篇一:學校地質(zhì)災害防治方案
為認真貫徹落實達州市國土資源局,教育局《關于轉發(fā)<國土資源部、教育部關于加強中小學校校區(qū)舍地質(zhì)災害防治
工作的通知>的通知》要求,確保全縣中小學校安全,現(xiàn)結合我縣實際,提出以下貫徹實施意見,望遵照執(zhí)行。
一、提高認識,明確責任
中小學校是未成年人集中場所,確保安全至關重要。受自然環(huán)境等因素制約,全縣不少學校處于地質(zhì)災害易發(fā)區(qū),防災能力和措施相對薄弱,隨時面臨地質(zhì)災害造成群死群傷事故的發(fā)生,已經(jīng)成為目前加強學校安全工作的重點內(nèi)容。
各中小學校必須提高認識,加強領導,明確責任,高度重視學校地質(zhì)災害防治工作,認真貫徹落實《地質(zhì)災害防治條例》(國務院第394號令)和《四川省地質(zhì)環(huán)境管理條例》,把它作為執(zhí)政為民,創(chuàng)建和諧社會的一項具體行動,徹底排查隱患,落實防范措施;加強宣傳教育,完善應急預案,堅決杜絕因地質(zhì)災害造成的學校重(特)大傷亡事故。
二、建立機構,全面普查
為貫徹落實部、省、市關于中小學校安全防范工作的精神,有效防止中小學校校區(qū)(舍)周邊地質(zhì)災害的發(fā)生,減少人員傷亡和經(jīng)濟財產(chǎn)損失,經(jīng)縣國土資源局、縣教育局會商決定:從十二月一日至十二月三十一日,開展全縣中小學校校區(qū)(舍)及周邊地質(zhì)環(huán)境普查工作,凡是存在(可能存在)地質(zhì)災害的學校都要分類登記造冊,作為國土資源部門、教育部門和學校進行整治、加強監(jiān)督的依據(jù),作為進一步開展地質(zhì)災害調(diào)查、勘查工作,向各級人民政府申報立項整治的依據(jù)。普查工作按照分片普查,逐校排查的原則,采取重點查和一般查相結合,徹底摸清轄區(qū)學校面臨的地質(zhì)災害威脅,存在后地質(zhì)災害類型和危險程度。第一普查小組:由莫建全、吳世康、涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管國土、教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、學校校長、國土資源所所長組成,負責渠江、天星、城郊、板橋、三板、寶城、有慶、鮮渡、瑯琊、卷硐片區(qū);第二普查小組:由程興社、許明勇、涉及鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管國土、教育工作的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長、學校校長、國土資源所所長組成,負責臨巴、土溪、流溪.三匯、豐樂、文崇、涌興、貴福、巖峰、清溪、靜邊片區(qū)。
三、健全制度,落實應急處置預案
凡是可能受到地質(zhì)災害威脅的學校,都要有針對性地制定相應防范措施,健全管理制度,落實監(jiān)管責任,做好日常(特別是汛期)監(jiān)管工作,建立有效的預測、預警、預防和快速反應體系。要建立和完善各種應急處置預案,盡量周全考慮可能發(fā)生的情況,研究制定對策,同時加強搶險救災隊伍建設,儲備相應搶險物資,全面提高學校應急應變能力。
四、加強教育,努力提高師生防災救災能力
學校是加強防災救災教育的主要陣地。各中小學校要把防范地質(zhì)災害的要求作為重要內(nèi)容,納入學校安全教育課程,增加地質(zhì)災害防治知識,提高教育的針對性和時效性。教育活動要形式多樣,寓教于樂。借助科普讀物、影像資料、互聯(lián)網(wǎng)絡等手段,通過專題講座、參觀考察、疏散演練、知識競賽等方式,提高師生防范意識和救護能力。要特別注意加強教職員工的教育培訓工作,做好應急預案演練,通過采取各種行之有效的措施,進一 步增強各中小學校防災救災能力,從而確保師生生命財產(chǎn)安全。
篇二:學校地質(zhì)災害防治方案
為切實作好地質(zhì)災害防治工作,避免或最大限度地減輕地質(zhì)災害造成的損失,確保校舍和師生生命財產(chǎn)安全,現(xiàn)根據(jù)上級有關要求及法律法規(guī),并從學校實際出發(fā),特制訂本預案。
