第一篇：學校學年度工作計劃

平橋鎮(zhèn)中村小學校xx年——201*學年度

工作計劃

秋高氣爽，喜事頻傳，在這振奮人心的時刻，xx年-201*學校工作開始了。憶過去的一年，在平橋鎮(zhèn)黨委政府和中心校的領(lǐng)導下，與時俱進，學校工作有了一定的起色。展望未來我們滿懷信心，為了更好地做好本學年的工作，特制定如下計劃：

一．指導思想：

以鄧小平理論、“三個代表”和“科學發(fā)展觀”重要思想為指導，以“精細化管理”為切入點，以深入推進課程改革和課堂教學改革、提高教師隊伍素質(zhì)為重點，強化質(zhì)量意識、加大教學改革和評價制度改革的力度，全面提升教育質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育。

二．工作重點：

1、小學適齡兒童入學率100%。

2、學年學生驗收合格率力爭達到全鎮(zhèn)第一名

3、教育教學工作穩(wěn)步提高。

4、食堂的新建。

5、寄讀制學生的管理。

6、勤工儉學落到實處。

7、搞好校園綠化工作。

8、抓好教師的培訓工作（新教師培訓，骨干教師的培養(yǎng)）。

9、完善“兩基”資料，迎接國檢。

10、安全工作

三．工作思路

（一）堅持與時俱進，切實轉(zhuǎn)變思想觀念

1、加強師德師風建設(shè)，提高政治素質(zhì)。本學年里首先組織全師教師認真學習陳主任在全縣教育系統(tǒng)領(lǐng)導干部作風建設(shè)會上的講話和開學工作會議的精神，進一步地轉(zhuǎn)變觀念，解放思想；其次學習縣委二次會議精神樹立為“知識武隆、和諧武隆”而努力的意識；第三認真學習全國第十七次黨代會的會議精神；第四加強對《教師職業(yè)道德規(guī)范》《**市教師行為十不準》新《義務教育法》《中小學幼兒園安全管理辦法》的學習，讓教師們樹立愛崗盡業(yè)的思想。

2、抓好教師的業(yè)務能力培訓。

本學年里學校緊緊圍繞課程改革目標，切實組織好對全體教師的各類培訓。通過培訓，使全體教育工作者樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和課程觀，同時努力改進教育教學方法，把創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)真正滲透到學校教育教學之，把我校教師培養(yǎng)成一支“有一定創(chuàng)新精神，有一定的科研能力”隊伍。首先抓好新教師的入門課，由教導處負責指定專人對其進行指導，爭取在較短的時間里能夠完成角色的轉(zhuǎn)變；其次抓好骨干教師的培訓工作，打造屬于我們自己的品牌，爭取在全鎮(zhèn)里有一席之地；第三，加強對教師的校本培訓工作，由教導處牽頭做好教師的繼續(xù)教育培訓工作。

3、抓好深化改革，完善運行機制

深化學校內(nèi)部管理體制改革。堅持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”以及“效率優(yōu)先，兼顧公平”的原則，營造能者上、庸者讓，能者有為、有位、有酬的氛圍，建立起重貢獻、重實績、重能力的激勵機制。深化人事制度改革，嚴格專業(yè)技術(shù)職務崗位設(shè)置入結(jié)構(gòu)比例管理，實行專技職務評聘分離制度。

（二）抓好教學中心，深入推進素質(zhì)教育。

1、抓德育工作。以落實《中小學生德育綱要》為契機，進一步完善中小學德育工作和各項基礎(chǔ)建設(shè)和制度建設(shè)。深入挖掘各學科課堂教學中的德育因素，把德育貫穿于各科教學之中。加強對學生的榮辱觀教育、心理健康教育、法制教育、國防教育、文明行為習慣教育和安全教育，營造良好的校園育人環(huán)境，切實抓好預防和減少違法犯罪工作，杜絕各類意外事件的發(fā)生。

2、抓好課改實驗工作。強化課堂教學的實驗研究，積極探索適應新課程標準要求的教學方式和方法，大力推廣啟發(fā)式、探究式、討論式、合作式、活動式改革經(jīng)驗，把課改工作扎扎實實地落實到日常教學之中，落實到每一位學生身上，真正把學習的主動權(quán)還給學生，激發(fā)學生的學習創(chuàng)新精神，提高學生的實踐能力。

3、教學常規(guī)工作是一項中心的工作，一是有針對性的抓好常規(guī)教研工作，二是做好平時教師的教案的檢查力度；三是加強課后作業(yè)批改情況的督查力度；四是做到每節(jié)課都向四十分鐘要質(zhì)量；五是改革考試評價制度。進一步加強教學質(zhì)量監(jiān)控；六是強化領(lǐng)導干部兼課、聽課制度實開展全員聽課活動，主要領(lǐng)導要求一學期聽課二十節(jié)以上，教師一學期聽課在十五節(jié)以上；七是加大質(zhì)量檢測力度，要求每位教師做好每一個單元的檢測及今后的整改工作。

