第一篇:地理期終工作總結(jié)
一學(xué)期已經(jīng)過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。總體來說,我能認真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,積極探索,改革教學(xué),把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)檢驗教訓(xùn),繼往開來,以促進教學(xué)工作更上一層樓。
一、備課方面
由于是新教師所以對教材的內(nèi)容、教學(xué)重點以及教材特點都不熟悉,所以每次備課前我都會仔細閱讀教學(xué)大綱,掌握每一節(jié)課的重、難點,在備課組進行教研時認真聽取組內(nèi)其他教師的意見和建議,不但備教材備教法而且做到備學(xué)生,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反饋,認真搜集每節(jié)課的知識要點。二、教學(xué)方面
我今年帶的是分校班,基礎(chǔ)比較差,針對這種情況,我在授課時盡量使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出由淺入深,注重基礎(chǔ)知識的培養(yǎng),課堂上以生動活潑的形式,良好的教態(tài),牽動學(xué)生的思維,讓學(xué)生愿意去學(xué)習(xí),另外針對大部分學(xué)生反應(yīng)比較慢的情況,我不但在課堂上能做到耐心講解,課下也能做到不厭其煩,讓學(xué)生能認可我這個老師,進而認可我所教的課。三、提高業(yè)務(wù)水平方面
我們組趙老師的和藹可親又不失威嚴、李月寧老師的嫻熟、袁媛老師的激情、吳娟老師的親和力和王一君老師的個人魅力都值得我去學(xué)習(xí)。每次新課前我都能去認真聽他們的課,在教學(xué)中如有疑慮,我能虛心請教其他老師。趙老師和李月寧老師對教材的理解和把握能力很強,在教研活動及集體備課的交流中能受到不少啟發(fā)。因此,在教學(xué)上都積極征向他們學(xué)習(xí),取長補短,盡量提高自己的業(yè)務(wù)水平。四、作業(yè)批改方面課后認真批改作業(yè),能夠做到當天的作業(yè)當天批改好,以備了解當天教學(xué)的質(zhì)量如何,第二天加以更正,鞏固。對于各單元測驗卷能夠及時測試和評講以總結(jié)前一段時間的教學(xué)水平,找出不足。讓學(xué)生節(jié)節(jié)過關(guān),章章掌握。課余時間針對各種類型的學(xué)生適當?shù)剡M行輔導(dǎo)和談心,培養(yǎng)他們的興趣和信心。做到面向全體學(xué)生,因材施教,扶優(yōu)轉(zhuǎn)差。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣比以前濃了,成績也有所上升。但進步得比較慢,在今后還有待加倍努力。五、培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作
除了在課堂上進行輔導(dǎo)外,在課后為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),找他們聊天、談話,鼓勵、表揚他們,在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。特別注意給他們補課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學(xué)得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。在這方面最典型的一個例子是分一的田雅文,她的其他科目都非常好,第一次月考總成績在分校占第10名,可地理成績是班級倒數(shù)第二,后來我找她談心,發(fā)現(xiàn)她受初中的影響非常大,覺得地理非常難學(xué),所以上課的時候?qū)W習(xí)效果非常不好,而且她基礎(chǔ)比較差,可以說連最基本的地理常識都沒有,針對這種情況我首先找她談心,讓她明白地理學(xué)習(xí)并不難,然后幫助她制定一個可行的計劃,慢慢提高學(xué)習(xí)成績,經(jīng)過一段時間的努力,她的地理學(xué)習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)步入正規(guī),我相信在期終考試中她一定能取得好成績。六、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
在課堂上,大部分學(xué)生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè)。有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成,就會在課堂上聽講注意力不集中,為了解決這一問題,我在講課時不斷提醒他們,而且為他們定下學(xué)習(xí)目標,課下也時時督促他們,對于個別后進生鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經(jīng)過一個學(xué)期,絕大部分的同學(xué)都養(yǎng)成了勤學(xué)苦練、認真聽講的習(xí)慣,形成了良好的學(xué)風(fēng)。七、不足之處及今后的改進措施應(yīng)調(diào)動學(xué)生更大的積極性,在教學(xué)中進一步的做到精講多練,在教學(xué)方法上形式再多樣一些,在教學(xué)水平上繼續(xù)提高,今后我將針對工作的不足有的放矢的去改進,不斷提高。第二篇:辦公室期終工作總結(jié)
辦公室期終工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼之間一年已經(jīng)過去,機電工程系團總支學(xué)生會即將迎來第六屆。在過去的征程中,有過歡笑、有過辛酸、有過汗水、有過歡樂、有過關(guān)心、有過笑語、有過激情、有過陽光......但這都已成為永遠的記憶,新的學(xué)期正在向我們招手。
但是新學(xué)期的到來并不意味著過去已經(jīng)不重要,回顧過去是為了能更好地迎接明天,迎接未來,為了以后的工作能更好地開展、進行,為了以后的生活能更加美好、快樂!
