9月——“玉蘭花開、書香四溢”
——公共管理學院
讀書報告 科洛廖夫說過:人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活.書籍是我們的精神食糧. 書也是我們的精神支柱.當我們在宿舍休息的時候,枕旁還放著遙遠的亞里士多德,當我們徜徉在美麗的校園時,手中也不忘捧一本"愁煞人"的紅樓夢,當我們奮筆疾書記錄下那星星點點的思想碎片時,便成就了一篇篇閃爍著獨立思考光芒的讀書報告.
“讀書是人類進步的階梯”、“讀書發(fā)人深醒、促人思考”、“不讀書的人，不僅人要變得淺薄，也將被社會的前進步伐所拋棄�！睘榱俗屚瑢W更好地了解讀書的意義，培養(yǎng)學生良好的讀書習慣，全面提升人文素養(yǎng)，打造和諧、大氣的文化，在每個學期初舉辦讀書報告比賽,在我院已經(jīng)形成了一個傳統(tǒng).炎熱的暑假也因為有了書籍的陪伴而不再單調,看著自己的思想結晶得到老師和同學們的認可,也反過來進一步促進了廣大公管學子遨游書海，呼吸書香，品味經(jīng)典，對話大師，完善人格。這些也儼然成為了我們學院學術沙龍的一部分。
此外，我院還于04年承辦了“廣西大學 2004 年大學生科技節(jié)社科類學術論文及社會調查報告比賽”。社科類學術論文和調查報告比賽是我校 2004 年大學生科技節(jié)的一個重要項目。經(jīng)過申報，�？萍脊�(jié)組委會、校團委決定，把該比賽項目的承辦權授予我院，我院也不負眾望，圓滿完成了任務，也積累了豐富的經(jīng)驗，而且我院學子也在該屆比賽中獲得了不俗的成績，另外我院還緊扣時代步伐，在十七大召開之后迅速舉辦了“歡慶‘十七大’喜迎‘兩會一節(jié)’”知識競賽，在廣大同學中掀起了一股學習和領會十七大精神的熱潮。
一．活動目標與思路
1．以課程為依托，在各課程中提倡閱讀文化
2．促進學校內涵式、人文化發(fā)展，提高辦學品位，努力創(chuàng)建“書香型學院”。
3. 在學生中倡導“與書交朋友”的思想，在學生中形成一種自覺看書的氛圍，以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發(fā)學生的讀書興趣，養(yǎng)成良好的讀書習慣，讓讀書逐漸成為學生的一種生活方式，為其終身學習打下基礎。
4. 以“讀書報告比賽”為載體，開展全院性的讀書活動，構建有特色的書香校園文化，推動書香校園、書香班級，提升學校品位。學生階段是人生讀書的黃金時光，幫助學生養(yǎng)成熱愛讀書的習慣，多讀書，讀好書，提高讀寫能力，充實文化底蘊，陶冶情操。
5.以書籍為紐帶,促進老師和同學們的交流.以書為友,增進師生的感情,也為老師在授課中把握學生興趣做好了鋪墊.
二、實施方法與過程
1.確定活動方案。
2.請老師指定書目，并確定初賽和預賽的評委。
3.向各班發(fā)出通知，廣泛發(fā)動，并在學院和學校貼出板報，廣泛宣傳，擴大影響。
4.督促各班，及時把參賽作品送老師評議，決出進入復賽的作品，并在有條件的情況下舉行網(wǎng)絡投票。
5.決出獲獎作品，舉辦頒獎儀式。
三、工作成效及取得的經(jīng)驗
1.每一屆直接參與到讀書報告比賽中的同學都多達幾十人，再加上網(wǎng)絡投票和平面宣傳，每次比賽都能在同學當中引起強烈反響，同時也促進了老師和學生的交流與溝通。
2.通過舉辦讀書報告有效的在我院營造了良好的讀書風氣，對于陶冶情操、開闊視野，提高廣大學子的綜合素質起到了很好的作用，也有利于培養(yǎng)學生“愛讀書，會讀書，讀好書”的良好習慣，同時也豐富了校園文化生活，提升了校園文化品位，營造了積極向上的和諧校園氛圍。
3.另外通過讀書報告，還讓我們發(fā)現(xiàn)了我院許多具有文學天賦的人才，通過讀書報告也有利于進一步把他們引向學術的道路。
四、附件目錄
1、第四屆讀書報告策劃書
2、第六屆讀書報告策劃書
公共管理學院第四屆讀書報告比賽策劃書
活動目的：
為了進一步弘揚讀書文化，響應學校號召，提高學生的綜合素質，陶冶情操、開闊視野，營造良好的讀書風氣，培養(yǎng)學生“愛讀書，會讀書，讀好書”的良好習慣，推進學習型校園建設，同時為了組織教育學院同學們深入學習貫徹黨的時期大精神，豐富校園文化生活，提升校園文化品位，提高廣大學生的綜合素質，營造積極向上的和諧校園氛圍。我院舉辦2007年讀書報告比賽。
參與對象：我院全體本科生
活動時間：2004年9月18日至10月9日
主要參與部門：文化部、宣傳部
具體安排如下：
一、前期準備
請學院老師指定相關專業(yè)數(shù)目，并購買活借閱相關圖書。
二、宣傳階段
2004年6月1日至放假，在全院范圍內，通過辦板報、辦院刊、在網(wǎng)站上發(fā)布相關文章等多種形式，大力宣傳“愛讀書，會讀書，讀好書”的習慣及相關活動。
三.主要活動：
1）督促各班宣傳委員及時收集參賽作品
