教職工的全力配合下,本人認(rèn)真履行職責(zé),創(chuàng)造性地開展工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,作風(fēng)正派、品行端正、教書育人、為人師表,圓滿地完成了各項任務(wù)。下面我就一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況作以下述職:
一、提升個人素養(yǎng)
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí):作為一名基層德育工作者,面對變革的時代、膨脹的信息和多元的社會,我常常有一種危機(jī)感,要想扎實做好學(xué)校德育工作,必須要堅持學(xué)習(xí),不斷充實自己、努力豐富自己,內(nèi)練真功,外塑形象。為此,我嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,堅持學(xué)習(xí)十七大精神和“三個代表”重要思想,學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)法律法規(guī),不斷提高政治覺悟、政策水平和依法治教能力,不斷提升個人學(xué)識和管理能力。一年來,我利用業(yè)余時間學(xué)靜心閱讀了《如何提升學(xué)校的合力》、《給教師的建議》、《帕夫雷什中學(xué)》、《現(xiàn)代心理學(xué)》、《大教學(xué)論》、《發(fā)展性教學(xué)論》、《四書集注》、《數(shù)學(xué)的發(fā)現(xiàn)》、《數(shù)學(xué)與猜想》、《怎樣解題》、《什么是數(shù)學(xué)》、《高觀點下的初等數(shù)學(xué)》、《怎樣備課》、《小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)藝術(shù)》以及當(dāng)代名家名著等書籍,不斷更新教育理念,豐富育人手段,為做好各項工作打下了堅實的基礎(chǔ),同時也豐厚了個人的文化底蘊(yùn)。本人有兩篇教學(xué)研究發(fā)表于《福建教育》雜志上,一篇論文獲市級三等獎。
2、擺正位置:在工作中,我能隨時擺正自己的位置,服從組織紀(jì)律,做事敢負(fù)責(zé)任,不計報酬,不計名利,不計得失,以謙遜的態(tài)度,扎實的作風(fēng),努力當(dāng)好校長的副手、教師的良友,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,為教師的成長導(dǎo)航鋪路,為學(xué)生的發(fā)展夯土奠基。平時我還不斷地加強(qiáng)自身的內(nèi)省,堅持原則,與人為善,秉承公正,廉潔從教,廉潔從政,妥善處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系,用心思考,用力做事,用腦行走,厚德載物,用高尚的操守去影響人,用正直的言行去感動人。
3、努力踐行:一年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的大力支持下,我充分發(fā)揮團(tuán)隊精神,不斷提升學(xué)校的合力,積極培育學(xué)生的創(chuàng)新能力,不斷探索和發(fā)掘德育工作的新途徑,“弱肩擔(dān)教育,拙筆著文章”,為學(xué)生的成長奠基,為學(xué)校的發(fā)展傾力,鞠躬盡瘁,勤耕不輟。正是由于大家的鼎力支持,個人的不懈努力,主抓的德育、綜治、安全、文明創(chuàng)建、工會工作無不取得了顯著的成績,本人也被評為區(qū)五好關(guān)工委先進(jìn)個人。
二、鑄造學(xué)校品牌
公文素材庫范文網(wǎng)[chazidian.com]
以爭創(chuàng)市級文明單位為契機(jī),結(jié)合“愛心工程”,立足于學(xué)生最基本的道德行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,從學(xué)生生活中的小事入手,從教育教學(xué)每一個細(xì)節(jié)抓起,把學(xué)生的思想品德教育、安全教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)之中,嚴(yán)實相濟(jì),養(yǎng)字為先,德育工作有聲有色,扎實有效。
1、校內(nèi)德育載體創(chuàng)新,特色鮮明
