海綿里的水 本文簡介:
海綿里的水尊敬的老師,親愛的同學們:大家上午好!記得有人曾經(jīng)這樣說過:時間就像海綿里的水,只要你肯擁擠,總會有的。所有我演講的題目就是:“海綿里的水”。我給大家講個小故事吧!就說說那有名的霍金吧!他在21歲時便再也不能行走,只能依靠著輪椅,又在1985年徹底失去了說話的能力,唯一能活動的就是他的兩個
海綿里的水 本文內(nèi)容:
海綿里的水
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家上午好! 記得有人曾經(jīng)這樣說過:時間就像海綿里的水,只要你肯擁擠,總會有的。所有我演講的題目就是:“海綿里的水”。
我給大家講個小故事吧!就說說那有名的霍金吧!他在21歲時便再也不能行走,只能依靠著輪椅,又在1985年徹底失去了說話的能力,唯一能活動的就是他的兩個手指?墒撬m然成天坐在輪椅上但是他從來都是在與時間做抗衡,他不想浪費了所有的時間。他用兩個手指寫字非常困難,說話也只能靠儀器來進行。他的家人勸他盡快放棄這個決定,可是他并沒有放棄,每天坐在儀器前用他最后的生命時光,任然出版了《時間簡歷》。他的時間過得很充足,他說話成困難,他寫字成困難。他不是堅持,因為他不想浪費時間,時間的流失會使每一個人感到可惜,浪費了時間就相當于在浪費自己的生命。他雖說和殘疾人差不多,可是有哪一個人能和霍金這樣在生命關頭珍惜最后一刻時間來完成作品的呢!霍金能節(jié)約最后一刻時間,為什么大家不能呢?
我再給大家講講我們班的真事!沒到中午午休的時候,我常能看見許多同學都在說話,看漫畫,而做作業(yè)的卻很少很少。因為那些同學覺得家庭作業(yè)作業(yè)就得回家去做,我想說的是:你中午在這消磨時間,回家你一樣得做,可是為什么大家不能再中午的時間段做做作業(yè)。如果你的確不想再學校做作業(yè),可是你有為什么不能做些有意義的事情呢?那天中午,老師說有領導要來檢查要我們不做作業(yè),只能趴著休息?墒俏也⒉幌胂チ诉@寶貴的時間,于是我拿出衣服遮住我整個上半身,拿著作文書再看。其他同學看了也紛紛效仿。
憑我的個人觀點,時間是有限的,如果你把時間充分合理的去安排,那我相信你會做到一些更有意思的事情!
同學們請你們記住:時間就像海綿里的水,只要你肯擁擠,一定會有的。同學們讓我們一起行動起來,珍惜我們餓一分一秒吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
海綿里的水 本文關鍵詞:海綿
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