第一篇:小學(xué)生個人先進事跡材料
**同學(xué),女,擔任xx中心小學(xué)六年一班班長,校少先隊大隊長。**是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學(xué)生。下面是她的小學(xué)生個人先進事跡:
她尊敬老師,見到老師主動問好,積極協(xié)助老師做力所能及的事,是老師的好幫手,而且她熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動,對同學(xué)以禮相待,當同學(xué)遇到困難,她總是有求必應(yīng),熱情相助,從小就學(xué)會關(guān)心他人。讓老師欣慰的是:她小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習(xí)慣,自己能辦的事力爭自己辦,從不要家長和老師擔心,自覺遵守學(xué)校紀律和公共秩序,愛護公物,保護環(huán)境,明辨是非,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣、小學(xué)生先進事跡。
一、班級管理以身作則,盡職盡責。
作為班長,她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務(wù)她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7:00準時到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時間對違反紀律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個班級。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明中隊”評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給她,馬上組織同學(xué),找出板報的小學(xué)生先進事跡材料資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊干部,具有二重身份,在班級和學(xué)生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到學(xué)生會、班級工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習(xí),有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時,xx同學(xué)不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見。面對同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受大學(xué)生先進事跡,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在去年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關(guān)心著災(zāi)區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻給災(zāi)區(qū),表達了自己的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛勞動,大學(xué)生村官先進事跡,關(guān)心集體也是xx同學(xué)的閃光點。在學(xué)校大掃除,一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學(xué)手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后,回家就主動跟媽媽做飯,媽媽回不來,經(jīng)常自己做飯吃。
二、學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦。
學(xué)習(xí)上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向大學(xué)生先進事跡范文求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學(xué)講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一。在英語口語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從沒間斷過,她謙虛向教師請教,成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。
三、愛好廣泛,積極向上。自入學(xué)以來,xx同學(xué)是一個各方面都全面發(fā)展的學(xué)生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學(xué)校的各項活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料,多次當過主持人,獲得師生好評。
第二篇:小學(xué)生個人先進事跡材料
自立自強勤奮學(xué)習(xí)
----趙可同學(xué)先進事跡材料
趙可同學(xué),現(xiàn)年11 歲,靈璧縣朝陽中心小學(xué)五年級( 3 )學(xué)生,班級學(xué)習(xí)委員。他品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體。他年紀雖小,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。
一自立自強品學(xué)兼優(yōu)
在家里,他是爺爺奶奶的小幫手。趙可同學(xué)父母長年在外打工,只有爺爺奶奶在家,從上學(xué)前班時起,他就自己住在一個房間里,每天早晨自己起床,自己洗漱,小小年紀,就學(xué)會了自己疊被子、洗衣服。他的爺爺奶奶年紀都六、七十歲了,趙可同學(xué)每到星期天,就幫助爺爺奶奶做一些力所能及的家務(wù)活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。懂事的他知道家里條件不好,從不挑吃穿,爺爺奶奶給他的零花錢除了買文具,從不亂花錢。
在學(xué)校里,他是老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴。趙可同學(xué)是班里的學(xué)習(xí)委員,對工作特別認真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好,同學(xué)們都很怕他,敬佩他。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難,他都是滿腔熱情地去幫助,有的同學(xué)病了沒上學(xué),耽誤了功課,他會主動幫助補課,直到趕上為止。他還非常關(guān)心班級,當他發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好,就會主動打掃,從來不怕臟不怕累。他還經(jīng)常告訴同學(xué)們保持班級衛(wèi)生,遵守班級紀律。