★感恩教育——誦讀感恩故事,開展感恩交流,營造感恩氛圍,在學(xué)科中感悟,在誦讀中感悟,在書畫中感悟。三八節(jié)感恩父母、教師節(jié)感謝恩師!皩W(xué)會感恩,凈化靈魂”獲區(qū)未成年人思想道德教育創(chuàng)新實踐十佳案例。
★熱愛鄉(xiāng)土教育——組織六年級學(xué)生去鳳凰山遠(yuǎn)足游,觀滴水巖、賞牡丹花、尋古采礦遺址等,了解家鄉(xiāng),熱愛家鄉(xiāng)。
★革命傳統(tǒng)教育——看愛國主義影片、祭掃烈士陵園、愛教讀書活動、開愛“祖國話安全”主題隊會、愛祖國演講比賽等。
★理想信念教育——讀愛國圖書、看愛國主義影片、參觀銅陵學(xué)院、請愛小畢業(yè)的赴美留學(xué)生給學(xué)生作勵志教育等。
★愛心送溫暖活動——成立了“愛心關(guān)注委員會”和“愛心基金會”,組織全校師生捐款捐物,開展送溫暖活動,資助家境困難學(xué)生和大病學(xué)生救治。今年我校共為大病學(xué)生雍加琳捐贈18000多元。
★傳承傳統(tǒng)文化——編寫校本教材《潤》《橋》《根》,開展誦經(jīng)典美文、做優(yōu)秀少年活動,開展仁愛教育研究,深化人文教育理念。今年報送的六一參賽節(jié)目“經(jīng)典誦讀三字經(jīng)”獲市級一等獎并應(yīng)邀參加市六一文藝匯演
★校園之星評比——通過開展文明示范生、優(yōu)秀值周生、禮儀之星等評比對學(xué)生進(jìn)行行規(guī)養(yǎng)成教育。
★周一朝會制度——充分利用每周一的集體朝會對上周工作進(jìn)行總結(jié)、表彰,指出存在問題和改進(jìn)措施。
2、學(xué)校家庭社區(qū)聯(lián)合,拓展深度
學(xué)校先后和十二中學(xué)、銅莊社區(qū)、鷂山社區(qū)、三院門診部、楊家山派出所建立了共建關(guān)系,聯(lián)合制定并開展多項常規(guī)活動。
★區(qū)域聯(lián)動教育——與十二中合作,聯(lián)合開展了《發(fā)揮聯(lián)動優(yōu)勢,做好中小銜接》的課題研究,發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢,實現(xiàn)資源共享,如合作開展新年藝術(shù)節(jié)、請十二請楊校長為我校畢業(yè)生家長作中小銜接專題講座,何老師為教師作心理講座,大大拓寬了教育研究的途徑。
★尊老敬老教育——與銅莊社區(qū)聯(lián)合開展“金婚如歌,攜手夕陽”金婚慶典活動(成為安徽省思想道德教育金字品牌),到敬老院慰問演出。
★節(jié)能環(huán)保教育——開展“牽手綠色、愛我家園”系列活動:與社區(qū)聯(lián)合開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動,綠地認(rèn)領(lǐng)活動,“創(chuàng)建衛(wèi)生城市、共享幸福家園”清掃活動,“牽手綠色、養(yǎng)綠護(hù)綠”活動。
★家庭教育指導(dǎo)——與銅莊社區(qū)聯(lián)合建立了家庭教育指導(dǎo)站,與鷂山社區(qū)聯(lián)合建立了周末家庭教育學(xué)校。成立家長委員會,舉辦家長學(xué)校,請專家作講座。請法律專家董照永律師為全體教師和部分學(xué)生家長作《法律知識進(jìn)校園、進(jìn)家庭》專題講座,夏海濤律師作《未成年保護(hù)法》專題講座,深受教師和家長們的歡迎。 <1><2>
第五篇:計生工作者述職述廉報告
個人述職述廉報告
——林 鑫
一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、培養(yǎng)和同事們的支持幫助下,我努力學(xué)習(xí),扎實工作,努力做好本職工作,現(xiàn)結(jié)合自身工作實際,就今年被借調(diào)到計生辦以來在思想、政治、學(xué)習(xí)、工作、組織紀(jì)律和廉政建設(shè)等情況向組織匯報。
一、思想政治情況
我思想純潔、政治立場堅定,任何時期都同黨中央保持高度一致。我能自覺和堅定貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,隨時牢記黨的宗旨,正確樹立世界觀、人生觀和價值觀。始終保持清醒的頭腦和提高自己觀察力及政治敏銳性。
二、學(xué)習(xí)情況
