第一篇:學(xué)校行政工作計劃
進入二十一世紀的每一年,教育工作者總倍感任重道遠,因為我國已經(jīng)全面進入小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,公民的素質(zhì)品位提升,加入世貿(mào)后教育的應(yīng)對工作充滿機遇和挑戰(zhàn),教育改革與發(fā)展諸于對教育的要求,新的課程改革標準的實施已箭在弦上,普九普實的號角響徹耳畔。面對如火如荼的撩人形勢,我們怎么辦?根據(jù)全縣開學(xué)準備工作會議精神,結(jié)合我校的具體情況,我作的工作思路定格為:認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會江主席的“5.31”講話的內(nèi)涵,并以此統(tǒng)攬學(xué)校工作大局,與時俱進,開拓進取,圍繞“五個一流”全面開展工作,著重在隊伍建設(shè),教研教改,提高質(zhì)量方面狠下功夫,做好安全、穩(wěn)定工作,在學(xué)校領(lǐng)域的各個方面加強管理,改善管理,資源優(yōu)化配置,使學(xué)生得到優(yōu)質(zhì)教育,讓學(xué)校向著優(yōu)秀發(fā)展。
一、加強隊伍建設(shè),適應(yīng)形勢發(fā)展
1、 加強班子隊伍建設(shè),形成團結(jié)、協(xié)作、開拓、進取的龍頭
① 化班子成員的政治思想建設(shè),提高成員的思想素質(zhì)。通過開好班子例會,組織成員進行政治理論學(xué)習(xí),使每個成員熟悉法規(guī),自覺依法依規(guī)行政,積極參加上級組織的各項普法培訓(xùn)和考試,增強法紀觀念。每個成員至少有一份業(yè)務(wù)雜志,諳熟專業(yè)要求。開好民主生活會,捐異個人成見,只圖學(xué)校發(fā)展,做到政治上互相信任,思想上互相溝通,工作上互相協(xié)作,生活上互相關(guān)心,增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
② 加強班子的職責(zé)管理,做好每一塊工作,根據(jù)職能分工,各職能要大膽工作,各層次要明確自己的職權(quán)與職責(zé),勇于負責(zé),善于改進,不繼總結(jié),提高工作能力,做到職責(zé)上要分,思想上要合,工作上要分,目標上要合,機構(gòu)要分,效益要合。
③ 加強班子成員個性品質(zhì)的揉和,能嚴于律己,寬以待人,以出色的本份工作與誠信的豁達風(fēng)度取信悅服于教職工。
④ 防腐拒變,廉潔奉公,不以權(quán)謀私,規(guī)規(guī)矩矩辦事,堂堂正正做人,經(jīng)得起利害的考驗。
2、 加強教師隊伍建設(shè)
① 抓好師德師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻精神,定期開好教師例會,組織教師學(xué)習(xí)政治理論,提高師德素養(yǎng),做到一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,讓教師自覺把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據(jù),成為教師彼此尊重,學(xué)生較仿的示范,使學(xué)生一個個地進步、文明。從而帶動學(xué)風(fēng)的健康形成。
② 抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及能力的提高
a. 鼓勵教師積極參加學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、更新知識、提高水準,適應(yīng)教育改革與發(fā)展的形勢;b.幫助教師不斷總結(jié)、分析、積累經(jīng)驗、方法,分期分批逐步提高能層次;c.以教研處為龍頭,以教研組為組織,以班級為依托,積極開展創(chuàng)新教育教學(xué)活動,研討、推薦最新教學(xué)改革嘗試辦法,提高科研含量,倡導(dǎo)團隊協(xié)作精神,力求大面積提高質(zhì)量;d.開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文的評選活動,讓教師的潛力得以充分發(fā)揮;e.大膽啟用和培養(yǎng)青年教師,把提高青年教師水平作為學(xué)校工作的重心,同時也給青年教師施加一定壓力,賦予一定的使命目標,讓更多的青年教師盡快脫穎而出;f.加強學(xué)校遠程信息教育網(wǎng)的管理與使用,充分運用遠程教育的優(yōu)勢,開展教師培訓(xùn)工作,讓名師、名人、名課教育的精彩世界與我校融為一體,使我校教師拓寬視野,共分國內(nèi)外最新教育教學(xué)成果,把握無限良機,以此作為提升我校教師素質(zhì)能力品位依托與橋梁。
二、加強制度建設(shè),用制度管好學(xué)校
1、 調(diào)整和完善我校原有制度中不完善之處,使其更具可行性和易操作性,有利于學(xué)校工作的開展。
2、 加強規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和實施,尤其對新教師要加強制度的教育,首先要使他們了解制度,熟悉制度,進而遵守、履行制度,讓制度化為師生自覺搞好崗位工作的需要與行動,推動學(xué)校工作。
3、 盡可能整理編輯歷年制度成書,讓教職工人手一冊。
三、加強對學(xué)生的管理
1、 充分發(fā)揮各職能層次管理育人功能,最大效益地按學(xué)校要求教育目標管好學(xué)生,依托這樣的層次框架做好每一塊工作
第二篇:學(xué)校行政工作計劃
