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班級(jí)文化建設(shè)系列大賽策劃書

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-22 07:51:09 | 移動(dòng)端:班級(jí)文化建設(shè)系列大賽策劃書

第一篇:班級(jí)文化建設(shè)系列大賽策劃書

一、活動(dòng)引言

如今的大學(xué)生活已經(jīng)不僅僅是單調(diào)重復(fù)的學(xué)習(xí)生活,學(xué)生的創(chuàng)新思維已成為其穩(wěn)扎于社會(huì)的重要因素,大學(xué)生中的優(yōu)秀文化也越來越突顯出其在更新校園班級(jí)文化中的關(guān)鍵性。為了進(jìn)一步提升大學(xué)生的思想品位和創(chuàng)新品位,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的正確引導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力,同時(shí)也為了更好地傳承大學(xué)生精品文化,經(jīng)學(xué)院研究決定,在全院開展以班級(jí)為單位,以學(xué)生為重點(diǎn)的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,舉辦班級(jí)文化建設(shè)系列大賽,以此大力推進(jìn)校園文化建設(shè)深入開展,營造良好的學(xué)生成長環(huán)境。

二、主辦單位

電子信息學(xué)院分團(tuán)委

電子信息學(xué)院學(xué)生會(huì)

電子信息學(xué)院研究生會(huì)

三、活動(dòng)時(shí)間

準(zhǔn)備階段:201*年3月

比賽階段:20xx年x月初(具體比賽日期另行通知)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

準(zhǔn)備階段:各班自行安排

比賽階段:西北工業(yè)大學(xué)長安校區(qū)教學(xué)西樓d100環(huán)形報(bào)告廳,分為初賽和決賽。

五、參與對(duì)象

西北工業(yè)大學(xué)電子信息學(xué)院在讀201*級(jí)本科生各小班,以班為單位進(jìn)行參加,研究生班級(jí)可報(bào)名參加。

六、活動(dòng)流程

1、策劃準(zhǔn)備階段:

班級(jí)文化建設(shè)月于201*年2月底正式啟動(dòng),為期一個(gè)月整,學(xué)院提前下發(fā)《關(guān)于電子信息學(xué)院201*-201*學(xué)年“班級(jí)文化建設(shè)月”的通知》,說明活動(dòng)的大致構(gòu)想及時(shí)間安排。各年級(jí)以小班為單位從班規(guī)、班風(fēng)、班訓(xùn)、班徽、班旗、班服、班歌、班級(jí)博客等方面著手進(jìn)行班級(jí)文化的建設(shè)活動(dòng)。具體的內(nèi)容形式要求與提示附在本策劃尾頁處,名為《電子信息學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)月內(nèi)容提交格式說明》,請(qǐng)各班參照說明進(jìn)行準(zhǔn)備。為了4月份的比賽的最終評(píng)比,請(qǐng)按照文件中提到的規(guī)定格式整理好后,以壓縮文件的形式(命名為:某某班-班級(jí)文化建設(shè)月,例如:08011101班-班級(jí)文化建設(shè)月)在截止日期201*年3月 30日前(包括3月30日)發(fā)送至郵箱,但為了學(xué)院愛e藝術(shù)團(tuán)能夠更好地進(jìn)行班歌準(zhǔn)備,請(qǐng)于3月25日前提交班歌的內(nèi)容,故請(qǐng)各班合理安排時(shí)間!

在準(zhǔn)備階段中,各班不僅要完成上交《內(nèi)容提交格式說明》中規(guī)定的內(nèi)容,更要對(duì)4月份的比賽進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和表演形式的確定,請(qǐng)各班班委一定要合理分配好時(shí)間。

2、比賽階段:

在有了前期的充分準(zhǔn)備后,學(xué)院分團(tuán)委以及學(xué)生會(huì)將以晚會(huì)的形式給各班提供展示班級(jí)文化建設(shè)的機(jī)會(huì)。以下將給出各班比賽形式的說明:

(1)表演內(nèi)容:以班歌演唱表演為主,其他班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容為輔,這就要求各班思考如何將看似脫離的兩部分進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合,最終達(dá)到令人贊嘆的舞臺(tái)效果。

(2)表演要求:

初賽:各班必須以全員參加(未全院參加的班級(jí)將按人數(shù)扣分),穿著班服進(jìn)行表演,需具備獨(dú)立演奏班歌的能力或者播放已做好的mp3伴奏,在一定程度上融入班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容的其他元素,使表演在整體上達(dá)到緊湊。初賽更加看重文化建設(shè)實(shí)質(zhì)內(nèi)容的展現(xiàn)。排名在前三分之二的班級(jí)晉級(jí)決賽。

決賽:在初賽要求的基礎(chǔ)上,決賽要求表演整體更加流暢熟練,更能突顯出自己班級(jí)的特色,需融入更多的其他班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容的元素。表演內(nèi)容需在初賽的基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整即可,無需重新策劃表演形式。表演時(shí)所需道具請(qǐng)按照節(jié)約原則自行租借或購買,如果學(xué)院有,則可提供給各班。決賽更加注重舞臺(tái)效果與班級(jí)的整體風(fēng)貌。

注:

1、原則上在比賽時(shí)各班班歌需要自己演奏或者播放已做好的mp3伴奏,請(qǐng)大家發(fā)揮各班同學(xué)的人脈聯(lián)系會(huì)使用相應(yīng)樂器的學(xué)生幫助本班,若確實(shí)不具備獨(dú)自表演的能力,可聯(lián)系學(xué)院愛e藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行班歌樂器演奏的幫助。

2、最終決賽時(shí),推薦各班做一個(gè)全方位展示本班文化建設(shè)的幻燈片,比賽條件允許在表演的同時(shí)播放幻燈片。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)將綜合各項(xiàng)班級(jí)文化建設(shè)內(nèi)容,以加權(quán)的方式進(jìn)行計(jì)分。比賽時(shí),每位評(píng)委都將會(huì)拿到各班之前所提交的各項(xiàng)內(nèi)容的打印版,他們將會(huì)以綜合的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。具體評(píng)分細(xì)則將會(huì)在比賽前公布。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

獎(jiǎng)項(xiàng)將以初賽與決賽成績?yōu)橐罁?jù)進(jìn)行評(píng)比,共分為:

一等獎(jiǎng):1個(gè)班級(jí),頒發(fā)證書;

二等獎(jiǎng):2個(gè)班級(jí),頒發(fā)證書;

三等獎(jiǎng):3個(gè)班級(jí),頒發(fā)證書;

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):1個(gè)班級(jí),頒發(fā)證書;

優(yōu)秀獎(jiǎng):若干班級(jí),頒發(fā)證書。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

項(xiàng)目

數(shù)量

總金額(元)

說明

舞臺(tái)裝飾品

若干

可借

氣球

50包

可借

宣傳單

300

20

橫幅

3

150

宣傳展板

2

30

海報(bào)

30

50

證書

若干

獎(jiǎng)品

若干

供給

100

飲用水等

紙張

1000

100

相機(jī)

可借用

dv

可借用

電腦

可借用

音響

可借用

桌椅使用

可借用

總計(jì)

至少450

附:

電子信息學(xué)院班級(jí)文化建設(shè)月

各項(xiàng)內(nèi)容提交格式說明

我院本科生、研究生各小班:

班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)已經(jīng)正式開展,為了使大家能夠更好地開展本活動(dòng),也為了給各班提供更好的思路,特發(fā)此通知用以規(guī)范各項(xiàng)班級(jí)文化建設(shè)項(xiàng)目的提交格式:

文化建設(shè)提交需包括四項(xiàng)內(nèi)容:

一、班規(guī)、班風(fēng)、班訓(xùn)

建設(shè)提示:

班規(guī)是一個(gè)具有凝聚力班集體的立班之本,一個(gè)較為完善的班規(guī)應(yīng)包括:班級(jí)日產(chǎn)管理制度、班級(jí)成員獎(jiǎng)懲制度、班級(jí)民主監(jiān)督制度、班費(fèi)管理制度以及班委工作職責(zé)等內(nèi)容,形成成文規(guī)定,為班委正常管理班級(jí)提供了有力的保證;

班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)良好風(fēng)貌的展示,本次班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)要求各班提供不超過20字的班風(fēng)概括,能夠體現(xiàn)出各自獨(dú)一無二的精神風(fēng)貌;

