第一篇：畢業(yè)生學校鑒定意見

發(fā)布部門: 上海市其他機構

發(fā)布文號: 滬勞技發(fā)[1995]76號

各區(qū)、縣勞動局、教育局、浦東新區(qū)社會發(fā)展局，有關主管局：

根據國家勞動部“職業(yè)技能鑒定規(guī)定”和“上海市職業(yè)技術教育條例”的要求，為了逐步建立各類中等職業(yè)技術學校學生的職業(yè)技能考核(鑒定)網絡，準確地評價畢(結)業(yè)生的技能水平，進一步落實中等職業(yè)技術學校畢業(yè)生實行“雙證制”的要求，經研究，對本市中等職業(yè)技術學校畢(結)業(yè)生的技術等級考核工作按下述意見實施。

一、考核管理

1、從1995年起，中等職業(yè)技術學校的技術等級的考核工作統(tǒng)一納入上海市職業(yè)技能鑒定中心(以下簡稱“市鑒定中心”)管理。

(1)技工學校畢業(yè)生的技能等級考核按滬勞技[1995]21號文《關于1995年上海市技工學校畢業(yè)生職業(yè)技能鑒定歸口管理的實施意見》實施。

(2)中等專業(yè)學校、職業(yè)學校畢業(yè)生的技能考核，各主管局系統(tǒng)所屬的由市勞動局批準設立的“上海市勞動局技術等級考核站a-xx(簡稱“a考核站”)實施考核，各“a考核站”須在規(guī)定的工種范圍內負責組織對中等專業(yè)學校、職業(yè)學校畢(結)業(yè)生進行考核。區(qū)、縣所屬的由區(qū)、縣職業(yè)技能鑒定分中心，按市鑒定中心的工作要求組織實施。

2、市勞動局批準設立在市中等職業(yè)技術教育中心的技能考核的“a考核站”負責實施經認定的工種范圍內的職業(yè)技能鑒定(考核)工作。

3、凡考核站考核工種范圍以外專業(yè)(工種)的考生，由報考學校報“市鑒定中心”，由“市鑒定中心”負責組織考核。

4、初級工的考核由“a考核站”(包括區(qū)、縣技能鑒定分中心設立的考核站--下同)負責考務的全部工作，并將試卷分別報“市鑒定中心”及“鑒定分中心”備案。中級工(4、5級)的考核由“a考核站”編制考核試題，由“市鑒定中心”組織審題，各“a考核站”負責組織考核，“市鑒定中心”會同各“鑒定分中心”負責組織各級考核工作的檢查和監(jiān)督。

二、鑒定程序和要求：

1、各類中等職業(yè)技術學校的畢業(yè)生需要參加技術等級考核的，必須是理論考核合格，方可參加初級工技能等級考核。

2、初級工(3級)技能考核成績在80分以上(含80分)的學生可參加中級工4級技能考核，4級工技能考核成績在80分以上(含80分)可參加中級工(5級)技能考核。

3、參加初級工考核的考生名單由所在學校按工種(專業(yè))填報“技能鑒定申請表”(見附表樣)，向各“a考核站”提出考核申請�！癮考核站”組織具體實施。鑒定結束，由“a考核站”填寫考核成績，報“市鑒定中心”辦理核發(fā)等級證書。

4、參加中級工(4、5級)考核的報名程序與申報初級工鑒定程序相同。各“a考核站”按照“市鑒定中心”要求，將所考工種的不少于三套的試卷(有標準試題集除外)按時送“市鑒定中心”審題。

5、各“a考核站”送審的試題應包括：考核內容、配分比例、評分標準、設備、材料、考核時限等內容。目前暫無國家技術等級標準的應隨附行業(yè)或企業(yè)制訂的技術等級標準。