一、災害性質(zhì)
本預案所稱突發(fā)性地質(zhì)災害,是指自然因素或者人為活動引發(fā)的危害師生生命和財產(chǎn)安全的崩塌、滑坡、泥石流、地面陷塌等與地質(zhì)作用有關的災害。
二、應急分類
地質(zhì)災害應急分:臨災應急和災害應急兩類。
三、救災機構及
職責。
(一)、地質(zhì)災害防治、救災工作領導組
組 長:……
副組長:…… …… ……
成 員:…… …… ……及
班主任領導組主要職責:
1、建立學校及周邊地質(zhì)、地貌檔案,建立有效的預測、預警、預防和快速反應體系,加強地質(zhì)災害防治知識的宣傳教育,作好日常監(jiān)控工作。
2、根據(jù)地質(zhì)災害險情或災情,決定是否啟動本預案,統(tǒng)一指揮和組織地質(zhì)災害搶險救災工作,執(zhí)行上級地質(zhì)災害搶險救災的指揮和下達其它地質(zhì)災害防治救災任務。
3、監(jiān)督、檢查、落實各部門地質(zhì)災害應急準備工作,組織地質(zhì)災害災情和險情的調(diào)查,預防災害發(fā)展趨勢和潛在的威脅,提出應急防范的對策和措施。
(二)地質(zhì)災害搶險救災分組及職責
指揮組負責人:……
警戒組負責人:……
救護組負責人:……
疏散組負責人:……及班主任
1、救災注意事項:
①、當某處發(fā)生地質(zhì)災害時,全體人員應保持鎮(zhèn)定,及時報警并迅速依據(jù)任務分工和組長的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待救災人員前來搶救而延誤時機。
②、迅速切斷配電箱總電源等。
③、救災人員抵達現(xiàn)場后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現(xiàn)場,以免影響或妨礙搶救工作的進行。
④、現(xiàn)場有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
2、各組職責:
指揮組:(1)、熟悉學校建筑格局及道路情況;(2)、清楚學校地質(zhì)災害的地點、范圍;(3)、了解學校內(nèi)樓房裝修材料的性質(zhì);(4)、了解電線鋪設的線路;(5)、了解災害的走勢;(6)、確定逃生路線、避險場所、救護方案。
警戒組:(1)、了解學校建筑格局及道路情況;(2)、當某處發(fā)生災害時,應迅速確定安全逃生的路線,避險場所,以便疏導他人逃生;(3)、在警戒線負責攔阻無關人員進入災害現(xiàn)場。
救護組:(1)、應具備救護常識;(2)、應了解一般藥物的使用;(3)、清楚指定的逃生路線;(4)、根據(jù)傷情緊急救護,或送醫(yī)院治療。
疏散組:(1)、利用學校報警設施和廣播迅速報道逃生方案;(2)、確定預警信號和撤離路線,組織班主任有序疏導學生。
四、災情調(diào)查
災情發(fā)生后,學校要積極協(xié)助查明原因,提供必要的信息。
五、善后處理
在事故發(fā)生后的善后處理過程中,應積極穩(wěn)妥地開展工作,立即將受傷人員送往醫(yī)院治療,盡量安慰受傷人員及家屬,妥善解決他們的要求,并盡快恢復正常的教學秩序。事故處理結束后,及時將事故處理結果書面
報告縣教育局。
篇三:學校地質(zhì)災害防治方案
為貫徹落實《xx縣教育局關于加強汛期地質(zhì)災害防治工作的通知》精神,有效的防范、杜絕汛期地質(zhì)災害引發(fā)學校安全事故的發(fā)生,我校接通知后,對校園圍墻、校舍、廁所及學校周邊地質(zhì)環(huán)境進行了全面排查。現(xiàn)將具體情況
匯報如下:
一、排查內(nèi)容
1、學校的圍墻、廁所。
2、校園內(nèi)校舍。
3、學校圍墻外地段。
二、排查的情況
接通知后,我校立即安排部署地質(zhì)安全排查工作
1、學校周邊地質(zhì)災害防范,目前未發(fā)現(xiàn)有危險地段。
2、學校圍墻、廁所未發(fā)現(xiàn)有危險情況。
3、校園內(nèi)校舍也未發(fā)現(xiàn)異常。
三、存在的主要
問題校園內(nèi)鍋爐上的煙囪斷了一條拉線、房頂不結實抗風能力弱,暴風天氣十分危險。