對待班級的活動,他同樣一絲不茍,主題班會,演講比賽,故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火,成了老師有力的好幫手。
他除了關(guān)心同學(xué)愛護班級外,他更是班級的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認真聽講,積極動腦發(fā)言,課后能夠及時復(fù)習(xí)鞏固,并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時在學(xué)習(xí)中遇到困難,能夠主動找其他同學(xué)討論,力求解決問題。每 1
次考試都名列前面,在他的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動下,全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以他為榜樣,爭做好學(xué)生。
二勤奮學(xué)習(xí)助人為樂
在學(xué)習(xí)上,他刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)隆Wx書是他的一大愛好,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的視野,同時也提高了他的寫作水平,他的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳送。在成長的道路上,他雖然暫時取得一點點成績,但他清楚知道,是母親的辛苦養(yǎng)育了他,是老師的辛勤培育了他,以后成長的路還很長,需要他努力學(xué)習(xí)的東西還很多,他要在老師的辛勤培育下,在母親的關(guān)懷下,爭做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生,同學(xué)的好伙伴,家庭的好孩子,社會的好公民,自然的好朋友。他熱愛生活,熱愛大自然,熱愛大自然的一草一木,春天到來的時候,公園里的草坪綠油油的,小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然他也很向往那綠油油的草地,但總是想起‘‘小草有生命,腳下要留情’’的提醒,耐心的勸同學(xué)們離開草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鳥,在同學(xué)們面前炫耀,看著可憐的小生命,他想到了電視中,選產(chǎn)鳥類是人類的好伙伴,就說服同學(xué)們一起放飛了那只小生命。
他還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,他總是補上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);他主動要求和班上成績不理想的同學(xué)同桌,給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難,都去找他,最后都能得到幫助。走出校園,他同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。在家里,他努力做一個懂事的孩子,奶奶年老體衰,他就經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù),爺爺年紀大了,他就幫他忙前忙后。爺爺奶奶,都夸他是家里的好幫手。
我們班有個叫趙志的小男孩,因為身體不好,經(jīng)常渾身疼,趙可同學(xué)向老師主動要求和趙志分到一個值日組,這樣趙志的那份值日勞動常常是趙可幫助完成;在趙可的帶動下,他們這一組同學(xué)爭先恐后幫助趙志,無論是值日、到食堂就餐打飯打飯每一天都有專人負責。
趙可同學(xué)生長在農(nóng)村,自小便繼承了祖輩們的淳樸善良,勤勞勇敢,如今已成長為一名積極進取,品學(xué)兼優(yōu)的好少年。他有一股執(zhí)著向上的追求,在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,幫助;他團結(jié)同學(xué),自覺遵
守小學(xué)生行為規(guī)范,深受鄰居,家長,老師和同學(xué)的好評。 他就是這樣一名學(xué)生,一名外表普通,而心靈美的學(xué)生。我們祝愿;他在未來的人生道路上越走越好,越飛越高。
第三篇:小學(xué)生個人先進事跡材料
小學(xué)生個人先進事跡材料 閆玉,女,現(xiàn)年10歲,肖店鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級學(xué)生,學(xué)校少先隊大隊長,班級班長。她品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,校園里的風(fēng)景線。
一積極進取,品學(xué)兼優(yōu)
從小失去父愛的她成為一名既孝順又要強的孩子,她是爺爺奶奶的掌上明珠,她也非常體貼爺爺奶奶。由于家庭條件不好,每天上學(xué)看到別的孩子都上小賣部買吃的,而她從不向爺爺要錢,爺爺奶奶也疼在心里,就每天給她兩角錢,而她卻說;‘‘爺爺奶奶咱家沒錢,我不要,他們吃東西我不饞。’’爺爺奶奶聽了直流淚,撫摸著她的頭說;‘‘你真是一個苦命而又懂事的孩子。’’不光吃的方面她不奢求,就連穿的方面她也不爭,她穿的衣服沒有一件是自己買的,穿的都是別人家孩子穿小的。每次穿一件別人新給的衣服,她心里總是美滋滋的。時常在鏡前照來照去。甭提那高興勁了。別人告訴她;‘‘閆玉,你別總撿別人不穿的衣服,讓你爺爺奶奶買新的!Z玉說;‘‘我爺爺奶奶沒錢,穿這衣服挺好的,你看我穿著多好看。’’看著這個天真而又懂事的小女孩,心里頭總有一種說不出的滋味,多么懂事的一個孩子呀。
在學(xué)校里,她是老師的得力助手,同學(xué)們的好伙伴。她是班里的學(xué)習(xí)委員,對工作特別認真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好,同學(xué)們都很怕她,敬佩她。如果同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有什么困難,她都是滿腔熱情地去幫助,有的同學(xué)病了沒上學(xué),耽誤了功課,她會主動幫助補(推薦訪問公文素材庫:Wm.7334dd.com)課,直到趕上為止。她還非常關(guān)心班級,當她發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好,就會主動打掃,從來不怕臟不怕累。她還經(jīng)常告訴同學(xué)們保持班級衛(wèi)生,遵守班級紀律。
她除了關(guān)心同學(xué)愛護班級外,她更是班級的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂
上認真聽講,積極動腦發(fā)言,課后能夠及時復(fù)習(xí)鞏固,并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時在學(xué)習(xí)中遇到困難,能夠主動找其他同學(xué)討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在她的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動下,全班形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以她為榜樣,爭做好學(xué)生。
