第一篇：專題講座策劃書

工學(xué)院專業(yè)分析講座策劃書

一、活動名稱：工學(xué)院各專業(yè)前景分析專題講座

二、活動目的：為大一新生講解自己專業(yè)的相關(guān)知識，解除他們在自

己專業(yè)方面上的疑惑，使他們對自己的專業(yè)有一個正確的、全面的認(rèn)識。使他們更能明確自己的發(fā)展目標(biāo)和就業(yè)觀。

三、活動時間：201*年3月

四、活動地點(diǎn)：三教102

五、講座主辦：工學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生分會

六、承辦單位：工學(xué)院學(xué)生分會學(xué)科部

七、活動對象：工學(xué)院全體大一、大二在校學(xué)生

八、宣傳工作：將此次活動通知下發(fā)到各個專業(yè)班長處，由班長組織

各個班級參加，對此次講座的主講人的介紹，對主講內(nèi)容的介紹，活動的目的與參與的意義。

九、活動流程

1、做好信息反饋，在活動之前將同學(xué)們最關(guān)心的問題交給演講的老師

2、聯(lián)系專業(yè)老師 取得老師同意并與老師交流演講內(nèi)容、形式，并與聯(lián)系主講老師保持聯(lián)系 商量確定時間、地點(diǎn)。

3、活動當(dāng)晚 講座于7：00開始，老師對專業(yè)前景分析大概持續(xù)1個小時，接下來是同學(xué)提問時間

十、注意事項(xiàng)

1、事先也主講老師聯(lián)系，確定演講時間 避免時間沖突

2、注意組織好各專業(yè)同學(xué)，維持好現(xiàn)場秩序

3、活動結(jié)束后保持教室清潔

團(tuán)總支工學(xué)院

學(xué)生分會201*年2月22日

第二篇：講座策劃書范文

一、講座主題：

項(xiàng)目管理與大學(xué)生人生及職業(yè)規(guī)劃

二、主講人：

xxx公司人力資源總監(jiān)

三、活動時間：

11月7日晚7點(diǎn)

四、活動地點(diǎn)：

武漢大學(xué)四區(qū) 學(xué)術(shù)報告廳

五；活動意義：

幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo)，樹立正確的人生價值觀，及早的確立自己的職業(yè)目標(biāo)，并在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中為更好的管理自己的學(xué)習(xí)生活．

六、活動組織機(jī)構(gòu)：

武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會

大創(chuàng)組織人員：....

七、前期準(zhǔn)備：

（一）、講座前準(zhǔn)備

1、橫幅、海報、宣傳板制作

2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺詞準(zhǔn)備

3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備

4、媒體聯(lián)系：聯(lián)系武漢大學(xué)未來網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報等校院媒體

（二）、講座宣傳

1、在講座開始前三天左右，分別在各校區(qū)主干道、食堂門口、宿舍門口張貼講座宣傳海報，并發(fā)送一定量的傳單，介紹講座內(nèi)容

2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅

八、 當(dāng)日講座現(xiàn)場工作安排

1、會場聯(lián)系及布置：

與教室管理人員聯(lián)系好場地，工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時到場地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。

2、具體工作安排：

（1）6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場，維持同學(xué)進(jìn)場次序，并告訴進(jìn)場同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。

（2）臺上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。

（3）6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。

（4）預(yù)計(jì)報告會7點(diǎn)開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。

九、講座流程形式：

講座和現(xiàn)場互動交流相結(jié)合

1、引學(xué)生和老師進(jìn)場,安排座位,維持秩序。

2、看情況播放相關(guān)ppt（安排主持人和主講人溝通）。

3、主持人引言及介紹主講人。

4、主講人講授。

5、安排人員向主講人獻(xiàn)花（時間可適當(dāng)調(diào)節(jié)）。

6、提問互動環(huán)節(jié)：由在場同學(xué)向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場）。

7、主持人結(jié)語。

8、安排學(xué)生有序退場。

9、活動結(jié)束后整理會場。

十、突發(fā)狀況應(yīng)對：

1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。

2、報告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。

3、若報告會中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時說明。

4、報告進(jìn)行時工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序。必要時主持人發(fā)揮作用

十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、橫幅、宣傳板、海報、傳單的制作費(fèi)用

2、購買水、鮮花等費(fèi)用

第三篇：講座策劃書

一、活動目的

為了使我社團(tuán)成員及廣大學(xué)生能夠在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中樹立遠(yuǎn)大志向，珍惜大好年華，砥礪品格，做到德才兼?zhèn)�，全面發(fā)展，為了廣大同學(xué)能自我教育、自我管理、自我服務(wù)，努力上進(jìn)，讓奮發(fā)之風(fēng)吹遍校園，同時也為了了解一個堅(jiān)定的環(huán)保戰(zhàn)士的優(yōu)秀品質(zhì)激勵大家繼續(xù)為環(huán)保事業(yè)而努力奮斗。