4、充分發(fā)揮科研的先導作用，抓好縣級課題《農(nóng)村學校低成本發(fā)的實驗》的研究，以課題研究，促進大家的學習與提高，促進大家觀念的更新，確保取得階段性的成果。

（三）加強安全教育，確保學校工作穩(wěn)定

安全工作是一項常抓不懈的工作，我們要做好時時講安全，事事講安全，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即整改的，樹立安全責任重于泰山的意識，把安全穩(wěn)定工作與教師的教育工作放在同一高度來看待，實行層層簽定目標，責任落實到人，力爭把安全事故控制為0。

（四）學生食堂的新修。

抓好學校學生食堂的新修工作，學校選派袁曉兵同志作為校長代表對食堂的修建作全程監(jiān)管，保證興修食堂的質(zhì)量，力爭在十一月竣工投入使用。

（五）繼續(xù)抓好寄讀制學生的管理。

寄讀制在我校實行一年來，積累了一定的經(jīng)驗，但我們還不能放松對此的管理，首先抓好學生的思想教育；其次搞好學生的衛(wèi)生工作，第三做好學生的輔導工作；第四是搞好寄讀學生的活動評比。

（六）進一步落實勤工儉學工作，努力為學校增加收益。

1、加強食堂的管理，把食堂的收益與教師、工人的福利待遇掛鉤，讓他們真正參與到學校的管理中來。

2、商店方面：通過延長開放時間，封閉校園等手段來增加收入，同時把商店管理人員的福利與創(chuàng)收情況聯(lián)系起來。

（七）完成“兩基”迎檢工作。

今年是**市“兩基”迎國檢工作，我們應該抓住這個契機，使辦學水平上一個新臺階，辦人民滿意的教育，爭取順利通過國家的檢查。

（八）幼教工作。

幼兒園是我校勤工儉學的一個重點項目，本學年里我一是重視幼兒園的內(nèi)部管量，實行責任制，二是改善幼兒園的各種設(shè)備設(shè)施，讓小朋友們真正樂起來。

（九）各部門通力合作

一是學校支部、工會充分發(fā)揮好監(jiān)督和橋梁作用，二是繼續(xù)開展“執(zhí)政為民，服務發(fā)展”的活動，與工會、少先隊一起開展德育工作，學習黨的各種方針政策。

我們相信：在平橋鎮(zhèn)黨委政府和中心校的領(lǐng)導下，我們?nèi)�體師生精誠團結(jié)，與時俱進，開拓創(chuàng)新，中村的教育事來一定會更好！

第二篇：中小學校201*—201*學年度工作計劃

廣佛寺學校201*—201*學年第一學期工作計劃

一、指導思想

堅持“依法治校，以德立校，以質(zhì)量強�！钡淖谥�，著眼于為每一個學生的健康成長服務，為每一個學生的終身發(fā)展奠基”的辦學理念，以深化內(nèi)涵發(fā)展為主線，以加強規(guī)范管理為保障，謀求學校工作的可持續(xù)性發(fā)展。

二、工作目標

1、管理目標：加強學校規(guī)范管理，管理思路簡潔明晰：落實逐層負責制和崗位責任制，增強教師的責任意識。

2 、隊伍目標：增強領(lǐng)導干部的服務意識，提高學校管理水平；逐步提高教師的專業(yè)化水平。

3、實施《教師全面工作量化考核方案》目標：加強教師工作的科學管理,督促和激發(fā)全體老師不斷完善自我,做到教書育人,為人師表,認真履行職責,形成強烈的競爭意識,開創(chuàng)我校工作的新局面。

4、德育目標：堅持育人為本、德育為先，把社會主義核心價值體系融入學校教育全過程，認真落實黨的十七大精神進教材、進課堂進學生頭腦的總體要求。

5、教學目標：培養(yǎng)學生主動學習的能力，養(yǎng)成良好的學習習慣。抓好校本培訓，提高教師教育科研的能力，優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學的效益。

三、工作重點

1 、一個中心：

在鞏固現(xiàn)有教學優(yōu)勢的前提下，充分挖掘?qū)W校工作的非智力因素，提高教學質(zhì)量和追求學校的可持續(xù)性發(fā)展。

2 、兩個提高：

立足“實際、實在、實效”的工作作風，加強學校規(guī)范管理實施，加強《教師全面工作量化考核方案》順利實施，提高學校管理水平；

講求教師政治學習、業(yè)務學習的實效，提高教師的專業(yè)化水平。3 、四個加強：

——加強師德建設(shè)和教師業(yè)務建設(shè)，積極構(gòu)建學習型教師群體；——加強班主任隊伍建設(shè)和學生心理健康教育，注重德育常規(guī)管理的規(guī)范、有效；

