第一篇：校園科技節(jié)科普征文：科技改變生活

校園科技節(jié)科普征文：科技改變生活

南城陽(yáng)光第三小學(xué) 301班張馨怡

星期五下午，班主任張老師帶同學(xué)們?nèi)ビ^看學(xué)校大門(mén)口左邊的科技長(zhǎng)廊。我爸爸是科技老師，我自然對(duì)科技感興趣，但是這個(gè)科技長(zhǎng)廊我以前就看過(guò)，今天還是認(rèn)真地再看了一遍，感受收獲很大。

學(xué)校的科技長(zhǎng)廊主要是介紹中國(guó)的科技發(fā)展史，分前沿科技·克隆技術(shù)、海洋技術(shù)、生物技術(shù)、納米技術(shù)好多個(gè)版塊。 我最喜歡的還是前沿科技部分，因?yàn)榍把乜萍几淖兞宋覀兊纳�活，推�?dòng)了社會(huì)的發(fā)展，古代的四大發(fā)明到今天的克隆技術(shù)，無(wú)一不是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，無(wú)一不是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的科技創(chuàng)新。

從愛(ài)迪生發(fā)明了燈泡到今天我們使用的手機(jī)、電話(huà)乃至冰箱空調(diào)，都是科技創(chuàng)新的成果，也是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。作為一個(gè)小學(xué)生，我們都有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，我們?cè)谙硎苋祟?lèi)文明成果的同時(shí)，也應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，用知識(shí)和能力去參與科技創(chuàng)新，為推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)！

科技，使不可能的事變?yōu)榭赡�；科技，能極大地提高我們的生活水平。今天通過(guò)觀看科技長(zhǎng)廊，讓我深刻地明白了：科技改變生活！我們要很好地利用科技，發(fā)展科技！要從小就好好學(xué)習(xí)，養(yǎng)成愛(ài)科學(xué)、實(shí)踐科學(xué)的好習(xí)慣，長(zhǎng)大以后讓科學(xué)造福全人類(lèi)，讓我們的生活更美好！

第二篇：關(guān)于舉辦“校園生活最難忘的七十件往事”征文活動(dòng)的通知1

關(guān)于舉辦“校園生活最難忘的七十件往事”征文

活動(dòng)的通知

往事付水流。然而，人生中有些往事是歲月帶不走的，譬如校園生活，因?yàn)檫@里銘刻著你的青蔥歲月、愛(ài)和憂(yōu)愁、感覺(jué)與心情，以及當(dāng)時(shí)的整個(gè)心靈世界。這些仿佛愈經(jīng)沖洗就愈加鮮明，并始終活在記憶中。為迎接我校建校七十周年，紀(jì)念難忘的校園生活，現(xiàn)舉辦“我們珍藏——校園生活最難忘的七十件往事”的征文活動(dòng)，歡迎海內(nèi)外校友及在校同學(xué)積極踴躍參加征文活動(dòng)。

一、征文活動(dòng)內(nèi)容：

仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。校園生活在無(wú)聲的歲月中為你點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使你的人生道路充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。歲月有痕，讓歲月留下你對(duì)校園生活的愛(ài)痕。為迎接我校建校七十周年，紀(jì)念難忘的校園生活，寫(xiě)下你最難忘的校園生活往事吧。

二、征文要求：

1、要求文字優(yōu)美簡(jiǎn)潔。

2、不限體裁，訴說(shuō)有關(guān)校園生活的往事、回憶等，文字不超過(guò)1000字。

3、參與校友請(qǐng)注明本人的姓名、單位及聯(lián)系方式；在校學(xué)生請(qǐng)注明院系、年級(jí)、姓名。

三、活動(dòng)對(duì)象：

海內(nèi)外校友及全體在校同學(xué)。

四、活動(dòng)截至日期：

201*年12月

五、公布結(jié)果：

學(xué)校評(píng)選出校園生活最難忘的七十件往事，并予以公布。

六、獎(jiǎng)勵(lì)：

對(duì)最能與校友產(chǎn)生共鳴的往事，通過(guò)訪談的方式制作成影像素材，并提交校慶晚會(huì)或慶典大會(huì)，也將擇優(yōu)在《南京郵電大學(xué)報(bào)》上刊發(fā)，同時(shí)設(shè)置優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)叨冀o予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