二勤奮學(xué)習(xí),開闊視野
在學(xué)習(xí)上,她刻苦好學(xué),勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎?wù)。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的視野,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作范文在同學(xué)中傳送。在成長的道路上,她雖然暫時取得一點點成績,但她清楚知道,是母親的辛苦養(yǎng)育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長的路還很長,需要她努力學(xué)習(xí)的東西還很多,她要在老師的辛勤培育下,在母親的關(guān)懷下,爭做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生,同學(xué)的好伙伴,家庭的好孩子,社會的好公民,自然的好朋友。她熱愛生活,熱愛大自然,熱愛大自然的一草一木,春天到來的時候,公園里的草坪綠油油的,小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然她也很向往那綠油油的草地,但總是想起‘‘小草有生命,腳下要留情’’的提醒,耐心的勸同學(xué)們離開草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鳥,在同學(xué)們面前炫耀,看著可憐的小生命,她想到了電視中,選產(chǎn)鳥類是人類的好伙伴,就說服同學(xué)們一起放飛了那只小生命。
三勇?lián)厝,勤于?chuàng)新
作為學(xué)校的大隊長,她不僅是輔導(dǎo)員的得力助手而且是大隊部的小當家。她積極獻計獻策,勇于創(chuàng)新,將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導(dǎo)員老師提出‘‘人人種植一盆花’’活動構(gòu)想。并詳細策劃,組織,在老師的幫助下,活動開展的有聲有色,不僅美化了校園,還培養(yǎng)了隊員熱愛勞動的習(xí)慣;她和其他大隊長商量,組織開展‘‘講文明,改陋習(xí)’’活動,使得校園處處洋溢著文明新風(fēng);在‘‘新世紀我能行’’才藝展示比賽,‘‘學(xué)習(xí)八榮八恥,做優(yōu)秀小公民’’的倡議活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設(shè)計,全面準備,
積極號召全校隊員參與,每次都搞的轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在‘‘做環(huán)保小衛(wèi)士,為創(chuàng)建做貢獻’’活動中,她發(fā)動全體隊員行動起來,使得學(xué)校和周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監(jiān)督委員,每周一到周末,無論刮風(fēng)下雨,她都堅持提前到校,最后離開,認真履行自己的職責。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會,演講比賽,故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火,成了老師有力的好幫手。
四傳遞愛心,助人為樂
她還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,她總是補上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);她主動要求和班上成績最差的同學(xué)同桌,給予幫助。后來同學(xué)們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。在家里,她努力做一個懂事的孩子,奶奶年老體衰,她就經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù),爺爺年紀大了,她就幫他忙前忙后。爺爺奶奶,都夸她是家里的好幫手。
閆玉的班級有個叫曹艷艷的小女孩,因為腿腳不靈便,她向老師主動要求和曹艷艷分到一個值日組,這樣曹艷艷的那份勞動常常是閆玉幫她完成;除此之外還要求和她同桌,主動幫助她進行課堂活動。閆玉曾告訴曹艷艷說:“我的快樂和你一起分享那么我的快樂就會增加一倍。好妹妹,敞開你的心扉,讓我走進你的內(nèi)心世界,讓快樂走進你的內(nèi)心世界,張開你的雙臂擁抱生活、擁抱明天吧!”如今當初那個自卑的曹艷艷也變成和其他同學(xué)一樣快樂,她也正在用自己的行為去感動周圍的每一個人。
五全面發(fā)展,多才多藝
從紅領(lǐng)巾廣播站播音員到學(xué)校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎?wù),從櫥窗里篇篇?xí)作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學(xué)們最佩服,最感動的榜樣,她用自己的言行向同學(xué)們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。201*年在學(xué)!皯c國慶”詩文誦讀大賽中獲“最佳領(lǐng)誦”獎。
閆玉的優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在她的學(xué)習(xí)上,這個快樂的陽光少年更
以她卓越的組織才能和出色的領(lǐng)導(dǎo)才干引領(lǐng)著肖店鄉(xiāng)中心小學(xué)的少
先隊員們積極的參加校內(nèi)外的一切有益活動。在她的帶動下,正努力的創(chuàng)建和諧校園、和諧家庭、和諧社會,她一方面組織低年級的隊員成立了“彎彎腰小隊”帶領(lǐng)他們每天在上學(xué)放學(xué)的路上撿到處亂飛的塑料袋,然后統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處理為清潔校園,同時為“六城聯(lián)創(chuàng)”做出了他們的貢獻。另一方面,她號召高年級的同學(xué)積極開展“保護環(huán)境,唱響環(huán)!钡木G色活動。
六自強不息,努力奮進
閆玉同學(xué)自小便繼承了祖輩們的淳樸善良,勤勞勇敢,如今已成長為一名積極進取,品學(xué)兼優(yōu)的好少年。
這個聰明的女孩子一直以優(yōu)異的成績名列前茅而且一路遙遙領(lǐng)先。別看她年紀小卻胸懷大志,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,幫助。她有一股執(zhí)著向上的追求。她團結(jié)同學(xué),自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居,家長,老師和同學(xué)的好評。
幾年來,她上學(xué)從不遲到,不早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展‘‘好習(xí)慣伴我行’’的活動,她帶頭不買零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起
來,她總是上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團結(jié)”,“大事化小,小事化了”的道理。