回顧我們這一屆的工作情況,可以說辦公室在老師和主席團的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,在包括主任、副主任和所有干事的共同努力下,基本上出色的完成了自己的工作及任務(wù),發(fā)揮了自身的工作職能和組織協(xié)調(diào)能力,為其他部門活動的順利開展提供了堅強的后盾和后勤保障,得到了主席團和各部的肯定,完成了學(xué)期之初制定的工作計劃。
總結(jié)這一年的工作成效,情況大致如下:
一、組織協(xié)調(diào)
辦公室作為學(xué)生會的橋梁,我部門在這一年的各部之間的協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用,得到了老師、主席團、各部部長及干事的肯定。并且辦公室在學(xué)期初制定各部門職責,使各部門清楚自己的職責所在,從而使活動有序進行,使團總支學(xué)生會本學(xué)期的工作得以在良好的氛圍中進行和開展。
二、物質(zhì)保障
另一方面,辦公室在物品保障上也繼承了一貫的傳統(tǒng),及時按量的完成了任務(wù)。尤其是大一的新干事憑借著高漲的熱情和強烈的責任感,克服了大量的困難,及時地為各部門的各種活動提供相應(yīng)的物品,保證了學(xué)生會一切活動的順利開展和進行。
三、值班制度
值班可以說是辦公室的一大任務(wù),雖然我部成員制定并積極的改善了辦公室的值班制度,但還是存在問題,例如某些系干的言行舉止不當,值班人員有事情時沒有做到及時的調(diào)整,有些物品在借出或歸還時值班人員未及時登記等。 四:問題分析
通過這段時間的工作,也發(fā)現(xiàn)了一定的問題,如值班制度不夠完善,物品的存放較為混亂,監(jiān)督機制不夠完善,責任到人沒有體現(xiàn),分類不夠系統(tǒng),一些小物品由于登記失誤導(dǎo)致丟失等。在一些大型活動上,也有一些細節(jié)上的失誤,由于種種原因,造成了某些活動現(xiàn)場物品不夠齊全完備等問題,盡管都及時的進行了彌補,物品也及時的補充了上來,沒有造成大的問題和影響,但其反映出在工作上的一些問題是不可避免的,這些都是辦公室下一階段工作重點改進的地方。
五、主任工作總結(jié)
本學(xué)期以辦公室主任的身份為團總支學(xué)生會繼續(xù)工作,感到壓力大了、責任也重了。我本著“全心全意為同學(xué)”服務(wù)的團總支學(xué)生會根本宗旨,帶領(lǐng)辦公室干事全身心地投入各項活動之中。在辦公室內(nèi)部,通過開展豐富的活動、給予干事更多的、更豐富的鍛煉機會,以及加強辦公室成員感情等多種舉措,維持干事的積極性和熱情,培養(yǎng)他們的工作能力和責任感,希望在有任務(wù)和工作的時候能夠讓干事自己把握、爭取機會。雖然初衷是好的,但是效果并不理想,最終一些外向、勇于嘗試的同學(xué)得到了很多的鍛煉機會,而另外一些干事則沒能得到太多鍛煉的機會,甚至產(chǎn)生了一些消極情緒。另一方面,辦公室本學(xué)期的工作并沒有為每一位干事提供適合他們特長的鍛煉機會,作為主任我在安排和協(xié)調(diào)上負有一定責任。但我相信,工作經(jīng)驗的積累以及我個人追求更好的行事準則,這些問題都會盡快的得到解決,我也會在一次次歷練之中成長起來。
六、期終感想來到學(xué)生會那么久,印象最深刻的其中一件事就是那次我們學(xué)生會的內(nèi)部聯(lián)誼。依然記得那快樂的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,此起彼伏的掌聲,歡樂的笑聲??真的,那是一次美好的記憶。我們在一起就像一家人一樣。那種和諧的、歡樂的氣氛一直是我在組織里面所追求的。而我真的已經(jīng)找到了。
七、下學(xué)期工作展望