各“a考核站”編制試題時，應嚴格貫徹技術等級標準，并注意知識和技能的覆蓋面及可操作性。

6.“市鑒定中心”在雙方商令的時間內，將審定后的試卷通知“a考核站”，各“a考核站”按照考核要求實施考務準備。

7、各“a考核站”必須公正、規(guī)范、統(tǒng)一實施考務工作，嚴格考場紀律和秩序，“市鑒定中心”對考場紀律進行抽查，并組織對考件進行抽驗復評工作【各“a考核站”應將考卷至少保一年，考件保存15天，特殊專業(yè)(工種)例外】。

第二篇：畢業(yè)生學校鑒定

大學畢業(yè)生就業(yè)推薦表的鑒定評語

xx年5月17日 大學畢業(yè)生就業(yè)推薦表中的學校就業(yè)指導中心意見欄怎么寫? 3 xx-1-16 ?, 求畢業(yè)生就業(yè)推薦表的自我評定及輔導員評語 7 xx-12-13

大學畢業(yè)生學校評語_他鄉(xiāng)故知_新浪博客

xx年11月5日 大學畢業(yè)生學校評語_他鄉(xiāng)故知_新浪博客,他鄉(xiāng)故知,大學畢業(yè)生學校評語(轉載)該同學為人誠懇，樂于助人，平時積極參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;

大學畢業(yè)生學校評語_他鄉(xiāng)故知_新浪博客

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一、道德素質方面

1、對黨的領導和黨的路線、方針、政策等方面的理解和認識，參加學校組織的各項思想政治教育活動及政治表現(xiàn)。

2、參加集體活動，團結同學，主動為大家服務方面的情況。

3、參加社會實踐及學校組織的各種有益活動的情況。

4、參加政治理論、形勢政策等思想道德修養(yǎng)類課程的學習情況。

二、專業(yè)素質方面

1、學習態(tài)度和學習自覺性方面的表現(xiàn)。

2、學習成績和專業(yè)知識的掌握程度。

3、科學研究活動成果及創(chuàng)新能力方面的表現(xiàn)。

4、分析問題和解決問題的方法和能力表現(xiàn)

三、身心素質方面

1、參加校、院、系和班級組織的各項體育活動情況。

2、體育課成績及體育特長、體育達標情況。

3、身體健康狀況。

4、心理健康水平狀況。

5、心理的承壓能力以及怎樣看待失敗。

四、專業(yè)能力方面

1、根據社會的需要，對自己的能力做一個較全面的基本估計。

2、自己的專長和特點。

3、自己的不足之處。

4、自己的興趣和愛好，確定自己的發(fā)展方向。

五、主要缺點和努力方向

1、估計自己目前的主要缺點。

2、提出今后努力方向。

3、為自己的目標設計詳細的規(guī)劃。

4、為自己的人身發(fā)展和職業(yè)生涯制定規(guī)劃。

公文素材庫注意事項

1、要認真聽取老師和同學們的意見。老師看問題比較透徹，對學生的各方面情況有著比較全面的了解;同學之間朝夕相處四年，情同手足，互相之間比較了解，臨別之際，也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見，對寫好自我鑒定無疑會有幫助。

2、自我鑒定必須寫實。使人看了鑒定如見其人，依據鑒定判斷你的品質、能力、性格等，以便組織對你有所了解和合理使用。

3、態(tài)度要端正，字跡要工整。有些同學對自我鑒定不太重視，常常是條理不清，文筆不暢，字跡 草，口號連篇，馬馬虎虎，敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責任心，抑或玩世不恭，抑或水平不高，讓人懷疑你的能力。實際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”，可千萬要注意廣告效果哦!