進入二十一世紀的每一年,教育工作者總倍感任重道遠,因為我國已經(jīng)全面進入小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,公民的素質(zhì)品位提升,加入世貿(mào)后教育的應(yīng)對工作充滿機遇和挑戰(zhàn),教育改革與發(fā)展諸于對教育的要求,新的課程改革標準的實施已箭在弦上,普九普實的號角響徹耳畔,學(xué)校行政工作計劃。面對如火如荼的撩人形勢,我們怎么辦?根據(jù)全縣開學(xué)準備工作會議精神,結(jié)合我校的具體情況,我作的工作思路定格為:認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會江主席的“5.31”講話的內(nèi)涵,并以此統(tǒng)攬學(xué)校工作大局,與時俱進,開拓進取,圍繞“五個一流”全面開展工作,著重在隊伍建設(shè),教研教改,提高質(zhì)量方面狠下功夫,做好安全、穩(wěn)定工作,在學(xué)校領(lǐng)域的各個方面加強管理,改善管理,資源優(yōu)化配置,使學(xué)生得到優(yōu)質(zhì)教育,讓學(xué)校向著優(yōu)秀發(fā)展。一、加強隊伍建設(shè),適應(yīng)形勢發(fā)展1、 加強班子隊伍建設(shè),形成團結(jié)、協(xié)作、開拓、進取的龍頭① 化班子成員的政治思想建設(shè),提高成員的思想素質(zhì)。通過開好班子例會,組織成員進行政治理論學(xué)習(xí),使每個成員熟悉法規(guī),自覺依法依規(guī)行政,積極參加上級組織的各項普法培訓(xùn)和考試,增強法紀觀念。每個成員至少有一份業(yè)務(wù)雜志,諳熟專業(yè)要求。開好民主生活會,捐異個人成見,只圖學(xué)校發(fā)展,做到政治上互相信任,思想上互相溝通,工作上互相協(xié)作,生活上互相關(guān)心,增強班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。② 加強班子的職責(zé)管理,做好每一塊工作,根據(jù)職能分工,各職能要大膽工作,各層次要明確自己的職權(quán)與職責(zé),勇于負責(zé),善于改進,不繼總結(jié),提高工作能力,做到職責(zé)上要分,思想上要合,工作上要分,目標上要合,機構(gòu)要分,效益要合。③ 加強班子成員個性品質(zhì)的揉和,能嚴于律己,寬以待人,以出色的本份工作與誠信的豁達風(fēng)度取信悅服于教職工,學(xué)校工作計劃《學(xué)校行政工作計劃》。 ④ 防腐拒變,廉潔奉公,不以權(quán)謀私,規(guī)規(guī)矩矩辦事,堂堂正正做人,經(jīng)得起利害的考驗。2、 加強教師隊伍建設(shè)① 抓好師德師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)敬業(yè)奉獻精神,定期開好教師例會,組織教師學(xué)習(xí)政治理論,提高師德素養(yǎng),做到一切為了學(xué)生,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,讓教師自覺把自己的良好的言行舉止作為衡量自己是否合格的依據(jù),成為教師彼此尊重,學(xué)生較仿的示范,使學(xué)生一個個地進步、文明。從而帶動學(xué)風(fēng)的健康形成。② 抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及能力的提高a. 鼓勵教師積極參加學(xué)歷教育、繼續(xù)教育、更新知識、提高水準,適應(yīng)教育改革與發(fā)展的形勢;b.幫助教師不斷總結(jié)、分析、積累經(jīng)驗、方法,分期分批逐步提高能層次;c.以教研處為龍頭,以教研組為組織,以班級為依托,積極開展創(chuàng)新教育教學(xué)活動,研討、推薦最新教學(xué)改革嘗試辦法,提高科研含量,倡導(dǎo)團隊協(xié)作精神,力求大面積提高質(zhì)量;d.開展優(yōu)秀教案、優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀論文的評選活動,讓教師的潛力得以充分發(fā)揮;e.大膽啟用和培養(yǎng)青年教師,把提高青年教師水平作為學(xué)校工作的重心,同時也給青年教師施加一定壓力,賦予一定的使命目標,讓更多的青年教師盡快脫穎而出;f.加強學(xué)校遠程信息教育網(wǎng)的管理與使用,充分運用遠程教育的優(yōu)勢,開展教師培訓(xùn)工作,讓名師、名人、名課教育的精彩世界與我校融為一體,使我校教師拓寬視野,共分國內(nèi)外最新教育教學(xué)成果,把握無限良機,以此作為提升我校教師素質(zhì)能力品位依托與橋梁。二、加強制度建設(shè),用制度管好學(xué)校1、 調(diào)整和完善我校原有制度中不完善之處,使其更具可行性和易操作性,有利于學(xué)校工作的開展。2、 加強規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和實施,尤其對新教師要加強制度的教育,首先要使他們了解制度,熟悉制度,進而遵守、履行制度,讓制度化為師生自覺搞好崗位工作的需要與行動,推動學(xué)校工作。3、 盡可能整理編輯歷年制度成書,讓教職工人手一冊。本新聞共2頁,當前在第1頁12三、加強對學(xué)生的管理1、 充分發(fā)揮各職能層次管理育人功能,最大效益地按學(xué)校要求教育目標管好學(xué)生,依托這樣的層次框架做好每一塊工作本新聞共2頁,當前在第2頁12
第三篇:新學(xué)期學(xué)校行政工作計劃
201*年實施是“十一五”規(guī)劃的第一年,是迎接201*年學(xué)校本科教學(xué)評估的關(guān)鍵年,按照《攀枝花學(xué)院十一五教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》和《攀枝花學(xué)院十一五科研工作發(fā)展規(guī)劃》以及《數(shù)理教學(xué)部“十一五”發(fā)展規(guī)劃》內(nèi)容,堅持以人為本,貫徹“科學(xué)發(fā)展”觀,圍繞“充分發(fā)揮理學(xué)學(xué)科的教學(xué)資源優(yōu)勢,發(fā)展理學(xué)專業(yè),培養(yǎng)理學(xué)專業(yè)人才”目標,提出“數(shù)理教學(xué)部201*年行政工作計劃”。
一、指導(dǎo)思想
1、以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo);堅持以人為本、落實科學(xué)發(fā)展觀;完善教學(xué)、科研運行機制,提高教師整體教學(xué)和科研能力,為建設(shè)“一支學(xué)歷層次、年齡層次、職稱結(jié)構(gòu)和專業(yè)結(jié)構(gòu)更加合理的,適應(yīng)學(xué)校理學(xué)發(fā)展變化的高素質(zhì)教師隊伍”打好基礎(chǔ)。