下一學(xué)期,辦公室將繼續(xù)協(xié)助主席團工作,發(fā)揮學(xué)生會“秘書處”、“紐帶”的作用,做好主席團和各部門、各部門和各部門之間的聯(lián)系、協(xié)調(diào)工作。繼續(xù)發(fā)揮辦公室在學(xué)生會中“家”的作用。同時還會一如既往的協(xié)助各部門辦好各種各樣的活動,為各部提供可靠及時的后勤保障。當然辦公室的工作重點除了要在物質(zhì)后勤上繼續(xù)發(fā)揚一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)、做好保障外,學(xué)生會內(nèi)部的思想建設(shè),更是辦公室下一學(xué)期的工作重點,力求在提高學(xué)生會成員的自身素質(zhì)上有所貢獻。下學(xué)期辦公室會繼續(xù)努力,盡職盡責完成上級交給的各項任務(wù),我相信我們辦公室會成為團總支學(xué)生會一道亮麗的風(fēng)景!
機電工程系團總支學(xué)生會
辦公室
201*年06月20日
第三篇:期終工作總結(jié)和感想
期終工作總結(jié)和感想
夏千惠
一轉(zhuǎn)眼,我待在實踐規(guī)劃部半年了。這半年來我有收獲也有思考,對于期終,我有一些最深的感觸,是對我過去半年的總結(jié),也是對我接下來半年的展望和期待。
還記得剛開始進部門的時候,什么都不懂的我并不是面試的時候那么胸有成竹,充滿自信,其實自己對于陌生的同學(xué)感到一些尷尬,但是也在期待過不了過久部門里的人會變得很熟就像親人一樣,所以開始的時候我既感到拘束也有想好好干一番的沖動,我希望我的熱情可以被挖掘出來,我自己本身是個熱情有拼勁的人,但是我老是邁不出去那一步,所以我總是想抓住機會鍛煉自己,我想改變自己,我想看看自己在學(xué)生工作中是否有實力勝任。這可以說是我最初的狀態(tài)既有期待又有針扎的矛盾心理。
說實話我很喜歡我們部門,一來部門例行的例會沒有,有事的時候開會沒有事的時候自由活動,這樣可以節(jié)省很多個人時間。二來部長和學(xué)姐們比較平易近人,不會給我自己太大的壓力。第三事情不是太多,但是也有完整的活動去舉辦對于大一上學(xué)期一個不知道何去何從的迷茫期,給予我充分的余地去思考學(xué)生工作的價值,也給我一點空間去弄明白自己的勝任力。所以很坦白的說,我想繼續(xù)留在這個部門,我想繼續(xù)和我的同仁奮斗,我也許做得不夠出色,但是我卻可以慢慢改進。不怕犯錯,人在錯誤中成長。
后來,我們也是分組進行了寫策劃的鍛煉,我其實很重視它,我和隊友們也進行了長時間討論。值得驕傲的是,策劃的全過程我們都是自己完成的,沒有通過外界的網(wǎng)絡(luò)求助和經(jīng)驗主義的指導(dǎo),考慮得很細致,對于一些細節(jié)問題還進行了實地的詢問。結(jié)果是最糟糕的但是我們都盡心盡力,我也懂得了如何才可以真正的寫好一份策劃。雖說不注重結(jié)果,但是這是我的初嘗試,遭到滑鐵盧,這將是我學(xué)生工作的一次印象最深的教訓(xùn)吧。
接著就是定向越野的活動舉辦和參與,我真的很努力的去做,參與到團隊活動中了。在北區(qū)拍照片,我組是走遍了北區(qū)的角落,進行選景工作。比賽中(更多請搜索m.7334dd.com)我們是當之無愧的第一名,除了一些外在因素還有我們的齊心協(xié)力,我們在比賽中相互扶持相互鼓勵!我覺得我們部門是有潛力去變成我所期待的親人關(guān)系那樣只是缺少了機會相互了解和熟悉。不過我有些遺憾,最后進行收尾工作的時候我臨時有事不能夠幫忙,總讓我有遺憾不能真正意義上的完成一次活動。也讓我再次錯過了為數(shù)不多的部門活動中。
還有印象深刻的就是給部門每個人寫信,我當時沒有理解清楚,給每個人都買了信封還有信紙;薾小時,一刻沒有停的給每個人寫,用彩筆畫上我的愛心和祝福,給每個同事和學(xué)姐部長說了說心里話。我不知道后果是什么也沒有考慮你們的感受,我僅僅是將心里最真誠的話告訴每個我想告訴的人。想和大家一起分享半年的感受和收獲!
