我校組織學(xué)習(xí)四敬畏活動，通過學(xué)習(xí)使我知道什么是四敬畏，即敬畏群眾，敬畏權(quán)力，警衛(wèi)制度，警衛(wèi)責(zé)任。通過本次教育活動。我受益匪淺，體會如下：
一是敬畏群眾。堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，切實擺正同同事之間的關(guān)系，解決好“我是誰、依靠誰、為了誰”的問題，在學(xué)校要尊重、關(guān)心、愛護學(xué)生，真心實意為學(xué)生著想、解決問題，幫助學(xué)習(xí)困難生，使其不斷進步。
二是敬畏權(quán)力。團要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要有敬權(quán)觀念，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，堅持自重、自省、自警、自勵，不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，在制度的約束下、群眾和學(xué)生的監(jiān)督下，謹慎用權(quán)、廉潔用權(quán)、秉公用權(quán)。真正把權(quán)用在為學(xué)生辦實事、解決問題上，努力做到一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切。
三是敬畏制度，規(guī)范遵紀守法行為。教育活動堅持以人為本，注重實效的原則，以該校實際工作中的具體問題為出發(fā)點，重點突出制度執(zhí)行。要求所有學(xué)生嚴格遵守各項法律、法規(guī)、規(guī)章制度和班規(guī)班紀，不僅讓制度“上墻”，更讓制度 “上心”，從源頭鏟除違規(guī)違紀的土壤，切實將權(quán)利關(guān)進制度的“籠子”里。
四是敬畏責(zé)任。敬畏責(zé)任，是所有黨員干部應(yīng)有的情感和態(tài)度。要求黨員干部認真查找自身在履職盡責(zé)中存在的問題，用于揭短亮丑，進一步強化責(zé)任意識、擔(dān)當意識和服務(wù)意識，要以昂揚的斗志、創(chuàng)新的姿態(tài)、務(wù)實的作風(fēng)，寢食不安、夜以繼日的精神，立足本職崗位，盡心盡責(zé)，抓好各項工作的落實。
我認真領(lǐng)會精神，體會到我們只有學(xué)會了敬畏，學(xué)會了敬畏生命，崇尚科學(xué)，熱愛大自然，都懷著一顆慈愛的心，那么我們的人與人，人與社會、人與自然之間才將會變的更和諧，人們的生活才會更幸福。
作為一名教師，我深感責(zé)任重大，干好本職工作是我的宗旨。尊重每一個學(xué)生，尊重他們的思想，尊重他們的人格、出身。說起來容易，做起來難呀，但我們作為人類靈魂的工程師還是要知難而為呀，首先，我們就得擁有十足的耐心，保持一種健康的心理，以一種平和的心態(tài)面對環(huán)境的變化，努力克服不良情緒的困擾，培養(yǎng)自信樂觀、豁達開朗、自我調(diào)控的能力。對待同事，豁達一些；對待天生就缺乏耐心和容易沖動的學(xué)生，冷靜些，理智些，耐心些。另外要不斷提高自己的教學(xué)水平，管理水平熱愛學(xué)生。教師對待學(xué)生的原則是要有愛心，須寬以待人，做事情要以學(xué)校的利益為重，不能只講待遇，熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的事業(yè)，在做好本職工作的同時，大膽創(chuàng)新，開拓進取，不斷推動教育事業(yè)取得新突破。為我校的教育事業(yè)努力奮斗！
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