二、活動內(nèi)容

1、講座時間：11月24日19：00~21：00

2、講座地點(diǎn)：未定

3、講座對象：在校本科生

4、講座主講：李

李簡介：環(huán)保協(xié)會副主席，發(fā)展素質(zhì)分專業(yè)第一；參加科研項(xiàng)目2項(xiàng)；05-xx年發(fā)表論文14篇（第一作者8篇），組織并參與京杭大運(yùn)河水質(zhì)監(jiān)測、徐州市大學(xué)生環(huán)保素質(zhì)教育論壇等活動。

5、講座內(nèi)容：★講述自己的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)經(jīng)歷★大學(xué)生環(huán)保素質(zhì)教育

三、活動中應(yīng)該注意的方面

1、宣傳：以海報的形式的宣傳

2、社團(tuán)成員必須參加

四、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

飲料一瓶2.00元

海報兩張5.00元

宣傳單20張2.00元

第四篇：講座策劃書

為了能寫出更好的策劃書，下面好范文推薦一篇策劃書范文,僅供參考：

一、活動背景

xx年1月，中央發(fā)布了一號文件《中共中央國務(wù)院關(guān)于積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)扎實(shí)推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》，xx年3月5日，兩會召開，“關(guān)注民生”是這次兩會的主題。

國事經(jīng)緯，民生在先;為政謀策，“三農(nóng)”最重。“兩會”召開以來，不論是政府工作報告開出的惠民重農(nóng)長單，還是代表、委員響應(yīng)熱烈的討論審議，這兩點(diǎn)都得到了準(zhǔn)確有力的體現(xiàn)。民生訴求要得到惠顧，“三農(nóng)”問題要加快解決。

今年的“兩會”，“三農(nóng)”問題被中央政府置于全國經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的宏大框架內(nèi)，從構(gòu)建和-諧社會的角度通盤考慮，提出一系列直面農(nóng)民呼聲、溫暖農(nóng)民心窩的“真金白銀”惠農(nóng)舉措，更加強(qiáng)化了各方對“‘三農(nóng)’問題重中之重”的自覺性認(rèn)識。這對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，具有非常重要的作用。

二、活動目的和意義

作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們應(yīng)該樹立高度的社會責(zé)任感，關(guān)注時事，關(guān)注民生，關(guān)注三農(nóng)。我們策劃舉辦此次講座，目的是讓更多的大學(xué)生了解國家政策，聆聽政府高層對三農(nóng)問題的解讀，消除我們對國家政策的理解誤區(qū)，增強(qiáng)我們大學(xué)分析時政問題的能力，提高大學(xué)生的政治素養(yǎng)。

此次講座在兩會結(jié)束后不久舉行，具有很強(qiáng)的實(shí)效性。作為政府官員與在校師生的學(xué)術(shù)交流活動，必將產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)、社會效益和媒體效應(yīng)。

三、活動目標(biāo)

通過講座和師生的提問，盡讓讓廣大師生全面了解中央一號文件和兩會中關(guān)于農(nóng)業(yè)的政策，同時通過與農(nóng)業(yè)廳長的交流，了解地方政府是如何制訂和落實(shí)國家政策的。

四、資源需要

已有資源：陳廳長已經(jīng)答應(yīng)為我們講座

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持

講座場地

組織本次講座的人力資源

需要資源：活動經(jīng)費(fèi)

宣傳橫幅及海報

校內(nèi)外媒體支持

五、活動開展

時間：初步定為4月8日18：00-----21：30

地點(diǎn)：武漢大學(xué)文理學(xué)部教五樓多功能報告廳

主題：了解三農(nóng)政策、關(guān)注社會民生

主講人：湖北省農(nóng)業(yè)廳廳長陳柏槐

嘉賓：武漢大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)

武漢大學(xué)社會學(xué)系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)

參與人員：武漢大學(xué)在校師生

主辦：武漢大學(xué)團(tuán)委

承辦：武漢大學(xué)三農(nóng)發(fā)展與研究協(xié)會

媒體支持：湖北日報、楚天都市報、武漢晚報、自強(qiáng)網(wǎng)、未來網(wǎng)、武漢大學(xué)報。

活動人員安排：

指揮中心：三農(nóng)協(xié)會會長袁洪

會場布置：三農(nóng)協(xié)會秘書處康靜華負(fù)責(zé)