其他的就是例會中的事情,每個小細節(jié)部長都會關(guān)注到,每次思想的風(fēng)暴部長都在觀察。哎,我恨我自己,心里那個怪又出來了。我想說話我想不拘束,我想笑哈哈的,我想大聲說我的想法,我想和大家開玩笑,我想很多很多卻沒有做出來!氛圍總是讓我尷尬,讓我有莫名的害怕,我知道我膽小,所以寒假回來我在文具店做寒假工,我在旅店幫親戚開房間,就是為了讓我可以改變,這個致命的弱點我一定要克服。很開心,這么些天我在陌生人面前敢于不拘束,我敢輕松自如的說我想說的。經(jīng)驗可以給我信心,我用行動去改變自己。我覺得自己有個很好的優(yōu)點就是我知道自己哪里不足,我知道自己想要什么想成為什么,并且有決心去朝這個目標前進!
有一點我做得很不好,我不善于和大家交流,平時沒有什么話和部長說,不敢和部長交流。
怕打擾部長也是我怯弱的借口。如果有機會我一定一定要好好“打擾”部長,還有和同學(xué)們,有他們的手機號碼和qq號碼,平時沒什么話說。哎,要實際行動起來,把大家的熱情挖掘出來,不能紙上談兵。
我還記得信里面部長對我說的話,我一直中規(guī)中矩。其實我知道,我不是推卸自己的責任,因為生活環(huán)境和家里的狀況,我從小就有這樣的性格,我做事情謹慎,怕出錯。記得以前做做數(shù)學(xué)題目,我就是小心又小心,后來基本上沒有什么計算錯誤,拘泥其中,覺得挺好,所以我一直所以我會在這個方面出現(xiàn)缺陷,我能夠明白卻有掙扎,我會慢慢去改變自己,慢慢糾正自己。不給自己設(shè)限,這樣我就永遠有上升的空間。量變可以促成質(zhì)變,我堅信,我不服輸?shù)挠職夂鸵懔傆幸惶鞎吹讲屎。也希望部長可以給我機會讓我改變。
最后就是對于未來的展望啦,下一年,部門會裁人。我不知道自己會不會是其中一個,不管結(jié)局怎么樣,我都坦然接受結(jié)果。大一半年我真的成長的很多,也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,眼界的擴大,技能的提升,更寬的道路選擇,我堅信未來我的步伐會更堅定。我會永永遠遠記得這個相信我選擇我的實踐規(guī)劃部門,我的選擇,兩場面試,錄取的喜悅,可愛的同仁,和氣的部長學(xué)姐們,寫策劃,定向越野……
最后,明白,要帶電腦,沒有電腦很不方便呀。。『芏嗳蝿(wù)也是因為沒有電腦沒有更好的完成。沒有電腦不方便和大家交流。
嘿嘿,祝部長新年快樂,幸福發(fā)福,微胖圈的大哥大,繼續(xù)做我們的領(lǐng)導(dǎo)者!