在學(xué)習(xí)方面,一是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,堅持貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大報告精神,全面準(zhǔn)確地把握精神實質(zhì)。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)計生工作的法律、法規(guī)和熟悉掌握規(guī)統(tǒng)人員的業(yè)務(wù)知識,提高自身的依法行政水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。三是虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,學(xué)習(xí)他們的領(lǐng)導(dǎo)方法,工作經(jīng)驗,不斷提高自身的工作能力。四是在實際工作中邊學(xué)邊干,不斷增強(qiáng)自己的觀察、思維、處事、應(yīng)變等方面的能力。
三、工作情況
計劃生育統(tǒng)計工作沒有太大難度和太多技巧,就是靠平時的細(xì)心和勤快,并要熟記計劃生育的相關(guān)統(tǒng)計口徑和業(yè)務(wù)知識。這一年來我
做的規(guī)統(tǒng)工作主要如下:
(一)做好全街育齡人口信息異動工作。每月月底對各大隊的婚、生、孕、育、四術(shù)等信息進(jìn)行異動,做到及時、準(zhǔn)確、不漏報。異動完信息后打印各類報表,整理歸檔,時時掌握跟蹤我街二孩孕情,并上報區(qū)計生委,提高二孩及以上孕情上報及時率。
(二)提高我街計生系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫質(zhì)量,做到真實、完整、準(zhǔn)確。對全員主要數(shù)據(jù)完整率、邏輯關(guān)系準(zhǔn)確率、辦證信息入庫率等指標(biāo)不斷加強(qiáng)完善。
(三)加強(qiáng)對流動人口的信息交流工作。每月將本轄區(qū)流入、流出的育齡夫婦和育齡婦女與區(qū)內(nèi)各街道社區(qū)進(jìn)行交流,做到不漏管、漏報。
(四)加強(qiáng)省基礎(chǔ)信息共享平臺信息反饋工作。每天對平臺上出現(xiàn)的分娩、計生手術(shù)、b超孕檢等手術(shù)進(jìn)行比對核查、登記異動、出生上報、交流備案等,做到及時、準(zhǔn)確,提高有效反饋率。
四、組織紀(jì)律和廉潔自律情況
(一)我能自覺遵紀(jì)守法,遵守黨的規(guī)章制度和原則,做到個人服從組織,少數(shù)服從多數(shù),下級服從上級。
(二)服從命令,不折不扣地執(zhí)行和完成組織和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。
(三)注重自身形象、不忘公仆職責(zé),堅持勤政廉政,做到不正之風(fēng)不染,不義之財不取,不清之事不干,堂堂正正做人。
回顧我一年來各方面表現(xiàn)情況,雖然取得一定成績,但也存在不
少缺點和問題,主要有:
1、在理論學(xué)習(xí)上不夠深刻,缺乏系統(tǒng)理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)面窄深度不夠。有時在一些實際問題上看法出現(xiàn)偏差難把握,因此,在思想認(rèn)識上缺乏超前意識,造成工作被動。
2、工作作風(fēng)不夠扎實,積極、主動的工作意識。
3、向領(lǐng)導(dǎo)主動匯報較少、與班子成員之間交流不夠。
五、今后努力的方向
1、加強(qiáng)對法律、法規(guī)和計生業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)。更加深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的十七大報告精神。不斷更新觀念,拓寬工作思路,樹立科學(xué)發(fā)展觀。
2、切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),積極主動的完成各項工作。
3、經(jīng)常主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況和自身的思想狀況,團(tuán)結(jié)班子成員,多溝通,多交流。
4、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格要求自己。
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