班訓(xùn)是一個(gè)班級(jí)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的體現(xiàn),本次班級(jí)文化建設(shè)月活動(dòng)要求各班發(fā)揮班級(jí)各個(gè)成員的智慧總結(jié)出不超過30字的班訓(xùn)。

提交格式說明:

班規(guī)、班風(fēng)、班訓(xùn)三項(xiàng)內(nèi)容需加以整合,以一個(gè)m.7334dd.com)展現(xiàn)自身獨(dú)特文化的場(chǎng)所。

二、活動(dòng)介紹

1. 活動(dòng)主題:和諧財(cái)院 文明班級(jí)

2. 主辦單位:湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院 院團(tuán)委

3. 承辦單位:院團(tuán)委外聯(lián)部

4. 協(xié)辦單位:七系團(tuán)學(xué)會(huì) (財(cái)院校報(bào) 江楓報(bào)社)

5. 活動(dòng)地點(diǎn):待定(初選)

湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院2j01教室(復(fù)選)

湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院校園主干道(復(fù)賽)

湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院大禮堂(決賽)

6. 活動(dòng)時(shí)間:201*年3月21日——4月20日

三、活動(dòng)流程安排

1. 前期宣傳:

1)橫幅、海報(bào)、噴繪宣傳

2)廣播站宣傳,有團(tuán)委自行組建由宣傳部成員自行成立活動(dòng)新聞小組,負(fù)責(zé)每天新聞稿的撰寫,審批及傳送提交廣播稿

3)各系團(tuán)學(xué)會(huì)自主組織宣傳,在大賽開始前各系部按組委會(huì)要求對(duì)大賽進(jìn)行宣傳。

4)擺臺(tái)宣傳一周。

2. 報(bào)名時(shí)間:201*年3月21日、

地點(diǎn):各系部擺臺(tái)處

要求:本次大賽以各系班級(jí)為單位,年級(jí)不限。

各系報(bào)名參賽班級(jí)自行填寫報(bào)名表(由各系團(tuán)學(xué)會(huì)發(fā)放到各個(gè)

班級(jí)),在報(bào)名時(shí)間截止前將報(bào)名表交至團(tuán)委學(xué)生辦公室。

3.初賽:(分為兩輪)

①初選:

時(shí)間:201*年3月21日—4月8日

地點(diǎn):各系部自行擬定

(注:初選環(huán)節(jié)由系部自主)

比賽方式:各班提交展現(xiàn)班級(jí)精神特色的多媒體素材(dv、ppt等,形式不限)、班旗、班徽、班級(jí)口號(hào)、班歌作為參賽作品進(jìn)行評(píng)比。

各班級(jí)提交的多媒體材料要求:

彰顯班級(jí)精神特色多媒體材料,要求版面流暢,文字精煉,主題明確

可包含圖片、文字、視頻信息,建議為ppt形式,班級(jí)團(tuán)體生活照數(shù)張。報(bào)名需遞交電子稿與打印稿。

班徽設(shè)計(jì),可以采取手工繪制亦可使用電腦制圖,要求徽面清晰,干凈。

班級(jí)口號(hào),要求控制在16個(gè)字內(nèi),內(nèi)容積極向上。

班歌,要求內(nèi)容青春活力,遞交歌詞打印稿。(可以采用原創(chuàng))

②復(fù)選:

時(shí)間:4月9日

地點(diǎn):湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院2j01教室

比賽方式:1)進(jìn)入復(fù)賽的各班派代表ppt展示班級(jí)精神文化。

2)展示團(tuán)人數(shù)不限,要求解說人普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,解說

內(nèi)容豐富,形式多變,聲情并茂,團(tuán)隊(duì)配合默契

3)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):以解說員的自信程度,語言表達(dá)能力及形

象氣質(zhì)、班級(jí)文化感染力打分

4)海報(bào)、宣傳欄、廣播站同步公示晉級(jí)班級(jí)及進(jìn)度,選

出10個(gè)班級(jí)參加復(fù)賽

5.復(fù)賽:

時(shí)間:4月11日—4月13日

地點(diǎn):校園主干道 比賽方式:1)參加復(fù)賽的班級(jí)以展臺(tái)作為舞臺(tái)向全校展示班級(jí)文化

2)要求:充分發(fā)揮擺臺(tái)這個(gè)立體的舞臺(tái),形式不限,內(nèi)容

積極向上

3)復(fù)賽最后一天中午,由參賽班級(jí)自由尋覓10個(gè)親友團(tuán)