4、受過何種獎勵和處分。如受過處分應主動說明原因，著重講講認識態(tài)度和改正決心，切不可隱瞞，主動講明說明你態(tài)度誠懇，能取得用人單位諒解和信任，不會影響就業(yè)。反之，通過檔案了解到后，用人單位會認為你不誠實。

相關樣板

行為表現(xiàn)

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求是的原則。

思想品德

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

學習成績

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握了扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

第三篇：畢業(yè)生學校鑒定意見

畢業(yè)生學校鑒定意見

發(fā)布部門: 上海市其他機構

發(fā)布文號: 滬勞技發(fā)76號

各區(qū)、縣勞動局、教育局、浦東新區(qū)社會發(fā)展局，有關主管局：

根據國家勞動部“職業(yè)技能鑒定規(guī)定”和“上海市職業(yè)技術教育條例”的要求，為了逐步建立各類中等職業(yè)技術學校學生的職業(yè)技能考核(鑒定)網絡，準確地評價畢(結)業(yè)生的技能水平，進一步落實中等職業(yè)技術學校畢業(yè)生實行“雙證制”的要求，經研究，對本市中等職業(yè)技術學校畢(結)業(yè)生的技術等級考核工作按下述意見實施，畢業(yè)生學校鑒定意見。

一、考核管理

1、從1995年起，中等職業(yè)技術學校的技術等級的考核工作統(tǒng)一納入上海市職業(yè)技能鑒定中心(以下簡稱“市鑒定中心”)管理。

(1)技工學校畢業(yè)生的技能等級考核按滬勞技21號文《關于1995年上海市技工學校畢業(yè)生職業(yè)技能鑒定歸口管理的實施意見》實施。

(2)中等專業(yè)學校、職業(yè)學校畢業(yè)生的技能考核，各主管局系統(tǒng)所屬的由市勞動局批準設立的“上海市勞動局技術等級考核站a-xx(簡稱“a考核站”)實施考核，各“a考核站”須在規(guī)定的工種范圍內負責組織對中等專業(yè)學校、職業(yè)學校畢(結)業(yè)生進行考核。區(qū)、縣所屬的由區(qū)、縣職業(yè)技能鑒定分中心，按市鑒定中心的工作要求組織實施。

2、市勞動局批準設立在市中等職業(yè)技術教育中心的技能考核的“a考核站”負責實施經認定的工種范圍內的職業(yè)技能鑒定(考核)工作。

3、凡考核站考核工種范圍以外專業(yè)(工種)的考生，由報考學校報“市鑒定中心”，由“市鑒定中心”負責組織考核，畢業(yè)生自我鑒定《畢業(yè)生學校鑒定意見》。

4、初級工的考核由“a考核站”(包括區(qū)、縣技能鑒定分中心設立的考核站--下同)負責考務的全部工作，并將試卷分別報“市鑒定中心”及“鑒定分中心”備案。中級工(4、5級)的考核由“a考核站”編制考核試題，由“市鑒定中心”組織審題，各“a考核站”負責組織考核，“市鑒定中心”會同各“鑒定分中心”負責組織各級考核工作的檢查和監(jiān)督。

二、鑒定程序和要求：

1、各類中等職業(yè)技術學校的畢業(yè)生需要參加技術等級考核的，必須是理論考核合格，方可參加初級工技能等級考核。

2、初級工(3級)技能考核成績在80分以上(含80分)的學生可參加中級工4級技能考核，4級工技能考核成績在80分以上(含80分)可參加中級工(5級)技能考核。

3、參加初級工考核的考生名單由所在學校按工種(專業(yè))填報“技能鑒定申請表”(見附表樣)，向各“a考核站”提出考核申請�！癮考核站”組織具體實施。鑒定結束，由“a考核站”填寫考核成績，報“市鑒定中心”辦理核發(fā)等級證書。

4、參加中級工(4、5級)考核的報名程序與申報初級工鑒定程序相同。各“a考核站”按照“市鑒定中心”要求，將所考工種的不少于三套的試卷(有標準試題集除外)按時送“市鑒定中心”審題。

5、各“a考核站”送審的試題應包括：考核內容、配分比例、評分標準、設備、材料、考核時限等內容。目前暫無國家技術等級標準的應隨附行業(yè)或企業(yè)制訂的技術等級標準。

