讀《徐悲鴻經(jīng)歷》有感 本文簡(jiǎn)介：

讀了《徐悲鴻經(jīng)歷》一文，我有了深深的感觸。文中主要寫了徐悲鴻受到父親的耳濡目染，喜歡上了繪畫。年幼的時(shí)候，他在田間，不是長(zhǎng)久地專注于青蛙，就是仰望藍(lán)天，目送遠(yuǎn)去的雁陣。由于他對(duì)繪畫的熱愛(ài)，最后把自己的一生交給了繪畫。他和父親到處寫字賣畫，爸爸染上了浮腫，他的擔(dān)子更重了。但是徐悲鴻經(jīng)過(guò)努力，最終用自己

讀《徐悲鴻經(jīng)歷》有感 本文內(nèi)容：

讀了《徐悲鴻經(jīng)歷》一文，我有了深深的感觸。文中主要寫了徐悲鴻受到父親的耳濡目染，喜歡上了繪畫。年幼的時(shí)候，他在田間，不是長(zhǎng)久地專注于青蛙，就是仰望藍(lán)天，目送遠(yuǎn)去的雁陣。由于他對(duì)繪畫的熱愛(ài)，最后把自己的一生交給了繪畫。他和父親到處寫字賣畫，爸爸染上了浮腫，他的擔(dān)子更重了。但是徐悲鴻經(jīng)過(guò)努力，最終用自己的畫筆為人類繪制了美好的篇章。

徐悲鴻的經(jīng)歷讓我想到了自己。我和徐悲鴻一樣，從小就熱愛(ài)繪畫。但是我只要想繪畫，都可以隨興去畫，不會(huì)因?yàn)闆](méi)有紙張、沒(méi)時(shí)間而發(fā)愁。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去感受大自然。在游玩中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)的枝葉是下垂的，其它的樹(shù)葉都是向上。幼兒園中班的時(shí)候，在一次繪畫課上，老師讓幾個(gè)同學(xué)上黑板畫柳樹(shù)。當(dāng)時(shí)，大家都覺(jué)得十分簡(jiǎn)單，不以為然，但他們畫的柳枝都向上了，而我畫的柳枝是下垂的。老師和同學(xué)都給了我熱烈的掌聲，我對(duì)繪畫的情趣更濃了。

徐悲鴻不但熱愛(ài)繪畫，還總結(jié)出自己對(duì)繪畫的主腦：”古法之佳者守之,垂絕者繼之,不佳者改之,未足者增之,西方畫之可采入者融之�！�

我被徐悲鴻獻(xiàn)身藝術(shù)的執(zhí)著精神深深感動(dòng)。我會(huì)把他的經(jīng)歷作為繪畫的動(dòng)力，為了自己繪畫的夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈地繪畫出燦爛的明天。

讀《徐悲鴻經(jīng)歷》有感 本文關(guān)鍵詞：徐悲鴻，有感，經(jīng)歷

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