2、圍繞“本科教學(xué)評估”工作中心,以教學(xué)基本建設(shè)為重點,注重提高質(zhì)量,加強素質(zhì)教育,強化質(zhì)量意識;加強理學(xué)建設(shè),積極申報精品課程建設(shè)項目,辦出學(xué)科特點。
3、堅持學(xué)科建設(shè)與專業(yè)建設(shè)同步發(fā)展,堅持科技創(chuàng)新與學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)、地方經(jīng)濟建設(shè)相結(jié)合的原則,緊緊圍繞 “科技興校和人才興校”的戰(zhàn)略方針,優(yōu)化理學(xué)資源,變更單位名稱,擴大辦學(xué)內(nèi)涵,申報理學(xué)本科專業(yè)。
二、工作目標和主要任務(wù)
1、變更單位名稱,擴大辦學(xué)內(nèi)涵,恢復(fù)信息與計算科學(xué)專業(yè)招生,同時申報應(yīng)用物理學(xué)或理論與應(yīng)用力學(xué)專業(yè);
2、成立與理學(xué)學(xué)科、專業(yè)相匹配的理學(xué)應(yīng)用研究所,同時申報市級、省級、國家級科研或教研教改課題;
3、完成大學(xué)物理實驗室(完善)(49.68萬元)和數(shù)學(xué)建模實驗室(40萬元)的建設(shè)任務(wù),并投入運行;
4、圓滿完成201*年的教學(xué)工作和“教學(xué)評估”任務(wù);
6、《大學(xué)應(yīng)用物理》申報四川省精品課程建設(shè)項目;
7、完成“十一五”規(guī)劃附表2中師資隊伍建設(shè)目標,積極申報校級學(xué)術(shù)帶頭人、學(xué)術(shù)骨干,申報1名副教授、2名講師職務(wù);
三、對策與措施
1、在深入分析學(xué)校發(fā)展方向,對社會市場經(jīng)濟尤其是攀枝花市社會經(jīng)濟發(fā)展方向調(diào)研的基礎(chǔ)上,采取各種渠道、方式和方法,爭取學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會、學(xué)校黨委和行政的支持,得到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,確定單位的發(fā)展方向和內(nèi)涵,變更單位名稱、完成1—2個理學(xué)專業(yè)申報。
2、加強基礎(chǔ)建設(shè),核心是“辦學(xué)條件和辦學(xué)水平”建設(shè)。
(1)加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念、提高團隊教學(xué)質(zhì)量
加強政治理論學(xué)習(xí),樹立本科教育教學(xué)思想。抓住學(xué)校實行教考分離這個契機,充分發(fā)揮教師的主動性和能動性。繼續(xù)實施集體備課和集中答疑制度,以提高基礎(chǔ)課教學(xué)整體質(zhì)量。各基礎(chǔ)課教研室認真研究總結(jié)實踐經(jīng)驗,充分發(fā)揮老教師和學(xué)術(shù)水平高、教學(xué)效果好的教師“傳、幫、帶”作用,帶動全體教師積極、認真、深入地研究教學(xué)對象、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式方法,保證教師的備課質(zhì)量和教學(xué)效果,從而促進教學(xué)水平的整體提高。
(2)加強辦學(xué)條件建設(shè),提高辦學(xué)水平
加強數(shù)學(xué)學(xué)科和物理學(xué)科建設(shè),按照省級精品課程建設(shè)標準、要求建設(shè)《大學(xué)應(yīng)用物理》。
加強科研、教研教改工作是強部之路,是提升我部影響力和吸引力的重要途徑。在開展好學(xué)科建設(shè)的同時,加大科研、教研教改工作的力度,并注重效果。鼓勵教師參加科研、教研教改工作,提高教師科研能力,促進教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。建設(shè)理學(xué)研究所,開創(chuàng)教研教改工作新局面。加快籌建數(shù)學(xué)建模實驗室,完善普通物理實驗室建設(shè)。
利用我系基礎(chǔ)課教學(xué)資源的優(yōu)勢,開展考研復(fù)習(xí)工作,通過逐步探索和研究本科考研數(shù)學(xué)教學(xué)的模式,方法,總結(jié)經(jīng)驗、建立題庫,提高考研數(shù)學(xué)的教學(xué)水平,鍛煉教師隊伍,為我校學(xué)生考取研究生做出努力和貢獻。
加強數(shù)學(xué)建模的培訓(xùn)與競賽工作,合理安排培訓(xùn)的時間,制定適合我校實際情況的培訓(xùn)計劃,同時開設(shè)數(shù)學(xué)建模選修課,在我校的學(xué)生中創(chuàng)造一個良好的學(xué)生科技氛圍,以此來提高教師的教學(xué)與科研水平,革新教學(xué)方法、手段,提高我校在同等高校中的競爭能力。
(3)加強師資隊伍建設(shè)力度,提高教學(xué)質(zhì)量
以加強師資隊伍建設(shè)為重點,苦練內(nèi)功,積極應(yīng)對學(xué)校試行學(xué)分制,進一步完善相關(guān)教學(xué)管理制度、津貼分配制度等配套制度建設(shè),解決好教學(xué)任務(wù)繁重、進一步提高教學(xué)質(zhì)量與師資隊伍培訓(xùn)、提高的矛盾,順利完成教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高和師資隊伍建設(shè)成效顯著的雙重任務(wù)。以學(xué)校系級考核目標管理體系和教研室目標管理體制為契機,加強部、教研室的管理,充分發(fā)揮教研室在教學(xué)管理中的主導(dǎo)作用。各教研室應(yīng)因地制宜、靈活多樣開展教研活動,提高教研活動的質(zhì)量,充分調(diào)動教師對參加教研活動的自覺性和積極性。組織教師深入鉆研、領(lǐng)會課程教學(xué)大綱,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想觀念,使之符合高等教育法的要求,符合人才培養(yǎng)規(guī)格的要求。同時,加強公開課、示范課和觀摩課的開設(shè),加強教師間的交流和合作,營造良好的工作、生活氛圍。