——加強教學常規(guī)管理，注重教學質(zhì)量的全程管理。

——加強財務管理，落實校務公開，推進民主管理進程。

四、具體工作和措施

（一）加強干部隊伍建設(shè)，樹立“管理就是服務”的觀念，提高管理水平

1 、增強管理干部的責任意識、大局意識、服務意識，并進行量化考核。以身作則，吃苦在前，享受在后，自覺接受廣大師生的監(jiān)督，不斷增強行政工作的凝聚力，充分發(fā)揮集體智慧和團隊精神，努力做到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。

2 、加強理論學習，切實提高執(zhí)行教育教學法規(guī)的意識和自覺性，不斷增強學校工作的透明度，尤其要做好校務公開工作。節(jié)儉辦學、公正辦學，努力提高服務質(zhì)量。

3、加強后備干部的培養(yǎng)，讓本職崗位有成績，工作有干勁、思想過得硬的青年教師走上管理崗位。

4、鞏固提高義務教育水平，保證學校在校生的鞏固率。做好學生入學工作。深入了解本校學生的在學情況，嚴格把好轉(zhuǎn)學手續(xù)關(guān)。及時做好有關(guān)資料的收集工作。

（二）理清德育工作的渠道，把握德育工作的實施途徑，切實加強德育工作的針對性、實效性和主動性，努力開創(chuàng)德育工作的新局面

1 、做好德育管理常規(guī)工作，加大管理常規(guī)的力度和措施，結(jié)合“三風建設(shè)”及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，對學生進行基本的道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育。先在認知，重在體驗，變他律為自律，促進文明行為習慣的養(yǎng)成。

2 、開展形式多樣的主題教育活動，重視學生思想道德建設(shè)，加強學生民族精神教育、法制教育以及行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。突出以愛國主義教育為主旋律，以弘揚和培育民族精神為主線的德育教育。要以活動為載體，結(jié)合法定節(jié)日、重要人物、重大事件紀念日，有針對性的組織思想道德教育活動，在活動中引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3 、努力做好學校、家庭、社會三結(jié)合工作。召開家長工作會，通報學校辦學情況，商討家庭教育與學校教育相結(jié)合的辦法。通過家訪、家長會、學生社會實踐、家校聯(lián)系平臺、宣傳正確的教育觀，爭取社會與家長的支持，努力為少年兒童健康成長營造良好的發(fā)展環(huán)境。

4 、重視學生心理健康教育，定期開放“心理咨詢室”，建立、健全心理咨詢室各項管理制度。把心理健康教育滲透到具體的教育教學活動之中，每位教師都要高度重視學生的心理疏導工作，主動幫助學生解決在成長過程中的心理困惑和心理障礙。

5 、積極構(gòu)建以班主任隊伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊伍，確立“全員育人、全程育人、全面負責 ”的理念。定期組織班主任培訓，加強班主任隊伍和學生干部隊伍建設(shè)，召開師徒結(jié)對工作研討會，抓好班集體驗收工作。

6 、開展豐富多彩的校園文化活動，活躍學生身心健康，切實做好傳染病的宣傳與防治工作。關(guān)注特殊學生（后進生、學困生），定期召開特殊學生座談會，建立后進生檔案，實行定期家訪制度；加強對貧困學生的關(guān)心，

（三）修師德、練師能并重，推進教師隊伍建設(shè)

1、繼續(xù)抓好師德建設(shè)，增強教師的履責意識、表現(xiàn)意識和愛生意識。開展“評教評學活動”，組織豐富多彩的活動，關(guān)心教師的身心健康，充分調(diào)動和發(fā)揮教師工作的積極性和主動性。

3、引導廣大教師自覺踐行胡錦濤總書記對教育工作提出的“四點希望”，努力把自己打造成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

（四）重視常規(guī)，抓好評估，落實制度，提高教育教學質(zhì)量1 、召開全校教師期末考試質(zhì)量分析會，對三個年級教學現(xiàn)狀進行分析，并對本學期學校教學工作進行布置。

4 、堅持常規(guī)檢查，做到檢查到位，反饋及時，整改有效。領(lǐng)導、教師堅持深入課堂，重點開展對薄弱學科的調(diào)研活動。

5 、加強課堂教學的研究。實施“目標管理”，立足課堂，面向全體，夯實基礎(chǔ)，向40分鐘要效益。追求起點低，切口小，容量大，氣氛活，學習積極性高的課堂教學模式。使課堂成為融知識內(nèi)容，、能力訓練，又有創(chuàng)造性開拓的師生學習的主陣地。不斷進行教學反思，

從實踐中學習，在反思中進步。要注重平時教學得失的積累，要堅持寫好教后感。

（五）認真做好學校安全工作，確保穩(wěn)定的教育教學秩序1 、認真組織師生學習新頒布實施的《小學生人身傷害事故預防與處理條理》，積極貫徹落實。

2 、落實各級安全工作制度，簽訂《安全工作(推薦訪問范文網(wǎng)m.7334dd.com]

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