四、防范措施
一、加強排查、嚴加防范
充分認識當前汛期地質(zhì)災害的嚴峻性,在思想上保持高度警惕,切實克服麻痹僥幸思想;密切關注天氣變化,及時掌握災情預測預報,注意可能發(fā)生的各類安全問題,一旦出現(xiàn)險情,及時向上級報告;采取有力措施,確保學校財產(chǎn)的安全。(范文網(wǎng))
二、加強值班、落實責任
加強值班,明確帶班領導和值班人員,確保責任到位。堅持汛期全天值班和晝夜巡查,如遇險情,要第一時間上報,以便采取相應措施。
篇四:學校地質(zhì)災害防治方案
為確保學校師生生命財產(chǎn)安全,保障每天的正常上課工作,根據(jù)黎川教育局有關防汛文件精神,特制定學校防汛及地質(zhì)災害防治工作應急預案。
一、指導思想
堅持對黨和人民高度負責的精神,按照防汛工作“以塊為主,條塊結合,條條保證”的原則,實行防汛責任學校領導負責制,快速、及時、有效地處置學校防汛工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施,立足學校,堅持自保、自救,防大災、保安全,確保學校汛期安全。
二、防汛應急預案內(nèi)容
1.堅持實行教育局、氣象等有關部門發(fā)布暴雨將達起始標準,學校值班校長和值班人員必須到位,加強值班,嚴格執(zhí)行報告制度,在汛期必須堅持24小時值班和報告制度,做好防汛值班記錄,做到上情下達,下情上報。
2.當教育局、氣象臺發(fā)布暴雨警報時,應急領導小組成員全部到位。及時通知各村校防汛信息,通報風情、水情、雨情。各村校要根據(jù)各自的職責,加強值班,進一步檢查落實各項防汛應急措施。
3.遇暴雨突發(fā)性災害天氣時,學校要迅速組織人員及時檢查疏通排水管道和溝渠,做到排水暢通;要組織專門力量,對學校易倒塌、易滑坡、易積水情況進行監(jiān)測,及時報告災情,監(jiān)督學校有關人員到位、到崗,確保學校排澇設施全過程、滿負荷運轉,必要時及時組織足夠的臨時排澇設施進行強排,確保師生生命財產(chǎn)安全。
當遇到暴風雨襲擊時,學校應及時把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時間報告教育局學校防汛工作辦公室,并立即報告所在鄉(xiāng)鎮(zhèn),及時查明是否有人員被困,如發(fā)現(xiàn)人員被困,要立即組織營救,并做好傷員的搶救工作,轉移和安置師生。各校必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實落實安全工作的責任制。要特別注意預防洪水、滑坡、泥石流等自然災害,要加強與有關部門的密切配合,及時掌握災情預測預報。根據(jù)校內(nèi)的地質(zhì)環(huán)境和地質(zhì)災害分布特點及誘發(fā)因素,立即對低洼地帶、操場、校舍和易發(fā)生山體滑坡地帶等地方進行一次全面排查。凡有安全隱患的,要立即轉移到安全地方上課。必要時要采取停課等緊急措施,確保師生的生命安全。汛期期間嚴禁各校組織學生外出及重大活動。各學校要通過多種形式,有針對性地對師生開展汛期安全教育,增強防范意識和自救自護的能力,做到防患于未然。學校一旦發(fā)生汛情,應急領導小組應立即根據(jù)災情,聯(lián)系有關部門及時趕赴現(xiàn)場,做好搶救、轉移和安置受災師生工作,把受災情況降到最低點。
三、應急領導小組成員名單
組 長:陳志明
副組長:張雪雄 黃 軍 孔黎萍
成 員:黃兆華 王小英 周小燕 汪黎金 王元貴 吳盤松 朱興旺 葛景紅
四、應急領導小組組長、成員職責
1.全面掌握汛情、災情和各類動態(tài)等消息,按重要信息匯報制度在第一時間報送縣教育局防汛辦公室,保證信息渠道暢通。協(xié)調(diào)有關部門共同做好學校的防汛和搶險工作,做好學校防災、抗災和災后恢復教學活動的指導工作。
2.負責檢查、監(jiān)督各學校防汛措施的落實情況,負責檢查、監(jiān)督學校的防汛安全,維護學校正常教學秩序,組織一定的人力,隨時準備投入搶險救災工作,確保師生安全,杜絕人員傷亡。
各成員除上述職責外,在學校汛情緊急時,均需承擔突擊性防汛救災任務。
篇五:學校地質(zhì)災害防治方案