(4)完善制度、提高效率
本部管理工作將繼續(xù)堅持民主管理的科學(xué)管理方式,采取調(diào)研決策、計劃、組織實施、檢查督促、總結(jié)表彰的工作方式,不斷完善規(guī)章制度的建設(shè),保證管理工作的有效性、規(guī)范性。繼續(xù)實行部主任會、部務(wù)會、部黨政聯(lián)席會和部教職工大會制度,部上重大事件經(jīng)部主任會、部務(wù)會討論、研究,及時形成部務(wù)會紀要,張貼公示。充分調(diào)動部秘書、教研室主任的工作積極性,充分發(fā)揮他們在部級管理、教學(xué)管理中的作用。加強部秘書、教研室主任政策法規(guī)、管理制度、管理辦法學(xué)習(xí),不斷提高骨干隊伍的政策、業(yè)務(wù)水平。采取各種措施,集中財力,鼓勵教職工積極參加教研教改、科研工作
攀枝花學(xué)院數(shù)理教學(xué)部
201*-12-6
第四篇:◆學(xué)校201*年行政工作計劃
指導(dǎo)思想:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以慶祝建黨90周年為契機,貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(201*-201*年)》,制定學(xué)!笆濉卑l(fā)展目標,唱響我校“生活教育”主旋律,探究“二型四步自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式,逐步落實“128”校本課程,抓學(xué)習(xí),強管理,全面提升學(xué)校辦學(xué)水平,◆學(xué)校201*年行政工作計劃。工作方針:學(xué)習(xí) 管理 創(chuàng)新 發(fā)展工作方法:搭舞臺 發(fā)獎牌 樹典型 創(chuàng)名牌工作思路:一是抓學(xué)習(xí),提高素養(yǎng)。學(xué)習(xí)是201*首抓之事,放在學(xué)校各項工作的首要位置。抓學(xué)習(xí),從管理上來講,要建立學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌學(xué)校的培訓(xùn)、學(xué)習(xí),建立教導(dǎo)處、政教處、大隊部等部門分工負責(zé)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系。從內(nèi)容上來講,要學(xué)政治關(guān)心國家發(fā)展,學(xué)理論把握教育理念,學(xué)科學(xué)掌握最新動態(tài),學(xué)管理提升工作效率,學(xué)做人追求健康生活,學(xué)禮儀塑造師德形象,學(xué)合作打造和諧團隊,學(xué)服務(wù)優(yōu)化教育環(huán)境,學(xué)制度爭做守紀模范,學(xué)創(chuàng)新走在工作前列,學(xué)先進從不固步自封,學(xué)技能潛心專業(yè)成長。從形式上來講,專題學(xué)習(xí),會前學(xué)習(xí),培訓(xùn)學(xué)習(xí),聽課學(xué)習(xí),外出學(xué)習(xí)等。從措施上來講,要制訂學(xué)習(xí)制度,進行學(xué)習(xí)考核,評選學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會,教育隨筆、教學(xué)后記、優(yōu)秀論文等。從方法上來講,就是站在人民教師的高度,用學(xué)!吧罱逃钡睦砟钊ヂ爤蟾妗⒂浌P記、寫體會、做學(xué)問,就是要逢會必學(xué)、遇事必學(xué)、入腦入心、潛移默化,形成制度,形成習(xí)慣,培養(yǎng)“學(xué)為人師,行為世范”的專家隊伍。從目的上來講,就是要加強教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感,牢固樹立“教育就是服務(wù)”的服務(wù)意識,把握在當前金錢沖擊的形勢下弘揚為人師表的高尚情操的大方向,關(guān)愛學(xué)生,嚴謹篤學(xué),淡泊名利,自尊自律,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。二是強管理,打造品牌。管理是201*重抓之事,貫穿學(xué)校上下左右前后的各個方面各個層次各個環(huán)節(jié)。抓管理,就是要動員和引導(dǎo)從部門到中心,從年級到班級,從老師到學(xué)生的管理意識,要服從管理、自主管理、參與管理、科學(xué)管理。抓管理,就是要標準化作業(yè)、精細化管理,用良好的品德形象做好自己的本職工作。抓管理,就是要完成上級任務(wù),做精本職業(yè)務(wù),及時搞好合作,提供良好服務(wù)。抓管理,就是要做到四精:精通、精干、精細、精品,四有:有禮、有序、有形、有效。抓管理,就是要把學(xué)習(xí)的東西應(yīng)用到自己的工作中,搭舞臺,發(fā)獎牌,樹典型,創(chuàng)名牌,讓成績看得見、摸得著、說得出、打得響,形成自己的工作品牌。學(xué)習(xí)和管理的目標就是要培養(yǎng)師生員工的創(chuàng)新精神,將學(xué)到的技能運用到工作的方方面面,將良好的品德形象展示到學(xué)校的各個角落;就是落實以德立校、依法治校、以生為本、科研興教的工作方略,形成一種管理育人、教書育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍;就是要營造一個張揚個性、凸顯特色、百花齊放、百家爭鳴的發(fā)展環(huán)境,課堂創(chuàng)新、培訓(xùn)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、活動創(chuàng)新,從而全面提升學(xué)校的辦學(xué)水平。工作要點:一、牢記養(yǎng)成之本,開展教育活動。堅持德育為先、能力為重、全面發(fā)展的教育思想,把養(yǎng)成教育放在教育工作的首位,重點抓好文明禮儀、環(huán)境衛(wèi)生、科技發(fā)明、路隊秩序、班隊建設(shè)、班主任培訓(xùn)、少先隊活動等工作,廣泛開展“爭當四好少年”、“爭創(chuàng)文明班級”主題系列活動,創(chuàng)新班級管理,創(chuàng)新少先隊活動,再創(chuàng)我校德育示范校的新特色。