可憐的孩子——人教版語文四年級下冊第四單元作文 本文簡介:
可憐的孩子1937年8月28日早上,上;疖囌。一對父母帶著一個小男孩來到了火車站,小男孩睜著大眼睛好奇地打量著四周的一切,然后問道:“媽媽,這是什么地方。繛槭裁催@么多人?”男孩的媽媽笑著說:“這里是火車站,人們來這里是為了坐火車去別的地方!毙∧泻⒏吲d地說:“我們是要坐火車去姥姥家吧,太好了,
可憐的孩子——人教版語文四年級下冊第四單元作文 本文內(nèi)容:
可憐的孩子
1937年8月28日早上,上;疖囌。一對父母帶著一個小男孩來到了火車站,小男孩睜著大眼睛好奇地打量著四周的一切,然后問道:“媽媽,這是什么地方。繛槭裁催@么多人?”男孩的媽媽笑著說:“這里是火車站,人們來這里是為了坐火車去別的地方!毙∧泻⒏吲d地說:“我們是要坐火車去姥姥家吧,太好了,我還是第一次坐火車呢!”望著小男孩歡呼雀躍的樣子,他的爸爸媽媽開心的笑了。
突然,天空傳來了一陣“轟隆隆”的響聲,像打雷一樣。“日本的轟炸機來了,快跑!”不知是誰大喊了一聲,火車站立刻陷入一片混亂;艁y的人們像受驚的螞蟻,四處逃竄。小男孩在媽媽的叮囑下,緊緊地抓著父母的雙手,跟著跑。大眼睛中寫滿了恐懼和不知所措。“嘭、嘭、嘭......”一枚枚炮彈像冰雹一樣飛速落下,把火車站炸的七零八落,鐵軌在哀嚎,道路在嘶吼,火車在悲鳴!更慘的是被轟炸的人們,很多人甚至來不及呼喊,便被炸死了。
一輪狂轟濫炸之后,敵機終于走了。火車站成了一片廢墟,鐵道被炸壞了,道路被炸毀了,車廂被炸得開花了。幸存的人們臉上滿是恐懼和痛苦,死去的人渾身血淋淋的,十分悲慘!巴郯“...”就在這時,只聽一陣哭聲響起,一個衣衫破爛的小男孩坐在地上嚎啕大哭,他邊哭邊喊:“爸爸,媽媽,你們在哪里?你們在哪里啊......”
戰(zhàn)爭讓人們流離失所,朝不保夕;讓孩子不能在父母的關懷下成長。在這里,我想對大家說:“拒絕戰(zhàn)爭,讓和平之花永遠盛開吧!”
注釋:本次材料出自人教版語文四年級下冊第四單元。
二、解析例文
1、開頭部分:起因式開頭,交代故事的時間、地點、人物,以及小男孩一家坐火車的原因。
2、中間部分:第二段寫轟炸時的場景,第三段寫轟炸后的情景。
3、結尾部分:呼吁式結尾,向眾人發(fā)出呼吁,點明“拒絕戰(zhàn)爭,維護和平”的主題。
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