她就是這樣一名學(xué)生,一名外表普通,而心靈美的學(xué)生。我們祝愿;她在未來的人生道路上越走越好,越飛越高。
肖店鄉(xiāng)中心小學(xué)閆玉
201*.12.18
第四篇:小學(xué)生個人先進事跡材料
李德胤,男,今年十一歲,就讀于白山市撫松縣第五小學(xué)四年級。他品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。他小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)、開闊視野
在學(xué)習(xí)上,他刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學(xué)到現(xiàn)在他作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。
心地善良、禮貌待人
他有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。李德胤同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,他心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,以禮相讓,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里,他文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。
傳遞愛心、助人為樂
在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,他總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學(xué)不會的問題,他總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復(fù)雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。
熱愛勞動、積極肯干
他勞動積極肯干,臟活、累活他總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務(wù),他都能夠提前出色的完成,只要哪天他值日,他總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學(xué)校做值日,等其他同學(xué)到校后,教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動,他不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。
天天向上、興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉,李德胤同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的他就一直在追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生,做個好公民。”他尊敬長輩和師長,團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學(xué)的好評。進入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,他每時每刻就把自己置于組織約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性。他追求全面發(fā)展,他興趣廣泛,除認真學(xué)習(xí)課本知識外,他還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和體育運動。
三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來這都是他努力的方向和目標。小學(xué)的四年里,他一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中磨練意志!
第五篇:小學(xué)生個人先進事跡材料
小學(xué)生個人先進事跡材料
(201*年6月26日)
黃**,女,今年十一歲,就讀于**鎮(zhèn)中心小學(xué),五(1)班班長。黃翔瀾同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,音樂藝術(shù)方面特長突出,四年來連續(xù)多次被評為校級“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。
一、勤奮刻苦,是同學(xué)的好榜樣
學(xué)習(xí)上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學(xué)的態(tài)度來對待。她在學(xué)習(xí)上有著一套很好的方法,堅持課前認真預(yù)習(xí),課中專心聽講、做好筆記,課后認真復(fù)習(xí),遇到不懂的問題就虛心向老師、同學(xué)請教。她辛勤的付出得到了回報,每次考試都名列前茅,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她不僅認真鉆研課本知識,還充分課余時間閱讀其他有益書籍,每當一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。她不僅認真搞好自己的學(xué)習(xí),還積極幫助其他同學(xué)。每當看到哪位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到什么困難時,她都熱情地去幫助,看到有同學(xué)因生病了耽誤了功課,她會利用周末時間,主動幫助補課,直到趕上為止,她勤奮刻苦,樂于助人的表現(xiàn)深得同學(xué)們的喜愛,也得到了老師、家長的好評。
二、聰明能干,是老師的好幫手
作為一名班干部,她處處以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項校紀校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時,他主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務(wù)。她團結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。在同學(xué)中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學(xué)對她都給予了高度信任,多次被評為“優(yōu)秀班干部”。
三、乖巧懂事,是父母心中的好孩子
在學(xué)校里,她是同學(xué)們的好榜樣,回到家,她更是一名乖巧懂事的好孩子。下課回家,她便認真、獨立完成家庭作業(yè),還主動幫助父母干家務(wù),堅持自己的事情自己做,并堅持做好。每當有親戚朋友來訪,她都會以“主人”的身份,熱情的招呼客人,給客人端茶倒水,還與客人聊天,讓客人感覺很親切。同時,她還與周圍鄰居和睦相處,尊重老人,經(jīng)常幫身邊老人干些力所能及的事,與人為善,深得鄰里喜愛。
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