1、以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》為內(nèi)容,以校本自主養(yǎng)成為課本,開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,工作計劃《◆學(xué)校201*年行政工作計劃》。2、依托大型節(jié)日,開展豐富多彩的教育活動,對學(xué)生進行五愛教育。3、開展科技月、讀書月、安全教育月等活動,開展“好習(xí)慣伴我成長”等系列教育。4、建立“陽光談話室”,開設(shè)心理信箱,關(guān)注學(xué)生健康成長。5、加強班主任、輔導(dǎo)員、班隊干部的培訓(xùn),重點做好基本任務(wù)、基本技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和養(yǎng)成,全面提升隊伍素質(zhì)。6、強化三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),搭建互動平臺,開設(shè)校長接待日。7、加強校園文化建設(shè),制定校園文化總體方案,規(guī)劃教室、辦公室、墻壁的文化布置,創(chuàng)新學(xué)校文化理念,重新設(shè)計校徽、校服等標識文化,修訂學(xué)校校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)等。8、堅持每日考核,每周評比,每月總結(jié),評選優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班集體。二、加大課改力度,推進內(nèi)涵發(fā)展。堅持注重學(xué)思結(jié)合、注重知行統(tǒng)一、注重因材施教的課堂改革方向,按照“生活教育”的大理念,將外面的經(jīng)驗與學(xué)校的傳統(tǒng)結(jié)合起來,逐步深化“二型四步自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式,分層分類部署教改課題,形成我校素質(zhì)教育的課堂特色。1、牢固樹立自主學(xué)習(xí)的生活教育理念。2、落實“128”校本課程,并和學(xué)校生活教育課堂模式一道成為學(xué)校教育特色。3、積極深化和探索適合我校的“簡明、高效、實用、活潑”的“二型四步自主學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式,形成自己教學(xué)特色。4、積極開展教科研活動,探究適合學(xué)校發(fā)展的教科研模式。5、鼓勵部門、教師主動承擔(dān)課題研究,探討摸索教育教學(xué)有效方法與途徑,推進學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展。6、抓緊、抓實、抓細、抓好教學(xué)常規(guī)的日常管理和改革創(chuàng)新,保障以課堂教學(xué)中心的主陣地得以健康發(fā)展。7、以信息化為抓手,實現(xiàn)課堂教學(xué)、教科研、教師培訓(xùn)的現(xiàn)代化。8、堅持每事考核,每月評比總結(jié)。三、營造學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)名師隊伍。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。有好的教師,才有好的教育。201*年的核心工作就是加強教師隊伍建設(shè),以“樹師德、強素質(zhì)、展才藝、比貢獻”為主題,廣泛開展學(xué)習(xí)競賽,學(xué)禮儀,學(xué)技能,全面提升教師業(yè)務(wù)水平和道德素養(yǎng),打造一支師德高、品行正、業(yè)務(wù)精、技術(shù)硬的教師隊伍,培養(yǎng)一大批專家型、學(xué)者型人才。1、堅持終身學(xué)習(xí)的理念,加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度,實行分層培訓(xùn)制度和會前學(xué)習(xí)制度。2、拓寬學(xué)習(xí)渠道,走出去,請進來,學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念和工作方法,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。3、建立新型的師生關(guān)系,蹲下來看學(xué)生,與學(xué)生交朋友,引導(dǎo)教師學(xué)會管理的技巧和輔導(dǎo)的技能。4、制定微格課堂技能培訓(xùn)戰(zhàn)略,分類制定教師成長目標,認領(lǐng)成長任務(wù),實現(xiàn)個人專業(yè)成長。5、以“樹師德、強素質(zhì)、展才藝、比貢獻”主題,廣泛開展“課堂教學(xué)技能、后勤服務(wù)技能、班級管理技能”系列比武活動。6、開展“手拉手”活動,發(fā)揮幫帶作用,互相學(xué)習(xí),共同進步。7、強化以辦公室為單位的團隊學(xué)習(xí)、禮儀、合作、安全、衛(wèi)生、秩序競賽活動,做到每周檢查,每月評比。8、評選師德標兵、禮儀之星、學(xué)習(xí)之星、優(yōu)秀團隊等。四、 搭建管理平臺,創(chuàng)建工作品牌強化管理,是提升師生素質(zhì)、辦學(xué)水平的必要途徑。201*年要通過精細管理落實學(xué)習(xí)的成果,探究現(xiàn)代學(xué)校精細、高效、和諧、科學(xué)管理模式,從制度、程序、服務(wù)、人文等多方面提出新的要求,“搭舞臺、發(fā)獎牌、樹典型、創(chuàng)名牌”,逐步形成我校時時有管理,事事有管理,處處有管理,人人會管理的管理局面,打造我校張揚個性、凸顯特色、百花齊放、百家爭鳴的管理氛圍。1、管理工作的主題是:“搭舞臺、發(fā)獎牌、樹典型、創(chuàng)名牌”2、全校師生員工都是管理的主體,既是管理者,又是被管理者。3、管理的目標是:做到四有:有禮、有序、有形、有效;實現(xiàn)四精:精通、精干、精細、精品。