嘉賓接待：三農(nóng)協(xié)會外聯(lián)部張學(xué)榮負(fù)責(zé)

校園宣傳：三農(nóng)協(xié)會宣傳部任紹珍負(fù)責(zé)

會場服務(wù)：三農(nóng)協(xié)會秘書處張慶榮負(fù)責(zé)

多媒體：三農(nóng)協(xié)會策劃部卜琳琳負(fù)責(zé)

秩序維持：三農(nóng)協(xié)會學(xué)術(shù)部李林負(fù)責(zé)

媒體接待：三農(nóng)協(xié)會秘書處高程負(fù)責(zé)

講座主持：三農(nóng)協(xié)會會長袁洪

六、活動流程

1.3月23日，去湖北省農(nóng)業(yè)廳，邀請廳長為我們講座，并商討具體時間、講座主題等具體事宜。

2.時間確定后，向?qū)W校申請舉辦此次活動，待學(xué)校同意后，于3月31日前確定講座場地。

3.講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報，在校園內(nèi)作好宣傳工作。

4.講座前三天，聯(lián)系校內(nèi)外各大媒體，獲取媒體支持。

5.講座前兩天，發(fā)邀請函，邀請校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)。

6.講座前一天，所有組織人員和工作人員開會，安排講座現(xiàn)場的人員分工。

7.講座當(dāng)天，講座開始前三個小時，所有工作人員到委，按照既定人員分工，各負(fù)其責(zé)。

七、講座流程

1.主持人介紹主講人、校領(lǐng)導(dǎo)和到場嘉賓。

2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

第五篇：講座策劃書

如何走出迷茫期

主

題

講

座

策

劃

書

電院學(xué)生會紀(jì)檢部

201*.03.09

一 講座背景

大學(xué)是人生飛躍的跳板，是成長的國度期，經(jīng)營一個好的大學(xué)生活對對我們未來的工作，學(xué)習(xí)，及生活至關(guān)重要。大一是整個大學(xué)時期的基礎(chǔ)，是基本習(xí)慣的養(yǎng)成期，把握好大一對我們的大學(xué)學(xué)涯有著不可忽視的影響。作為201*級大一新生，邁入下學(xué)期的我們，部分學(xué)生逐漸失去了原本信誓旦旦的夢想，失去了每天的活力，生活變得死氣沉沉， ----------他們進(jìn)入了迷茫期，只有走出迷茫期，我們才能獲得新生

二 講座目的及意義

引導(dǎo)學(xué)生走出迷茫期，克服自身障礙，立足大一，合理規(guī)劃大學(xué)四年。促使同學(xué)們樹立目標(biāo)，抓住機(jī)遇，把握時間，養(yǎng)成良好的大學(xué)生活習(xí)慣，根據(jù)自己的實(shí)際情況，形成自己的專業(yè)特長，過一個充實(shí)的大學(xué)生活。

三．講座名稱

《如何走出迷茫期》

四 講座目標(biāo)

針對部分同學(xué)陷入迷茫期，通過此次講座引導(dǎo)同學(xué)們走出迷茫期，重拾目標(biāo)，提到同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率及學(xué)習(xí)熱情，促使同學(xué)們把握珍惜時間，對大學(xué)四年有一個合理的規(guī)劃，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)，生活習(xí)慣，開發(fā)自己的潛力，提高自己的含金量。

五 講座宣傳

在講座的舉辦提前2～3天進(jìn)行宣傳。一方面到各班進(jìn)行宣傳，另

一方面做辦報宣傳。

六 講座安排

一 前期安排

1 聯(lián)系講座講師。（主要是大二大三的高年級優(yōu)秀學(xué)長，聯(lián)系兩到三位）

2 申請多媒體教室。

二 講座開始安排

1 由主持人介紹本次講座的講師，及講座主題，目標(biāo)，意義。2 優(yōu)秀學(xué)長開始逐次講解自己認(rèn)為對待迷茫期的方法以及學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，還有應(yīng)對大學(xué)四級的策略。

3 講座結(jié)束，由主持人上臺感謝講師精彩的講座，并號召大家寫出感想，宣布講座結(jié)束，依次退場。

七 講座預(yù)算

礦泉水若干

八 人員安排

紀(jì)律人員邀請講師人員若干，申請教室人員兩名，主持人一名，維持若干。

九 時間安排

講座時間安排在近兩周內(nèi)。

十 注意事項(xiàng)

1.邀請講師時態(tài)度中肯

2.講座開始時維持好會場紀(jì)律。

電院紀(jì)檢部 201*,03,09

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