各“a考核站”編制試題時，應嚴格貫徹技術等級標準，并注意知識和技能的覆蓋面及可操作性。

6.“市鑒定中心”在雙方商令的時間內，將審定后的試卷通知“a考核站”，各“a考核站”按照考核要求實施考務準備。

7、各“a考核站”必須公正、規(guī)范、統(tǒng)一實施考務工作，嚴格考場紀律和秩序，“市鑒定中心”對考場紀律進行抽查，并組織對考件進行抽驗復評工作【各“a考核站”應將考卷至少保一年，考件保存15(本站隆重推薦好范 文網Wm.7334dd.com)天，特殊專業(yè)(工種)例外】。

三、區(qū)、縣職業(yè)技能鑒定分中心組織實施的職業(yè)學校畢業(yè)生的技能考核(鑒定)工作，按本辦法辦理。

四、證書

凡經“a考核站”(包括各鑒定分中心設立的考核站)考核合格的學生則核發(fā)上海市勞動局統(tǒng)一印制的由市勞動行政部門和“市鑒定中心”驗印的技術等級證書。

五、考核費用及其它

1、各“a考核站”的考務費的收取執(zhí)行上海市物價局、財政局【滬價費第259號】文件規(guī)定的標準(初級工60元/人次、中級工80元/人次)。

2、各“a考核站”根據參加中級工(4、5級)的鑒定的實際人數(shù)，向"市鑒定中心"交納技能鑒定考務費【標準：中級工(4、5級)8元/人次】。1995年暫按上述標準執(zhí)行。

3、辦理技術等級證書和核證費用的收取，按有關規(guī)定執(zhí)行。

第四篇：畢業(yè)生學校鑒定

畢業(yè)生學校鑒定

大學畢業(yè)生就業(yè)推薦表的鑒定評語

201*年5月17日 大學畢業(yè)生就業(yè)推薦表中的學校就業(yè)指導中心意見欄怎么寫? 3 201*-1-16 ?, 求畢業(yè)生就業(yè)推薦表的自我評定及輔導員評語 7 201*-12-13

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一、道德素質方面

1、對黨的領導和黨的路線、方針、政策等方面的理解和認識，參加學校組織的各項思想政治教育活動及政治表現(xiàn)。

2、參加集體活動，團結同學，主動為大家服務方面的情況。

3、參加社會實踐及學校組織的各種有益活動的情況。

4、參加政治理論、形勢政策等思想道德修養(yǎng)類課程的學習情況。

二、專業(yè)素質方面

1、學習態(tài)度和學習自覺性方面的表現(xiàn)。

2、學習成績和專業(yè)知識的掌握程度。

3、科學研究活動成果及創(chuàng)新能力方面的表現(xiàn)。

4、分析問題和解決問題的方法和能力表現(xiàn)

三、身心素質方面

1、參加校、院、系和班級組織的各項體育活動情況，畢業(yè)生自我鑒定《畢業(yè)生學校鑒定》。

2、體育課成績及體育特長、體育達標情況。

3、身體健康狀況。

4、心理健康水平狀況。

5、心理的承壓能力以及怎樣看待失敗。

四、專業(yè)能力方面

1、根據社會的需要，對自己的能力做一個較全面的基本估計。

2、自己的專長和特點。

3、自己的不足之處。

4、自己的興趣和愛好，確定自己的發(fā)展方向。

五、主要缺點和努力方向

1、估計自己目前的主要缺點。

2、提出今后努力方向。

3、為自己的目標設計詳細的規(guī)劃。

4、為自己的人身發(fā)展和職業(yè)生涯制定規(guī)劃。

注意事項

1、要認真聽取老師和同學們的意見。老師看問題比較透徹，對學生的各方面情況有著比較全面的了解;同學之間朝夕相處四年，情同手足，互相之間比較了解，臨別之際，也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見，對寫好自我鑒定無疑會有幫助。

2、自我鑒定必須寫實。使人看了鑒定如見其人，依據鑒定判斷你的品質、能力、性格等，以便組織對你有所了解和合理使用。

3、態(tài)度要端正，字跡要工整。有些同學對自我鑒定不太重視，常常是條理不清，文筆不暢，字跡 草，口號連篇，馬馬虎虎，敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責任心，抑或玩世不恭，抑或水平不高，讓人懷疑你的能力。實際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”，可千萬要注意廣告效果哦!