第四篇:期終工作總結(jié)
xx小學(xué)201*——201*學(xué)年度
第二學(xué)期終工作總結(jié)
本學(xué)期我們貫徹落實區(qū)教育局和中心校會議精神,以促進教育發(fā)展和建設(shè)和諧安全校園為主線,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,以加強教師隊伍建設(shè)為重點,以人為本,求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,在“創(chuàng)新”上下功夫,在“求異”上做文章,努力提高教育教學(xué)水平。
一、 以活動為載體,大力推進德育教育
1、我校從三月份開始就以開展各種各樣的活動促進德育教育的宣傳。利用每周一的升旗儀式,聆聽國旗下講話,對學(xué)生進行思想教育宣傳,大力推進了學(xué)校德育教育。通過舉行“雷鋒活動月”系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識,通過“感恩三八”活動讓學(xué)生學(xué)會感恩。四月至五月的“我愛我的祖國”寫字比賽來培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義思想,比賽中五年級的xx同學(xué)獲得一等獎。五月“我為黨旗添彩”手抄報比賽讓學(xué)生了解了黨的光輝歷程,自己動手設(shè)計、繪制,充分把自己對黨的熱愛融入到手抄報中,比賽中六年級的xx、三年級的xx獲得一等獎。在5月中旬,我校六年級、五年級、三年級學(xué)生自發(fā)組織慶祝建黨九十周年實踐活動,到退休教師xx、xx及xx家中進行慰問,充分展現(xiàn)了我們xx小學(xué)學(xué)生的風(fēng)采。六月初通過觀看《建黨九十周年紀錄片》讓學(xué)生充分了解了黨的光輝歷程,增進了學(xué)生的愛國愛黨的光輝思想。
二、結(jié)合實際,完善創(chuàng)新班級評比辦法,
比衛(wèi)生、促紀律、養(yǎng)習(xí)慣。利用流動紅旗,每天上午大隊部值日 1
檢查班級各項工作的完成情況,起到了監(jiān)督鞭策的良好效果。促學(xué)生集體榮譽感、競爭意識,每周晨會宣布評比結(jié)果。本期一、三年級獲得紅旗次數(shù)較多
三、努力創(chuàng)設(shè)文化氛圍,注重育人環(huán)境。逐步實現(xiàn)凈化、綠化和美化校園的要求,充分發(fā)揮學(xué)校板報、標語牌等宣傳陣地的作用,營造良好的氛圍。不定期對學(xué)生進行環(huán)境教育,通過植樹節(jié)“我和小樹一起成長活動,提高學(xué)生的環(huán)境保護意識,保護學(xué)校良好的環(huán)境,以環(huán)境育人。
四、加強安全衛(wèi)生工作。
通過周一晨會和平時的路隊前的話和安全教育課等形式對學(xué)生進行安全教育宣傳。學(xué)校與每位學(xué)生家長簽訂了安全責任書,與每位班主任也簽訂了安全責任書。通過對安全演練,是學(xué)生掌握防震、防火、防溺水等自救、逃生知識。采取大量防范措施,積極預(yù)防手足口病,成立了以校長為首的預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了應(yīng)急預(yù)案,發(fā)放了告家長書,對衛(wèi)生重點地段進行定人定期清理消毒,在學(xué)校宣傳欄張貼衛(wèi)生宣傳畫。各班利用班會課專門講解手足口病預(yù)防知識,還實行晨檢、午檢制度,由班主任負責晨檢,措施到位,責任到人,做到積極應(yīng)對,努力防范。
五、加強家校聯(lián)系。
充分利用校訊通對學(xué)生在校表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)情況與家長進行溝通交流,宣傳安全、疾病預(yù)防等知識與建議。期中考試后我校專門對六年級畢業(yè)班召開家長會,其他班級進行大面積電話家訪。
六、落實制度,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、對備課作業(yè)進行行檢查。做到有檢查、有記錄、有評價,其中裴玉閣老師的作業(yè)、備課受到老師的一致好評。
2、召開畢業(yè)班工作會、促進畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。