(10*10)百名觀眾進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)投票(每個(gè)觀眾限投3支

票,一個(gè)觀眾只能投個(gè)一個(gè)班一支票,違規(guī)者票數(shù)作廢,投票結(jié)果算復(fù)賽成績的50%)

4)評(píng)委根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)打分,占復(fù)賽成績的50%

5)選出8個(gè)班級(jí)參加決賽

6.決賽:

時(shí)間:4月15日晚7點(diǎn)

地點(diǎn):湖南財(cái)政經(jīng)濟(jì)學(xué)院大禮堂

組建大眾評(píng)委:由院團(tuán)委派代表8人,各系團(tuán)學(xué)會(huì)派代表2人,其余大眾評(píng)委將由參賽選手的親友團(tuán)中推薦2代表

比賽方式:1)晚會(huì)展示團(tuán)隊(duì)才藝,人數(shù)要求20—30個(gè)

2)各參加決賽的班級(jí)自帶15名親友團(tuán)

3)38位大眾評(píng)委將以各個(gè)參賽班級(jí)的各參賽環(huán)節(jié)表現(xiàn)打分,分?jǐn)?shù)直接計(jì)入最后總分。

(以上策劃仍然在籌劃中......我們會(huì)盡全力完善)

第三篇:班級(jí)文化氛圍大賽策劃書

周口師范學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)系暨軟件學(xué)院

班級(jí)文化氛圍大賽

生活部:周艷嶺

201*年11月5日

為配合我系學(xué)風(fēng)建設(shè)月,緊扣學(xué)風(fēng)建設(shè)“抓系風(fēng)、建班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)”的主題,使同學(xué)們有一個(gè)整潔、舒適、溫馨的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,決定舉辦班級(jí)文化氛圍設(shè)計(jì)大賽,F(xiàn)將具體通知如下:

一、大賽時(shí)間:

201*年11月13日—16日

二、大賽地點(diǎn): 09、10級(jí)各班教室

三、大賽主題:

營造教室文化氛圍 優(yōu)化教書育人環(huán)境

四、大賽目的 :

用獨(dú)特的視角挽留美妙的空間,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,增進(jìn)同學(xué)們感情,提高團(tuán)結(jié)能力,加強(qiáng)團(tuán)結(jié).

五、大賽形式:

教室內(nèi)設(shè)計(jì)

六、大賽內(nèi)容:

通過對(duì)班級(jí)的布置,給同學(xué)們展現(xiàn)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)而更加使班級(jí)具有豐富的含義。主張:不鋪張浪費(fèi),本著節(jié)約的原則。體現(xiàn)出學(xué)習(xí)氛圍,不能花里胡哨。禁止大肆張貼海報(bào),造成班級(jí)墻壁脫落,責(zé)任由班級(jí)負(fù)責(zé)。

七、活動(dòng)指導(dǎo):

各班輔導(dǎo)員

八、參賽對(duì)象:

09、10級(jí)各個(gè)班級(jí)

九、評(píng)比時(shí)間:

時(shí)間:201*年11月16日中午12點(diǎn)

由輔導(dǎo)員老師、學(xué)生會(huì)成員到班級(jí)檢查,到時(shí)班級(jí)留下專門負(fù)責(zé)人,來介紹班級(jí)的布置詳情。布置策劃與201*年11月15前交與計(jì)科系辦公室。過期不候。

十、大賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 本次大賽設(shè):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)四名。

策劃人:周艷嶺

201*年11月02日

第四篇:班級(jí)文化建設(shè)策劃書

班級(jí)文化建設(shè)策劃書

班級(jí)文化是班級(jí)的靈魂,是一種班級(jí)的“綜合個(gè)性”,主要指班級(jí)內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念、班級(jí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、人及環(huán)境和行為規(guī)范等,是一個(gè)班級(jí)內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn),主要包括班級(jí)精神文化建設(shè)、行為文化建設(shè)、視覺文化建設(shè)。

一、班級(jí)文化建設(shè)的計(jì)劃:

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(每年9月份)