4、受過何種獎勵和處分。如受過處分應主動說明原因，著重講講認識態(tài)度和改正決心，切不可隱瞞，主動講明說明你態(tài)度誠懇，能取得用人單位諒解和信任，不會影響就業(yè)。反之，通過檔案了解到后，用人單位會認為你不誠實。

相關樣板

行為表現(xiàn)

本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求是的原則。

思想品德

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關心國家大事。

學習成績

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握了扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

第五篇：學校畢業(yè)生教學點鑒定

關于印發(fā)全省技工學校畢業(yè)生實行職業(yè)技能鑒定意見的通知

6.不參加職業(yè)技能鑒定的技工學校、職業(yè)學校和職業(yè)高中畢(結)業(yè)生，省職業(yè)技能鑒定指導中心不予審驗核發(fā)國家技術等級證書。

三、職業(yè)技能鑒定的步驟：

按規(guī)定參加職業(yè)技能鑒定的學生，應認真填寫《職業(yè)技能鑒定申請表》并按規(guī)定登記造冊，由學校統(tǒng)一向省職業(yè)技能鑒定指導中心申報，安排到職業(yè)技能鑒定所(站)或經審定的鑒定單位進行技術等級考核鑒定。鑒定合格者，由職業(yè)技能鑒定所(站)或審定的鑒定單位填寫職業(yè)技能鑒定審批花名冊，報省勞動局核發(fā)國家技術等級證書。

四、職業(yè)技能鑒定工種和標準：

1.工種

(1)技工學校、職業(yè)學校和職業(yè)高中(含分校、技工部、教學點)所開設的專業(yè)(工種);

(2)開設的綜合性專業(yè)須由學校按畢業(yè)生的實習崗位自行分類確定鑒定的工種。

2.標準：

(1)按照《國家職業(yè)技能標準》和勞動部會同各有關部委(總公司)頒布的《工人技術等級標準》;

(2)現(xiàn)行《工人技術等級標準》的最新版本。

五、職業(yè)技能鑒定的命題及命題組織：

技工學校、職業(yè)學校和職業(yè)高中職業(yè)技能鑒定的試題庫，由國家和省職業(yè)技能鑒定指導中心統(tǒng)一負責組建。在試題庫建全之前，命題工作統(tǒng)一由省職業(yè)技能鑒定指導中心組織實施。

1.屬通用專業(yè)(工種)范圍的試題除按國家的有關規(guī)定外，均由省職業(yè)技能鑒定指導中心命題;

2.屬行業(yè)(系統(tǒng))特有專業(yè)(工種)，由省職業(yè)技能鑒定指導中心委托有關行業(yè)(系統(tǒng))組織命題;

3.按規(guī)定進行的命題，經審查核準后均進入省職業(yè)技能鑒定指導中心組建的職業(yè)鑒定試題庫。凡按規(guī)定進行職業(yè)鑒定學校的畢(結)業(yè)生均應從試題庫上提取試題。

六、職業(yè)技能鑒定的方式：

技工學校、職業(yè)學校、職業(yè)高中畢(結)業(yè)生的職業(yè)技能鑒定應分別按《國家職業(yè)技能標準》中所規(guī)定的中、初級或《工人技術等級標準》中所規(guī)定的等級的應知、應會進行;

1.鑒定技術等級的應知考試，采取筆試的方式進行;

2.鑒定技術等級的應會考試，采取典型工件的實際操作的方式進行;

3.不宜直接采用典型工件進行鑒定的專業(yè)(工種)、應根據《工人技術等級標準》的要求，采取現(xiàn)場分析、判斷、排除和解決生產過程中問題的方式或采取模擬的方式進行;

4.技術等級應知、應會考試的成績均達60分以上者為合格。

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