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學前教育工作先進個人事跡材料

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-22 05:10:08 | 移動端:學前教育工作先進個人事跡材料

14年前,剛剛畢業(yè)的我,帶著對幼教這片凈土的向往與渴望,投身于幼兒園這個多彩的世界,去實現(xiàn)兒時的夢想。在這片沃土中,漸漸地悟出,要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,不僅要擁有一顆永恒的愛心,做好蠟燭照亮幼兒,更要有優(yōu)秀的教學能力,培養(yǎng)高素質(zhì)的幼兒。在園領(lǐng)導的關(guān)心和幫助下,我始終以“真正平等關(guān)愛每一名幼兒,讓幼兒在快樂的學習中不斷進步”作為工作宗旨,時時以一個優(yōu)秀教師的標準要求自己,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛幼兒、團結(jié)同志,深信在平凡的崗位上也能做出不平凡的業(yè)績!

俗話說“一分耕耘,一分收獲”,在工作中我利用自己的特長認真參加各級領(lǐng)導組織的各項活動,在201*年度的高青縣幼兒園早操評比活動中,組織排練的《大家來做廣播操》榮獲二等獎,同時在201*年度高青縣幼兒園區(qū)域活動評比中,區(qū)域活動《泡泡超市》榮獲二等獎。其次在各種論文評比中我也積極參與,并自行向各級刊物投稿,201*年12月,在淄博市首屆班主任工作論文征集活動中我的論文《農(nóng)村資源在教育活動中的應用》被評為一等獎,并于201*年7月,在國家級刊物《演講與口才》中發(fā)表論文《教師曲解評價,化解學生難堪》。教學中力求為自己的課堂成為吸引學生的舞臺,為達到一定的教學目標,自己經(jīng)常自制教玩具來吸引孩子的興趣,201*年8月自制教具《動物時鐘》榮獲淄博市第三屆幼兒園自制玩教具評選二等獎,并于201*年10月,在高青縣“第三屆幼兒園自制教玩具”中榮獲一等獎。所以在這幾年的工作中,不僅我?guī)ьI(lǐng)的幼兒有各種可喜可賀的成績,我個人也取得了一些成果,更是為幼兒園發(fā)展添磚加瓦。201*年10月,我有幸被評為高青縣201*-201*學年度學前教育工作先進個人,這是我第一次獲得這樣的榮譽稱號,我非常真珍惜,將用我的實際行動來證實“先進個人”的稱號。并在幼兒園內(nèi)起到先鋒作用,將我園教師的工作積極性以及熱情推向高潮!

一、加強職業(yè)修養(yǎng),熱愛本職工作。

首先,我在思想上樹立高度的責任感與奮斗目標,遵守園里的各項規(guī)章制度,遵守職業(yè)道德規(guī)范,把熱愛教育事業(yè)放在首位,注重為人師表,加強職業(yè)道德修養(yǎng),立足本職,勤奮鉆研業(yè)務(wù),努力提高文化專業(yè)知識和教育教學的技能。積極參加政治學習和業(yè)務(wù)學習,做到不遲到,不早退,端正教育思想,熱愛幼教事業(yè),堅持教養(yǎng)并重,全面貫徹黨的教育方針。在教研工作方面,積極組織教師參加各項活動!