4、做好分級管理工作,第一級是協(xié)調(diào)管理,校領(lǐng)導(dǎo)主抓中層管理;第二級是部門管理,教導(dǎo)處主抓教師教學(xué)管理,政教處主抓學(xué)生常規(guī)管理,總務(wù)處主抓后勤服務(wù)管理,工會主抓團隊合作競賽,辦公室主抓會議管理,大隊部主抓學(xué)生教育活動;第三級是業(yè)務(wù)管理,科任教師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)和教育工作,班主任輔導(dǎo)員抓好學(xué)生的養(yǎng)成和教育活動;第四級是學(xué)習(xí)管理,學(xué)生抓好自身的學(xué)習(xí)管理和組織的日常管理。5、分門別類建立各種記錄和考評表格。6、工作要做到逐項記錄,逐周小結(jié),逐月考核公布,體現(xiàn)工作的及時性,增加工作的透明度。7、開好每月一次的總結(jié)點評大會,重點是教學(xué)工作和班級管理。8、每周評選出工作的優(yōu)勝團隊和優(yōu)秀師生進行表彰獎勵。五、改革后勤工作,形成服務(wù)特色努力改進后勤服務(wù),按照企業(yè)管理模式管理學(xué)校人財物,樹立“四種意識、三個職能”,即:全局意識、服務(wù)意識、精品意識、節(jié)儉意識,建章職能、管理職能、考評職能,保障學(xué)校各項工作正常運作,逐步推進后勤工作向標準化、社會化、現(xiàn)代化方向發(fā)展。1、外出參觀企業(yè)管理,特別是關(guān)于庫房、財產(chǎn)、維修等管理模式。2、建立適合學(xué)校的各種管理制度和表格。3、加強對教師辦公室財產(chǎn)的日常管理和維護,并作出考核和評價。4、實行每周工作記錄和報告制度,開好每日的班前會和每周的總結(jié)評價會議。5、每月評估后勤觀理工作,對于優(yōu)秀財產(chǎn)管理的班集體和教職員工進行獎勵。6、形成我校特色的后勤自主服務(wù)模式。六、牢記安全為天,打造平安校園安全工作仍然是201*年的重抓之事,要動員全體師生員工,牢固樹立“安全為天”的思想認識,遵章守紀,遠離災(zāi)難,合力打造平安校園。1、重點仍然是應(yīng)對施工現(xiàn)場的策略上來。2、層層簽訂安全責(zé)任書,形成安全教育與管理的合力。3、做好東樓拆遷的安全應(yīng)對方案。4、按照教室的變更,場所的調(diào)整,分三個階段統(tǒng)籌部署學(xué)校的總體安全工作。5、做好安全防護演練工作。6、做好新建教學(xué)樓樓道間等疏散防護等安全事項。7、定期檢查安全隱患,在遇到重大外力影響的情況下,及時到位,做好防范工作。8、評選安全標兵。七、改革人事管理,創(chuàng)新評價制度人事管理和評價制度是影響學(xué)校發(fā)展的核心問題,按照國家教育改革和發(fā)展的十年規(guī)劃,學(xué)校要逐步改革人事管理和評價制度,真正實現(xiàn)我!皬垞P個性、凸顯特色、百家爭鳴、百花齊放”的管理目標,為學(xué)校的長久發(fā)展提供良好的機制環(huán)境。1、改革人事管理制度,逐步實現(xiàn)崗位競聘和雙項選擇。2、制定學(xué)校崗位設(shè)置目標,實現(xiàn)學(xué)校人盡其才。3、調(diào)查工作量情況,逐步制定工作量管理細則。4、實行學(xué)期考核目標制,分層定期進行教職員工工作述職。5、改革評價體系,引入學(xué)生評價教師、社會評價學(xué)校的相關(guān)機制,實現(xiàn)評價的多元化。6、運用績效工資,落實學(xué)校制定的工作、成果獎勵辦法,對于嚴重違紀和引發(fā)教學(xué)事故的,進行談話、批評、處分、兌現(xiàn)績效工資等處理。八、改善辦學(xué)條件,制定“十二五”規(guī)劃積極爭取社會關(guān)心和上級支持,高質(zhì)量、高標準地加快我校校舍安全工程建設(shè),動員師生員工積極參與,制定學(xué)!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃。1、爭取陽煤集團支持,盡快解決影響東樓拆除建設(shè)等有關(guān)問題。2、制定校舍建設(shè)后期發(fā)展目標,爭取操場、門房等項目立項。3、落實由于東樓拆除帶來的搬遷安置等問題。4、著手西樓的辦公設(shè)備、教師的辦公電腦、學(xué)生的課桌凳的資金爭取和采購。5、完成學(xué)校建校六十周年的資料準備。6、廣泛征求意見,制定學(xué)!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃。
第五篇:職業(yè)技術(shù)學(xué)校201*年行政工作計劃
職業(yè)技術(shù)學(xué)校201*年行政工作計劃
201*年,是“十二五”規(guī)劃的開局之年,是我市強化教育資源管理與應(yīng)用,推進教育內(nèi)涵發(fā)展不斷提升教育質(zhì)量之年,同時也是我校強化學(xué)校常規(guī)管理的關(guān)鍵之年。為此,做好本年度的工作,意義重大,影響深遠。為了認真貫徹落實各項工作措施,確保各項工作目標的實現(xiàn),結(jié)合我校工作實際,特制定本工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大、十七屆五中全會和國家、省教育工作會議精神,貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以落實國和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要為主線,緊緊圍繞市教育局《201*年教育工作要點》,以德育為先導(dǎo),以教學(xué)為中心,以安全工作為重點,進一步加強學(xué)校內(nèi)部管理及各項軟硬件設(shè)施建設(shè),努力辦好人民滿意的職業(yè)教育。
二、主要目標
1、繼續(xù)強化學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),以師德師風(fēng)建設(shè)為重點,全面提升教師業(yè)務(wù)水平。
進一步強化教師師德師風(fēng)修養(yǎng),以“人格與魅力”為主題,繼續(xù)開展師德主題教育活動。用學(xué)識水平、知識能力、個性情趣、品德修養(yǎng)等綜合素質(zhì)來融鑄教師的人格魅力,以人格魅力的火焰點燃學(xué)生智慧的心靈,引領(lǐng)學(xué)生前進的步伐。通過“魅力教師”評選等系列活動,發(fā)現(xiàn)魅力,展示魅力、傳播魅力,打造一支人格高尚、學(xué)識淵博、個性鮮明、形象氣質(zhì)俱佳的職業(yè)教師隊伍。