3、通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《一日規(guī)范》的學(xué)習(xí),對學(xué)生進行養(yǎng)成教育。利用午間的寫字、口算訓(xùn)練和閱讀讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校五年級方遼同學(xué)在我鄉(xiāng)舉行的寫字比賽中獲得一等獎。
4、利用月考來檢驗學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,從而促進學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的意識,每次月考都要認真對試卷進行分析、并提出相應(yīng)措施。
七、教師隊伍建設(shè)
1、組織教師參加校本教研活動,語數(shù)兩組分別在周二、五進行校本教研,研究如何備好一節(jié)課?上好一節(jié)課。
2、組織青年教師聽課、評課活動。全校青年教師全部參加講課,并對講課教師提出建議。其中新建路教師送課下鄉(xiāng)來我校進行授課,受到我校教師的一致贊同,尤其是郭靖、陳靜等兩位教師的課讓教師們贊不絕口。我校教師的授課水平也有很大程度的提高。
八、教育科研
九、后勤及其它工作。
1、后勤工作遵循“服務(wù)宗旨”,分工明確,相互合作。
2、落實制度,創(chuàng)設(shè)學(xué)校安全文明氛圍。加強校園設(shè)施管理,確保校園師生安全。值日教師到崗,心到崗。簽定安全責任狀,對每天
放學(xué)送路隊都責任到人。
學(xué)校在全體師生的共同努力下,組織了卓有成效的教育教學(xué)活動:學(xué)習(xí)并踐行小學(xué)生一日常規(guī)、禮儀常規(guī),落實班級安全和衛(wèi)生職任制,少先隊干部輪流執(zhí)周,較為有效的抵制了不良現(xiàn)象的發(fā)生,涌現(xiàn)出了秦佳俊等拾金不昧的同學(xué);本學(xué)期我校的兩操一課繼續(xù)開展,新廣播操的學(xué)習(xí),使學(xué)生有一個良好的精神面貌和一個健康的體魄。另外三年級、五年級學(xué)習(xí)積極性最高;這學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展書香進校園活動,讀書已成為了我校師生的一種習(xí)慣,更可喜的是武老師創(chuàng)辦的我校作文書刊《孩提時代(二)》已經(jīng)問世,并受到上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及家長的一致好評;現(xiàn)在各班的校信通發(fā)揮了前所未有的作用,加強了學(xué)校與家長之間的交流與溝通??
本學(xué)期,我們完成了學(xué)校的建設(shè)工作,校園文化氛圍更濃了,校風(fēng)更加優(yōu)良了,辦學(xué)成績更加得到家長以及上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,同時,我校又有25名學(xué)生加入了少先隊組織,成了光榮的少先隊員,評出了xxxxxx等41名三好學(xué)生,又評出了:xxxxxx等40名優(yōu)秀少先隊員,他們以自己的良好習(xí)慣、端正的品質(zhì);他們以自己的踏實沉穩(wěn)、堅持不懈;他們以自己的優(yōu)秀成績、強健體魄??贏得了同學(xué)和老師的認可,在校是好學(xué)生,在家是好孩子,在社會是好少年,從這幾方面是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模。我們還評出了xxxxxx11位名副其實的優(yōu)秀班干部。在本學(xué)期的班級評比中三年級獲得一等獎。
回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成
長!清晨,每間教室里書聲朗朗;課間,每處校園里文明游戲,安全小憩;課堂上,每位同學(xué)專注傾聽,積極動腦;課堂下,每位同學(xué)認真作業(yè),書寫工整;校園外,我們同學(xué)誠實讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵.守信,文明禮貌,愛護公物??全校師生積極進取,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,從自己做起,從細節(jié)做起,從當前做起,認真履行教師的神圣職責,切實踐行學(xué)生的行為規(guī)范,教師們以優(yōu)秀的業(yè)績,維護了教師的尊嚴,同學(xué)們以優(yōu)秀的成績,實現(xiàn)了學(xué)生的責任。
讓我們把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵.