2）統(tǒng)一上交各班作品
3）聯(lián)系三名老師擔任評委，分別單獨評閱一部分作品，每位老師評出十名進入決賽
4）另請三名老師對進入決賽的作品分別打分，再取其平均成績
3）比賽期間其他各部進行相應的配合
作品要求： A4紙張,不少于2500字，字體為小四，上交電子版和打印版
遞交方式：交至各班宣傳委員，由班級宣傳委員將打印版和電子版分別提交至文化部干事和郵箱
李政冀 3271992 wenhuabu04@126.com
報名及交稿截止時間9月18日
四、頒獎儀式急暨讀書學習經(jīng)驗交流活動
時間：10月9號 下午3：00
地點： 學院203
嘉賓：哲學的老師為主
獲獎選手： 一、二、三等獎的得主
主持人：暫定為李皎
獎勵以物質獎勵（現(xiàn)金+書籍）和精神獎勵（獎狀）相結合方式
五、具體平分標準
屆時將邀請學院各專業(yè)資深老師以匿名形式組成評分小組對作品進行評分，并用加權平均數(shù)求出最后得分。
1. 題目新穎，緊扣時代主題5 %
2. 獨特的思維角度，有一定社會價值20 %
3. 深入的思想內涵40 %
4. 語言流暢，達意清晰15 %
5. 條理清晰，有一定的知識構架20 %
獎項設置：
本次比賽將按照參賽人數(shù)，依據(jù)作品得分評出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎數(shù)名，優(yōu)秀組織獎二名。 比賽共設獎金 1000 元，并頒發(fā)榮譽證書。
五、經(jīng)費預算
獎金1000元
打印費用100元（預計）
頒獎活動費用 300（預計）
共計1400元
公共管理學院第六屆讀書報告策劃書
前言：
校園文化既是高校廣大師生在特定的環(huán)境中創(chuàng)造的一種與社會、時代緊密相關，又是具有校園特色的人文氛圍、校園精神和生存環(huán)境；校園文化的建設、繁榮和傳承，要落實到不同的層面。豐富多彩的活動給校園文化建設帶來了生機和活力，促進了校園文化多渠道、深層次、高質量的發(fā)展！
讓我們攜手走進公管學院舉辦的以“讀萬卷書，行萬里路”為主題的讀書報告活動中，領略浩瀚書林中的亮麗風景，體味書中的無限情趣！以“讀書•求知•成才”為口號，我們將全力為廣大讀書愛好者營造一方溫馨清雅的學習氛圍，為豐富校園文化，促進我院的學風建設，提高當代大學生綜合素質盡一份微薄之力！
本次讀書節(jié)以“共知、共享”為主題，以“點撥人生迷津，啟迪智慧，開導人生”為己任，進一步加強同學們的求知欲，號召大家多讀書，讀好書！希望各系能組織同學踴躍報名參加。
公共管理學院第八屆讀書報告于9月3日隆重拉開帷幕。主要內容包括：
1.讀者交流會
2.品析名著---文學講座（兩場）
前期準備：
一．聯(lián)系文傳學院老師指定相關書目和寫作主題。（團宣)
二．各班分派寫作重點，確定參加人員。
三．確定教室及主持人.（9月13日前）
四．邀請嘉賓和老師。（秘書處）
（一）讀者交流會
活動目的：在相互的交流中，增添大家對讀書的樂趣
主題：交流學習經(jīng)驗，探討文學知識，交流文學感想，共饗文學盛宴
活動形式： 選手自由交流 + 評委提問 + 觀眾提問
主持：吳靜
時間：9月18日
地點：待定
參加人員：每班四名同學（05、04級為主）
活動對象：全院師生
老師打分標準：每項各25分
口齒清晰，語言連貫流暢
針對性強，有自己獨立的思考
準備充分，對書和作者理解深刻
思維活躍，應變能力強
（二）品析名著---文學講座
主講 ： 文傳學院老師
時間 : 11月23日、11月24日
地點 : 學院101室
主題：名家講名著，新聽新智慧
主持人：王征
活動形式：老師講述 + 觀眾提問
參加人員: 全院師生
后期工作：
一、頒發(fā)獎品和證書(學宣制作）
二、向評委老師和嘉賓表示感謝（學生會主要干部）
三、征集廣大師生對此屆讀書報告比賽的意見和建議。
活動經(jīng)費：
評委禮品180元
選手獎金獎狀等600元
講座主講老師禮品400元
其他未知200（打印、水等）
總計：1380元
備注：
1、各班需要有一名以上負責人與文化部保持聯(lián)系，以便臨時通知突發(fā)情況。
2、部分活動舉辦時間地點待定，屆時我們將具體通知，一旦活動時間和地點確定，各系如有時間沖突，請負責人及時與我部聯(lián)系。多種形式學習貫徹十七大精神
黨的十七大勝利召開以來，公共管理學院黨委積極組織開展了一系列形式多樣、內容豐富的主題學習實踐活動，以實際行動深入學習宣傳貫徹十七大精神。
觀看開幕式，認真學習十七大精神
10月15日上午，黨的十七大拉開帷幕。公共管理學院的學生黨員圍坐在電視機前，與西鄉(xiāng)塘大學西路社區(qū)黨支部的黨員代表一起觀看十七大開幕式，邁出了學
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