2、 進一步提升辦學(xué)水平,抓好專業(yè)和實訓(xùn)基地建設(shè)。
繼續(xù)建設(shè)好漫設(shè)計專業(yè)、旅游專業(yè),數(shù)控專業(yè)等現(xiàn)有的20個專業(yè);加強與拓展校外培訓(xùn)基地,推進工學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)及彈性學(xué)習(xí)制度的實施,加強產(chǎn)教結(jié)合,實現(xiàn)教學(xué)過程與企業(yè)用人的無縫對接。
3、切實做好招生就業(yè)工作。改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)模式,強化實踐和實訓(xùn)環(huán)節(jié)教學(xué),組織開展學(xué)校專業(yè)技能大賽及各種教學(xué)活動,進一步推動職業(yè)教育教學(xué)水平的提高。
4、開展好各類培訓(xùn)工作。繼續(xù)加大本!半p師型”、“復(fù)合型”教師的培訓(xùn)力度,開展教師信息化教學(xué)全員培訓(xùn),完善教師到企業(yè)實踐制度,建立教師到企業(yè)實踐檔案;廣泛開展全市各類職業(yè)技能培訓(xùn)。配合有關(guān)部門,圍繞地方經(jīng)濟發(fā)展需求,面向企業(yè)在職職工、農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者、失業(yè)人員、退役士兵等群體,開展各類職業(yè)技能培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)實用技術(shù)和農(nóng)村經(jīng)紀人培訓(xùn),今年計劃培訓(xùn)職工140000人次,農(nóng)村培訓(xùn)8300人次,社區(qū)教育培訓(xùn)201*0人次。充分發(fā)揮我校在人才培養(yǎng)、科技推廣、成人培訓(xùn)等方面的服務(wù)作用。
三、工作措施
1、嚴肅管理程序,繼續(xù)完善崗位制度,認真履行職責(zé),分工協(xié)作。
2、建立獎懲激勵機制,通過教職工大會,討論決定獎懲制度,實行優(yōu)劣有別,賞罰分明,體現(xiàn)無功不受祿、無祿就無位的管理理念。
3、發(fā)揮績效工資的杠桿作用。將績效工資更多傾向于一線教師、課時量大的教師、教學(xué)成效好的教師,形成創(chuàng)先爭優(yōu)的好局面。
四、主要工作
(一)教學(xué)及教學(xué)管理工作
1、進一步完善常規(guī)管理和教師業(yè)務(wù)考評制度。在規(guī)范管理上下功夫,加大檢查、抽查力度,真正達到精細化管理目標。采取全面檢查與抽樣檢查相結(jié)合、定期檢查與不定期檢查相結(jié)合。通過校內(nèi)公開課、示范課、優(yōu)秀教案、優(yōu)秀論文的評比,努力提高教學(xué)教研活動的質(zhì)量與實效性。對重點專業(yè)作好師資力量培養(yǎng)的長期規(guī)劃。
2、強化專業(yè)教師技能培訓(xùn)。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓(xùn)水平。要打造一批理念先進、銳意進取、嫻熟技藝、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊伍,形成以專業(yè)帶頭人為首的專業(yè)教師梯隊。完善教師到企業(yè)實踐制度,建立教師到企業(yè)實踐檔案,積極借鑒企業(yè)理念建設(shè)學(xué)校專業(yè)文化,形成與企業(yè)相適應(yīng)的專業(yè)教學(xué)理念和模式,以增強學(xué)生學(xué)習(xí)的責(zé)任感和對未來工作的適應(yīng)性,建立以職業(yè)能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系。根據(jù)市場、企業(yè)和地方經(jīng)濟的特點確定各專業(yè)教師的培養(yǎng)方向。
3、切實做好各專業(yè)的實訓(xùn)、實習(xí)的組織管理工作以及常規(guī)教(請關(guān)注:Wm.7334dd.com)學(xué)的考核工作。中職學(xué)校學(xué)生的專業(yè)技能培訓(xùn)是教學(xué)工作的重中之重。對專業(yè)課教師采取實踐教學(xué)觀摩的形式,提高教師實際操作水平和專業(yè)課教師綜合素質(zhì)。對學(xué)生實訓(xùn)實習(xí)要按規(guī)范嚴格要求,保質(zhì)保量達到實訓(xùn)實習(xí)目的。本年度的工作重點組織學(xué)生參加校內(nèi)各專業(yè)技能大賽,同時組織教師、學(xué)生參加全國技能大賽,爭取新的突破。
4、精心組織教研活動。要認真制定切實可行的活動計劃,安排好活動地點、時間和方式,定期開展多種形式的教研活動,每次活動都要做到主題集中,任務(wù)明確,責(zé)任落實,效果實在。教研組著力進行課堂教學(xué)的教學(xué)觀念、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)模式等創(chuàng)新的研究活動。
5、認真加強對考務(wù)工作和學(xué)生成績的過程管理,給學(xué)生營造良好的考試環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣,有利于學(xué)生成績的提高和及時彌補教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。
(二)學(xué)生管理工作
1、樹立全員全程德育觀念,切實加強學(xué)生思想道德教育
建立以政教處為核心的德育工作領(lǐng)導(dǎo)層,制定德育計劃,安排德
育內(nèi)容,檢查工作效果;指導(dǎo)學(xué)生會、班級開展活動;班主任、班委會負責(zé)的德育落實層,廣泛借助廣播站、校報?、專欄園地、板報櫥窗、晨會國旗下講話等宣傳陣地,開展法律法規(guī)、校園文化、安全衛(wèi)生、心理健康等方面宣傳教育。充分發(fā)揮政教處、學(xué)生會的合力作用,因地制宜地開展豐富多彩的校園文化活動,在學(xué)生中大力開展孝敬父母、尊敬師長、熱愛祖國、團結(jié)友愛,尊紀守法等道德教育,同時制定出思想道德考核辦法,通過對學(xué)生進行各種形式的思想、道德和政治教育。