二、加強自身學習,提高業(yè)務(wù)能力。

我深深感到:要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,只憑一些簡單的技能技巧是遠遠不夠的,要跟上教育改革的步伐,就要不斷的提高自身的各項基本功水平,適應形勢發(fā)展對幼兒園教師的要求。我以“我是一名光榮的幼兒教師”為指導,面向全體幼兒,關(guān)心幼兒,堅持積極鼓勵、啟發(fā)誘導的正面教育,加強業(yè)務(wù)學習與崗位培訓。在教育教學活動方面,我遵循各科教學大綱,刻苦鉆研教材,認真制定了課時計劃,按要求認真?zhèn)湔n,并根據(jù)幼兒年齡特征的不同,遵循科學創(chuàng)新的教育原則精心設(shè)計每一節(jié)教育活動,力求使教學方法做到新穎,恰到好處的激發(fā)挖掘幼兒的思維潛力。在教學中充分調(diào)動幼兒的各種感官,觀察認識周圍事物,綜合各方面的教育內(nèi)容,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中積極主動的去思考、去探索、去創(chuàng)新,從而掌握多方面的知識與技能。同時我還注重對幼兒的隨機教育,利用課間談話等日常活動向幼兒進行愛護環(huán)境,節(jié)約用水,不浪費糧食,熱愛大自然,愛護花草樹木的思想教育與引導。

在搞好教學工作的同時,積極地參加幼兒園組織的各項活動,認真完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù),精心為幼兒排練項目和文藝節(jié)目,參加幼兒園組織的慶“六一”聯(lián)歡會和家長會等活動的教育,通過各種活動,向幼兒進行愛祖國、愛集體、愛勞動等教育。為進一步做好家園共育的一致教育工作,我通過認真填寫家園聯(lián)系冊、進行家訪、與家長個別交談等途徑,使家長更進一步的了解到早期教育的重要性與幼兒園教育的特殊性,得到了家長對我的一致好評,用家長的話說就是“孩子交給老師我們放心”!

三、加入孩子的行列,與他們成為朋友。

教育學家說:與孩子成為朋友是教育孩子的前提,幼兒的生活是“豐富多彩”、“千變?nèi)f化”的,他們有的調(diào)皮搗蛋,有的整天跑來跑去,有的愛哭愛鬧……想想每天都有這樣幾十個“豐富多彩”、“千變?nèi)f化”孩子伴隨著你,如果沒有一顆“童心”,會覺得疲憊不堪的。因此,在戶外活動時,為了避免孩子們磕著碰著,我每次都會站在他們身邊,當起“孩子王”。我會把本來亂跑亂撞的孩子分成了幾組“車隊”,讓幼兒當起“警察叔叔”。游戲中,遵守交通規(guī)則的“小司機”就被選為“交通警察”來指揮交通。有一次,我故意“闖紅燈”,“小警察”把我叫到一邊教育我:“你要遵守交通規(guī)則,怎么能闖紅燈呢?”我也裝著聽話的樣子向大家道歉。就這樣,在這種無拘無束的愛的氛圍里,我和孩子們成為了好朋友,他們心里有話也會告訴我,我發(fā)現(xiàn)我與孩子之間其實一點也沒有距離!

四、無私奉獻,以愛傳愛。

在這十幾年的幼教工作中,通過我的愛心教育,得到了領(lǐng)導和家長的一致好評,在同事和家長中也贏得了較好的口碑,受到了社會的認可。

幼兒教育工作是全面而又復雜的,當然也在工作中有過煩惱和困惑,但是我依然堅信,只要無愧于孩子,無愧于千千萬萬個家庭,只要我心中有愛,心中有孩子,心中有未來,一定能用愛心贏得了孩子們的依戀,用真情贏得了家長的信任,用專業(yè)贏得了同事的敬佩,用執(zhí)著贏得了親人的理解。我深深的懂得:做為一名幼兒教師,我所做的一切都是我應該做的,雖然它們瑣碎而又平凡。

詩人泰戈爾曾說過:“花的事業(yè)是甜美的,果的事業(yè)是珍貴的,但讓我挑,我還是選擇葉的事業(yè),因為它總是謙遜地張開著它的綠蔭!睘榱烁玫爻洚敗皞鞯、授業(yè)、解惑”的角色,我要不斷的充實自己,一點一滴地積累知識。在一個個平凡的日子里,在瑣瑣碎碎的工作中默默地耕耘、辛勤地勞動,在汗水中,放飛夢中的愛!

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