傾聽(tīng)流水與花開(kāi)的聲音——讀《金雨滴》有感 本文簡(jiǎn)介：

暑假里，盧老師帶我們讀了《金雨滴》這本書(shū)，書(shū)中講述的是一個(gè)有關(guān)感恩的故事。整個(gè)故事圍繞主人公老張丟車(chē)、找車(chē)、找車(chē)中的奇遇這條線索來(lái)展開(kāi)。奇遇中，老張得到了春樹(shù)、夏雨、秋愁、冬梅的幫助，最終完成了心愿。其實(shí)我覺(jué)得老張尋找自行車(chē)的過(guò)程，就是老張做的一個(gè)回憶的“夢(mèng)”。春樹(shù)、夏雨、秋愁、冬梅分別代表春、夏、

傾聽(tīng)流水與花開(kāi)的聲音——讀《金雨滴》有感 本文內(nèi)容：

暑假里，盧老師帶我們讀了《金雨滴》這本書(shū)，書(shū)中講述的是一個(gè)有關(guān)感恩的故事。整個(gè)故事圍繞主人公老張丟車(chē)、找車(chē)、找車(chē)中的奇遇這條線索來(lái)展開(kāi)。奇遇中，老張得到了春樹(shù)、夏雨、秋愁、冬梅的幫助，最終完成了心愿。

其實(shí)我覺(jué)得老張尋找自行車(chē)的過(guò)程，就是老張做的一個(gè)回憶的“夢(mèng)”。春樹(shù)、夏雨、秋愁、冬梅分別代表春、夏、秋、冬四季，也代表時(shí)光的流逝，自行車(chē)招領(lǐng)中心則是時(shí)光的聚集點(diǎn)，里面有人們丟失的友情、親情、人性、美好……有些是物質(zhì)的，有些是精神的。老張?jiān)趯ふ易孕熊?chē)的過(guò)程中回憶起了自行車(chē)，回憶起了小茜，也回憶起了金雨滴和楊學(xué)智，其實(shí)也是在回憶一個(gè)人一生中的悲歡離合，坎坷起伏。

通過(guò)讀這個(gè)故事，我懂得了，要珍惜每一件物品，珍惜身邊的每一個(gè)人，每一件事，不要隨意丟棄它們，把它們收藏在你心中一個(gè)秘密、安靜的地方，它會(huì)讓你感到充實(shí)，讓你時(shí)時(shí)都能聽(tīng)到流水與花開(kāi)的聲音。

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