第五篇:201*,1期終工作總結(jié)
(201*,9----201*,1 期終工作總結(jié)
特殊教育學(xué)校付素麗
花開花落又一年,時光荏苒,一個學(xué)期的工作又即將結(jié)束,回顧2013,展望2014,特作工作總結(jié)如下:
政治思想方面:本學(xué)期每周按時參加學(xué)校的政治思想學(xué)習(xí)會議,熱愛黨,熱愛教育事業(yè),在工作中認真執(zhí)行教育教學(xué)指導(dǎo)方針政策,認真學(xué)習(xí)十八大會議精神指示,愛崗敬業(yè),把國家的發(fā)展和教育事業(yè)聯(lián)系在一起,牢記辦人民滿意的教育,認真把教育教學(xué)工作做好,促進國家的和諧發(fā)展。
教育教學(xué)工作方面:本學(xué)期我擔任了啟智一班,語訓(xùn)班,和1-5年級的美術(shù)課,后經(jīng)教學(xué)調(diào)整,我擔任了1-5年級和語訓(xùn)班的美術(shù)課,和學(xué)校開展的每周一次的美術(shù)興趣小組活動工作由每大周28節(jié)課減少到每大周25節(jié)課,感謝領(lǐng)導(dǎo)給與的關(guān)心和愛護。在本學(xué)期的工作中我認真專研教材教法,在工作中溶入新課改理念,參加本校教學(xué)評估公開講課,自制課件,教具,掛圖,開發(fā)課本資源,為探索更適合于特殊特殊教育,教學(xué)的新課程不懈努力,在教學(xué)工作中關(guān)心愛護學(xué)生,針對后進生的特殊情況給予積極的轉(zhuǎn)化和輔導(dǎo),用愛心,耐心傳授知識,豐富有趣的參與讓學(xué)生愉快學(xué)習(xí)。認真?zhèn)湔n,上課,寫好六個班的美術(shù)課教案。本學(xué)期,我所擔任的每個班級內(nèi)的墻壁上,都貼有學(xué)生的繪畫作品,和優(yōu)秀作業(yè)。讓他們欣賞自己的繪畫優(yōu)秀作業(yè),感受學(xué)習(xí),讓他們認識到認真學(xué)習(xí)就會收獲一點一滴的進步。培養(yǎng)他們的繪畫能力和學(xué)習(xí)端正的態(tài)度?吹剿麄儎?cè)雽W(xué)時不會,不敢畫,每次作業(yè)都需要老師拿著手教,到現(xiàn)在的自己慢慢的敢于動手畫,
能畫出形狀和線條,能完成一幅畫。作為特殊教育教師201*年沒有給漲一分工資,我也感受到了職業(yè)的幸福和快樂。我仍然樂此不疲的自己拿錢給他們買上課需要用的彩紙,等上課急需的用品。利用節(jié)假日寫教學(xué)論文,自制課件,探索新課改,新教法,盡最大能力優(yōu)化課堂教學(xué),讓學(xué)生體驗豐富的美術(shù)知識,開闊視野,培養(yǎng)他們的審美素質(zhì)。本學(xué)期我寫的論文,點亮心靈的燈--淺談特殊教育學(xué)校美術(shù)教學(xué)與教育的整合。榮獲市論文評比二等獎。在十八年的教學(xué)生涯中我深深體會到,特殊教育學(xué)校的學(xué)生整年幾乎都吃住在學(xué)校,老師就像第二父母,教師不但要傳授知識和技能,更應(yīng)該讓他們明白做人的道理,適應(yīng)社會,學(xué)會生存,以良好的言行踏實做人。
履行職責:本學(xué)期按時上好每一節(jié)課,認真?zhèn)湔n。認真批改作業(yè),課外輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè),按時參加教研活動和專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)。上班做到早來晚走,每一天工作認真完成。期終按時上交6本學(xué)科教案和美術(shù)興趣小組活動記錄。6個班的美術(shù)期終考試試卷,教學(xué)反思,優(yōu)質(zhì)課教案和論文,教學(xué)計劃,和興趣小組計劃以及讀書筆記和基本功作業(yè)。按時完成教學(xué)任務(wù)。
展望2014,新的工作,新的挑戰(zhàn),新的暢想,新的希望。 在今后的工作中把個人發(fā)展和學(xué)校教育事業(yè)結(jié)合,把學(xué)校事業(yè)發(fā)展和國家事業(yè)結(jié)合,互相良好促進,強化自己的使命感和責任心,對自己工作的責任心,對社會的責任感,對學(xué)生的責任心。傳遞正能量,在今后的工作中爭取更大的成績和更完美的工作。
火車跑的快,全靠車頭帶,感謝領(lǐng)導(dǎo)對下屬的關(guān)心,以及對我
們寄予的厚望和支持,我們將以更踏實的工作態(tài)度,更嚴謹?shù)牧己米黠L(fēng)面對2014年的工作。
20141月4日
終 工 作 總(201*,9----201*,1)
付素麗2014 年1月4日期 結(jié)
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