第三篇：校園生活

校園生活

迎著東升的朝陽(yáng)，邁著輕快的腳步，我們背著書(shū)包，走進(jìn)了可愛(ài)的校園。聽(tīng)著風(fēng)兒的歌唱，沁人心脾的花香撲面而來(lái)，那是學(xué)校美麗的花園，為干凈整潔的校園增添了靚麗的色彩。

伴著朗朗的讀書(shū)聲，我們走進(jìn)了多彩的世界，在老師的引領(lǐng)中，我們探索著知識(shí)的奧秘。

啊，課間三十分又到了，告別了（離開(kāi)了）課堂，我們來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)，把歡樂(lè)撒向了校園四周。

瞧，美術(shù)組的同學(xué)握著彩筆，專(zhuān)注地構(gòu)畫(huà)著美麗的圖畫(huà)，聽(tīng)，英語(yǔ)班里不時(shí)傳來(lái)，流暢，悅耳的對(duì)話(huà)聲。

看，舞蹈隊(duì)的同學(xué)們，正用肢體詮釋著生活的真諦。電腦課上，熟練的鍵盤(pán)聲時(shí)時(shí)傳來(lái)。

隨著清脆的鈴聲，我們排著整齊的路隊(duì)，安全穿過(guò)了斑馬線(xiàn)，朝家的方向走去。

一天的時(shí)光，既讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，又帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣，啊，校園生活，真棒！

第四篇：校園生活

校園生活

1. 這所大學(xué)校園面積為182，000平方米，其中包括30，000平方米的實(shí)驗(yàn)工廠。

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2.我們學(xué)校是城市最好的學(xué)一。

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3.我們學(xué)校有30個(gè)班級(jí)，約兩千名學(xué)生。

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4.我們大學(xué)有12個(gè)院系，約10，000名學(xué)生，三千名老師。

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5.學(xué)校圖書(shū)館的閱覽室很干凈，里面有各種各樣的書(shū)籍、雜志和參考資料。

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6.第一節(jié)課在早上8點(diǎn)開(kāi)始。

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7.一節(jié)課上40分鐘。

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8.兩節(jié)課之間有10分鐘的休息。

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9.課上到中午12點(diǎn)鐘結(jié)束。

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10. 我們一個(gè)月開(kāi)兩次校會(huì)，一個(gè)學(xué)期開(kāi)一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

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11. 我們學(xué)校四周都是樹(shù)，也就是說(shuō)我們學(xué)校坐落在叢林中。

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12.我們?cè)盒Ｗ�落于城市的西北郊�?/p>

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13.校園里有十幾座教學(xué)樓和幾個(gè)食堂。

__________________________________________________________________________(本文來(lái)源公文素材庫(kù)：m.7334dd.com)_____

14.教室寬敞明亮。

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15.教室配備了電視機(jī)，我們可以收看英語(yǔ)節(jié)目和新聞報(bào)道。

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16.我們有許多經(jīng)驗(yàn)豐富的教師和充足的設(shè)備來(lái)幫助提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。

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17.校園的中間矗立著圖書(shū)館，在這里學(xué)生和老師可以查找資料，借閱圖書(shū)。

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第五篇：校園生活

校園生活

當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)城西小學(xué)學(xué)校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活。

我愛(ài)校園的朝霞，我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。

當(dāng)東方映著魚(yú)肚白，那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒�中盡情暢游，是否也為這校園喝彩？

從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！

還有我們可愛(ài)可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí)，老師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話(huà)卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，老師就成了你的傾聽(tīng)者；當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí)，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎？誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈。看我的校園：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩，時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。因此，我要說(shuō)：我的校園生活多美好！

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