據(jù)《地質(zhì)災害防治條例》(國務院394號令)和安委教[20XX]48號《關于進一步規(guī)范汛期學校防災抗災工作的通知》的規(guī)定,為切實做好我校20XX年地質(zhì)災害防治工作,最大限度減少、避免地質(zhì)災害給人民生命財產(chǎn)造成的損失,特制定本方案。
一、主要地質(zhì)災害點的分布
我鎮(zhèn)的地質(zhì)災害類型以滑坡、崩塌、泥石流、地裂縫、山洪暴發(fā)為主,同時也存在大量可能發(fā)生威脅師生安全的溪、河、圳、池、水庫等危險點。
二、地質(zhì)災害重點防范期
汛期為4月1日-10月31日,其中5、6月份為連續(xù)降雨期,7、8月份為臺風暴雨期。汛期是自然災害多發(fā)期,是地質(zhì)災害高發(fā)期,也是重點防范期。
三、地質(zhì)災害主要隱患點的監(jiān)測、防災責任人
各校應認真排查,找出地質(zhì)災害主要隱患點的位置,分析災害類型及可能誘發(fā)因素,并明確其責任人,聯(lián)系
電話,填好下表。
校名
隱患點位置
災害類型
可能誘發(fā)因素
責任人
電話
四、地質(zhì)災害防治措施
1、要充分認識地質(zhì)災害防治的重要性和緊迫性。我鎮(zhèn)是地質(zhì)災害易發(fā)區(qū),地質(zhì)災害防治與人民的生命財產(chǎn)安全密切相關。各校應把這項工作列入議事日程,認真貫徹執(zhí)行《地質(zhì)災害防治條例》,盡早落實責任、措施,及時防治地質(zhì)災害,最大限度地減少地質(zhì)災害的損失。同時要普及地質(zhì)災害防治知識,提高廣大師生的防災減災意識,實現(xiàn)自覺防災,全民防災。
2、地質(zhì)災害防治要堅持“預防為主,防治結合”的方針。地質(zhì)災害危險性大,危害嚴重。但是地質(zhì)災害具有一定的形成條件,并且有一定的前兆反映。一旦有前兆出現(xiàn),要及時預防或避讓;對于難以預防或避讓的地質(zhì)災害則要及時上報。
3、地質(zhì)災害的基本防治措施;碌姆乐问呛侠砬衅,及時支擋和坡面防排水,預防誘發(fā)泥石流;雨季加強巡查。
4、加強地質(zhì)災害的調(diào)查,完善預警體系。各校要加強地質(zhì)災害易發(fā)區(qū)的調(diào)查工作,查清地質(zhì)災害隱患;密切注視氣象部門發(fā)布的災害性降水的趨勢預報,及可能發(fā)生地質(zhì)災害的提示,盡量避免地質(zhì)災害的危害。
5、各校要利用多種形式廣泛宣傳學習《地質(zhì)環(huán)境防治條例》和地質(zhì)災害防災知識,提高廣大師生對保護地質(zhì)環(huán)境和治理地質(zhì)災害的認識,掌握地質(zhì)災害監(jiān)測、避險、搶險和治理等有關知識和技能,增強人民防災減災意識,全面實現(xiàn)群測群防。
6、各校必須全面落實《關于進一步規(guī)范汛期學校防災抗災工作制度的通知》的有關要求:建立“一個機構”,編制“兩個方案”,落實“三條措施”,完善“四項制度”,明確“五項要求”,使汛期災害防治管理法治化、規(guī)范化、制度化。
7、對存在嚴重隱患的地質(zhì)災害隱患點,要在地質(zhì)災害危險區(qū)邊界設立明顯警示標志,并采取有效防治措施。
五、地質(zhì)災害的監(jiān)測、預防責任人
汛期地質(zhì)災害的監(jiān)測和預防原則上由受威脅的學校承擔,預防責任人是地質(zhì)災害所在學校校長。
六、各基層小學安全工作掛鉤責任人
總負責:趙世偉 陳文舉
片區(qū)掛鉤責任人:
平原點:蔡國林 陳麗真
洪山點:許志良 朱進強
龍泉點:林木火 唐展望
新林點:林文通 林培欽
安全巡查員:劉海濱
掛鉤領導及安全巡查員職責:
1、及時傳達上級、中心學校有關安全工作文件、會議精神。
2、檢查督促掛鉤小學安全教育防范工作的落實情況。
3、協(xié)助掛鉤小學解決排除安全隱患。
4、一旦發(fā)生安全事故,第一時間趕赴現(xiàn)場指揮搶救,并按要求上報。
七、汛期地質(zhì)災害防治值班電話:23355215
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