1、通過召開學(xué)生工作會(huì)議,明確班級(jí)文化活動(dòng)的重要意義和重要內(nèi)容。

2、利用班會(huì)、學(xué)生會(huì)例會(huì)、晨讀等組織全體學(xué)生進(jìn)行討論,制度符合班級(jí)實(shí)際的活動(dòng)方案;

(二)組織實(shí)施階段(每年10月1日—次年5月30日)

1、充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,正確引導(dǎo)學(xué)生開展積極向上、符合班級(jí)實(shí)際與特色的班級(jí)文化系列活動(dòng);

2、加強(qiáng)日常管理和監(jiān)督力度,營造良好的班級(jí)文化氛圍;

(三)檢查評(píng)比階段(次年6月份)

二、班級(jí)文化建設(shè)的具體措施:

(一)、班級(jí)精神文化建設(shè)

1、在學(xué)期初,通過全班推薦,討論,投票,民主確定班的班訓(xùn),版規(guī)、班口號(hào),班歌,以及班徽。

2、深入開展思想道德教育,努力營造健康向上的德育環(huán)境;

3、扎實(shí)推進(jìn)校規(guī)校紀(jì)教育,努力形成人人講規(guī)則、個(gè)個(gè)守紀(jì)律的制度環(huán)境;

4、認(rèn)真抓好日常行為規(guī)范教育,積極培養(yǎng)健康的生活方式和文明的行為習(xí)慣,努力營造文明和諧的人文環(huán)境;

5、高度重視安全教育,切實(shí)加強(qiáng)以學(xué)生人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、和心理健康為重點(diǎn)的安全教育,全面提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力,努力建設(shè)穩(wěn)定有序的安全環(huán)境。

6、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)。班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)如下:

(1)經(jīng)常性的學(xué)風(fēng)教育。

(2)加強(qiáng)課堂管理、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)課堂教學(xué)制度。

(3)加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅考試紀(jì)律,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育和誠信教育。

(4)加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種興趣小組,并積極創(chuàng)造條件鼓勵(lì)學(xué)生參加各類學(xué)科競(jìng)賽,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

(二)、班級(jí)行為文化建設(shè):

1、全班每一位同學(xué)都要謹(jǐn)記班訓(xùn)、班規(guī),并指導(dǎo)自己的行為。

2、建設(shè)一支威信較高,敢管、敢為的班干部隊(duì)伍,讓他們起帶頭作用,并督促學(xué)生的行為。

3、學(xué)生個(gè)人展示臺(tái)。例:毛筆字、美術(shù)畫、手抄報(bào)比賽,以達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生審美情趣,張顯個(gè)性的目的,其成為班級(jí)的藝術(shù)展臺(tái)。

4、組織一次有益于學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的有益活動(dòng)。例如,放風(fēng)箏比賽、拔河比賽、跳繩比賽等。

5、召開“學(xué)雷鋒”、“感恩”、“珍愛生命”、等班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí)。

6、英語角、演講、辯論、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、等特色活動(dòng),營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。

(三)、視覺文化建設(shè):

1、儀容、儀表要求:先讓學(xué)生明白要講究儀容、儀表的原因,再要求學(xué)生每天堅(jiān)持穿校服,穿布鞋或運(yùn)動(dòng)鞋;男生不留長發(fā),不剃光頭,不染發(fā);女生也不染發(fā),不帶首飾、耳環(huán)等。做到衣著整潔得體、語言文明,講究禮貌,舉止從容。

2、教室環(huán)境布置:(1)每月更新,布置一次教室后墻的黑板報(bào),由各組輪流負(fù)責(zé)。

(2)當(dāng)日值日生要認(rèn)真負(fù)責(zé)把講臺(tái)、黑板、教室清潔或打掃干凈。

(3)班內(nèi)的所有成員都必須愛護(hù)班的環(huán)境衛(wèi)生,絕不亂扔紙屑等。總之,一個(gè)優(yōu)秀的班集體,離不開個(gè)性化的班級(jí)文化熏陶。學(xué)生在班級(jí)文化活動(dòng)中顯示個(gè)人的才華,培養(yǎng)了創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力。在實(shí)現(xiàn)班級(jí)目標(biāo)的過程中,學(xué)生還懂得了合作,理解了團(tuán)隊(duì)精神,逐步形成了共同的價(jià)值取向,增強(qiáng)了責(zé)任感,學(xué)會(huì)了自我發(fā)展。這樣良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)也就漸漸形成了。

