教育敘事：一堂別開(kāi)生面的口語(yǔ)課 本文簡(jiǎn)介：

一堂別開(kāi)生面的口語(yǔ)課于曉麗“老師，趙心宇叫你牛B大王。”剛到辦公室，端起茶杯，還未來(lái)得及喝上一口水，只見(jiàn)我們班班長(zhǎng)張子涵、楊浩宇等幾個(gè)學(xué)生風(fēng)風(fēng)火火地跑到辦公室門(mén)口告狀。我一陣發(fā)愣，幾個(gè)同事也很好奇，其中一同事笑呵呵地說(shuō)：“哪個(gè)學(xué)生，如此大膽啊，這樣說(shuō)老師，叫過(guò)來(lái)訓(xùn)一下�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，幾個(gè)孩子立刻

教育敘事：一堂別開(kāi)生面的口語(yǔ)課 本文內(nèi)容：

一堂別開(kāi)生面的口語(yǔ)課

于曉麗

“老師，趙心宇叫你牛B大王�！眲偟睫k公室，端起茶杯，還未來(lái)得及喝上一口水，只見(jiàn)我們班班長(zhǎng)張子涵、 楊浩宇等幾個(gè)學(xué)生風(fēng)風(fēng)火火地跑到辦公室門(mén)口告狀。我一陣發(fā)愣，幾個(gè)同事也很好奇，其中一同事笑呵呵地說(shuō)：“哪個(gè)學(xué)生，如此大膽啊，這樣說(shuō)老師，叫過(guò)來(lái)訓(xùn)一下�！甭�(tīng)老師這么一說(shuō)，幾個(gè)孩子立刻轉(zhuǎn)身跑出去了。

說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)時(shí)我真的懵圈了，被一年級(jí)的毛孩子這樣稱(chēng)呼，頗為尷尬，心中更是不爽，當(dāng)然更有怨氣，就想立刻把那個(gè)熊孩子揪過(guò)來(lái)�？赊D(zhuǎn)念一想，趙心宇雖然性格靦腆，但平時(shí)可是個(gè)乖巧的孩子，出言不會(huì)如此雷人，莫非班長(zhǎng)冤枉了他？我立馬走出辦公室，尋找剛才告狀的幾個(gè)孩子。喧鬧的校園里，陽(yáng)光正好，楊柳依依，孩子們的笑聲點(diǎn)亮了整個(gè)春天。

叮鈴鈴，此刻，上課鈴聲響起，孩子們迅速跑向教學(xué)樓，流水般涌向教室。我也向教室走去，剛進(jìn)門(mén)，愛(ài)打報(bào)告的齊彤彤迫不及待地站起來(lái)說(shuō)：“于老師，剛才趙心宇罵你牛B大王”。略有些嘈雜的教室被他一咋呼，頓時(shí)寂然無(wú)聲。孩子們個(gè)個(gè)正襟危坐，目光齊刷刷地望著我。而此時(shí)的趙心宇，小臉紅紅的，欲言又止，很委屈的樣子。

見(jiàn)此情景，我走向趙心宇，壓住心底的怒火，溫聲細(xì)語(yǔ)：“趙心宇，我想信，你是不會(huì)罵老師的�！笨吹竭@么多人把矛頭指向他，他就像一只受了驚嚇的小鳥(niǎo)，哭了起來(lái)：“我沒(méi)罵老師，我沒(méi)罵老師……”

“好多人都知道，你下課時(shí)在班里說(shuō)老師是牛B大王�！卑嚅L(zhǎng)張子涵不依不饒。

可能哭過(guò)后的趙心宇穩(wěn)定了情緒，從他起伏的胸脯可以看出，仍很激動(dòng)�！吧瞎�(jié)課，于老師讓我們識(shí)字PK,我也當(dāng)上了挑戰(zhàn)大王，老師真是牛B,讓我認(rèn)識(shí)那么多的字，因?yàn)槲野侄际沁@樣夸我媽的，我真的沒(méi)有罵老師！”趙心宇仍然抹眼淚。

我恍然大悟，頓感好笑。

為了促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，我總愛(ài)在班級(jí)里舉行PK大賽，什么朗讀PK 寫(xiě)字PK 等等活動(dòng)，表現(xiàn)最棒的孩子，我都是稱(chēng)呼他們?nèi)纭白x書(shū)大王”“美字大王”等等，這不上節(jié)課，為了鼓勵(lì)孩子大膽自信，又封幾個(gè)“挑戰(zhàn)大王”，其中就有趙心宇，可能受此感染，他也想封我為王了。

我為自己感到慶幸，差點(diǎn)誤傷了一顆純潔的心靈。我也為孩子感動(dòng)，他的內(nèi)心對(duì)老師存有如此贊許。

想到這些農(nóng)村的孩子，家長(zhǎng)素質(zhì)良莠不齊，所以，有孩子講不文明語(yǔ)言，也就不足為奇。盡管平日里要求講文明語(yǔ)，但仍有孩子吐漏了嘴。鑒于此，何不來(lái)一堂別開(kāi)生面的口語(yǔ)課。于是，我向孩子們介紹了我們的國(guó)家是禮儀之邦，并講了相關(guān)內(nèi)容的故事，孩子們聽(tīng)得聚精會(huì)神，津津有味。同時(shí)，我告訴他們，中國(guó)的語(yǔ)言文字，更是豐富多彩，魅力無(wú)窮。最后，我深情地說(shuō)，孩子們，好好學(xué)習(xí)吧，去做一個(gè)懂文明識(shí)禮儀的好少年。

是的，我真的相信，從那一雙雙清澈透亮的眼睛里，我已看到朵朵花開(kāi)！

教育敘事：一堂別開(kāi)生面的口語(yǔ)課 本文關(guān)鍵詞：別開(kāi)生面，敘事，口語(yǔ)，教育

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《教育敘事：一堂別開(kāi)生面的口語(yǔ)課》由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.7334dd.com/gongwen/33833.html

• 上一篇：梨花風(fēng)起正清明
• 下一篇：鄉(xiāng)里老頭