2、樹立和培育正確的理想信念,加強中職學(xué)生求職和就業(yè)教育 堅持從樹立學(xué)生遠大志向做起,通過職業(yè)指導(dǎo)課、召開職業(yè)教育講座、“自律成人、自信成功、自強成才”主題教育班會。舉辦職業(yè)理想演講競賽等活動,強化學(xué)生就業(yè)、技能、求職教育、使學(xué)生正確了解與認識就業(yè)現(xiàn)狀,堅定信心,學(xué)好本領(lǐng)。堅持“身心和諧、手腦并用、做學(xué)合一”的教育理念,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德觀和健康的心理素質(zhì),促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。
3、嚴抓學(xué)生考勤工作,加強常規(guī)管理落實。
政教處要加大力度對學(xué)生穿奇裝異服,男生留長發(fā)、佩首飾、抽煙等不良行為的整改,以培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習(xí)慣。嚴格落實學(xué)生考勤制度。每周對各班學(xué)生的出勤情況進行一次統(tǒng)計核實,記錄在冊,每周一小結(jié),每月一匯總。出勤情況要與各類助學(xué)金掛鉤,要及時對“缺勤”學(xué)生進行處理,達到警示警戒的作用。同時本學(xué)期將進一步加強《一日常規(guī)》、《班級管理考核暫行辦法》、《中職學(xué)生管理辦法》等各項常規(guī)管理措施的落實,規(guī)范晨會升旗儀式、二操、集會、住宿和用餐等過程。
4、加大綠色環(huán)保力度,提升我校衛(wèi)生檔次
進一步強化衛(wèi)生整治力度,對校容校貌進行統(tǒng)籌整治。重新調(diào)整班級的衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)域,細化量化清掃標準。徹底清查各個衛(wèi)生死角。有針對性地增設(shè)和落實各種優(yōu)惠和獎懲制度,通過獎罰使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。全方位促進衛(wèi)生狀況的轉(zhuǎn)變。
5、強化學(xué)生社團建設(shè),提高自主管理能力
及時改造和增補學(xué)生會、引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)建社團。有序地發(fā)展,促進學(xué)生自治管理,自主發(fā)展。發(fā)揮學(xué)生社團的特色和優(yōu)勢,經(jīng)常性地開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社團活動。使學(xué)生在活動中了解社會、服務(wù)社會、回饋社會。繼續(xù)提倡和指導(dǎo)學(xué)生自主管理,鼓勵學(xué)生會干部開動腦筋,創(chuàng)造性地完成任務(wù)。
6、加強住宿生督管力度,提高舍務(wù)管理水平
舍務(wù)管理工作要進一步探索新路子,尋找新方法,使管理水平再上新臺階。建立完備的舍務(wù)各項規(guī)章制度。建立由舍務(wù)管理人員、總舍務(wù)長、各宿舍舍長組成的舍務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)體系。組織舍務(wù)住宿生大會,選舉出新一屆總寢室長;由舍務(wù)組織開展好每月一節(jié)的住宿課。給學(xué)生的思想工作步步為營、層層推進,讓學(xué)生的認知水平逐步提高,使學(xué)生的活動處在一種高度的自覺中;每周末開展豐富多彩的娛樂活動,讓不方便回家的同學(xué)有家的感覺、感到集體的溫暖。
(三)招生與就業(yè)工作
1、招生工作。為保障今年招生任務(wù)的圓滿完成,考慮到我校特殊的地理位置,必須積極爭取上級部門的大力支持和各方面的通力配合。除了加強招生人員的業(yè)務(wù)技能和工作責(zé)任外,更要作好以下四項工作。加大招大宣傳力度,加強網(wǎng)上宣傳,做好各區(qū)域內(nèi)招生宣傳;搞好聯(lián)合辦學(xué),引進受社會歡迎、就業(yè)門路好的熱門專業(yè),增加學(xué)校的吸引力,
2、就業(yè)工作。對學(xué)生進一步加強就業(yè)思想、就業(yè)觀念教育,積極做好學(xué)校層面《就業(yè)指導(dǎo)課》專兼職教師的培養(yǎng)工作,組建相對穩(wěn)定的就業(yè)指導(dǎo)教師隊伍。繼續(xù)加強以大中型企業(yè)為重點市場的畢業(yè)生就業(yè)外聯(lián)工作,拓展與省內(nèi)外等地中介人力資源機構(gòu)的聯(lián)系,擴大畢業(yè)生頂崗實習(xí)環(huán)節(jié);廣泛邀請用人單位到我校舉辦專場招聘會,加大就業(yè)工作信息化建設(shè)的力度。
(四)安全工作
認真細致地做好預(yù)防意外傷害、應(yīng)對自然災(zāi)害、衛(wèi)生防疫等安全常識教育,使師生樹立安全意識,掌握應(yīng)急避險技能;堅決落實學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,實行“一把手”總責(zé)制,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé)的辦法;進一步完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,做好突發(fā)事件的應(yīng)急處置;深入開展“平安校園”建設(shè),以預(yù)防為重點,提高防范質(zhì)量和水平;加強計算機安全教育,確保校園網(wǎng)絡(luò)安全。
總之,新的一年面臨新的挑戰(zhàn)。圍繞201*年學(xué)校整體工作思路和工作任務(wù),本年度校領(lǐng)導(dǎo)班子有信心帶領(lǐng)全體教職工在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,搶抓機遇,乘勢而上,堅定信念、克服困難,更好地樹立職教新形象,確保我校201*年各項工作再上新臺階。
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