第五篇:班級(jí)文化建設(shè)策劃書

班級(jí)文化建設(shè)策劃書

班級(jí)文化宗旨:態(tài)度決定一切,奮斗成就未來

班級(jí)文化目的:讓班級(jí)充滿青春活力,充滿人情味,充滿昂揚(yáng)向上、形成健康、積極進(jìn)取的文化氛圍,讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫暖的家是我們班一個(gè)努力方向

班級(jí)文化建設(shè)的階段性

宣傳發(fā)動(dòng)階段(每年9月份)

1、通過召開學(xué)生工作會(huì)議,進(jìn)一步明確班級(jí)文化活動(dòng)的重要意義;

2、利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)等組織全體學(xué)生進(jìn)行討論,制定符合班級(jí)特色的活動(dòng)方案;組織實(shí)施階段(每年10月1日—次年5月30日)

1、充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,正確引導(dǎo)學(xué)生開展積極向上、符合班級(jí)特色的班級(jí)文化系列活動(dòng);

2、加強(qiáng)日常管理和監(jiān)督力度,營造良好的班級(jí)文化氛圍;

檢查評(píng)比階段(次年6月份)

具體的文化建設(shè)方案

班級(jí)文化是班級(jí)的靈魂,主要指班級(jí)內(nèi)部形成的具有一定特色的思想觀念、班級(jí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、人及環(huán)境和行為規(guī)范等,是一個(gè)班級(jí)內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的集中體現(xiàn),主要包括班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)、班級(jí)制度文化建設(shè)和班級(jí)精神文化建設(shè)。

(一) 班級(jí)環(huán)境文化建設(shè)

在學(xué)校,教室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的主要場(chǎng)所,充分使用每一面墻,讓每一面墻都會(huì)說話,讓學(xué)生在一種積極、向上的環(huán)境氛圍的到熏陶。

(1)展示同學(xué)們各方面的優(yōu)秀作品,呈現(xiàn)學(xué)生自信的一面,同時(shí)讓其他同學(xué)學(xué)會(huì)觀賞別人的長處,隨時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣。

(2)粘貼同學(xué)們的讀書心得,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

(3)對(duì)班上的每個(gè)同學(xué)從文化禮儀、學(xué)習(xí)慣例、考勤慣例、根本規(guī)范、衛(wèi)生值勤、獎(jiǎng)懲等不止一個(gè)方面每天進(jìn)展評(píng)比量化分,每月一評(píng)

(4)自信口號(hào)展示,讓同學(xué)們每時(shí)每刻在一種積極、向上的環(huán)境氛圍的到熏陶。

(二)班級(jí)制度文化建設(shè)

班級(jí)制度是班級(jí)文化建設(shè)的保證,也只要在制度的規(guī)范下,學(xué)生才氣更好的發(fā)展。本班基于民主、平等、—切為了學(xué)生發(fā)展的原則和學(xué)生一起磋商擬定班規(guī)班約及各項(xiàng)管理制度。

a、強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識(shí),讓學(xué)生在規(guī)范中成長。讓學(xué)生知道,做所有一件事務(wù)全是有規(guī)則的,在學(xué)校里學(xué)習(xí),要遵從學(xué)習(xí)的規(guī)定,在行為也應(yīng)遵從行為的規(guī)定,培植良好的行動(dòng)習(xí)氣。

b、建樹切實(shí)可行的班規(guī)

(1)獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定

1.全期沒有遲到、早退、缺課、曠課者為全勤生,全勤生獎(jiǎng)4分;

2.助人為樂,做好事者,視事情大小獎(jiǎng)1-2分;

3.課堂認(rèn)真聽講,積極回答老師提問,得到表揚(yáng)者,一次獎(jiǎng)1分;

4.勞動(dòng)衛(wèi)生積極肯干,表揚(yáng)突出者,一次加2分.

5.在學(xué)校各項(xiàng)比賽中獲得名次者,第一名獎(jiǎng)5分,第二名獎(jiǎng)3分,第三名 獎(jiǎng)2分;

6.在學(xué)校期中,期末考試中年級(jí)排名前10名者獎(jiǎng)10分,前11~30名者獎(jiǎng)8 分,前31~60名者獎(jiǎng)6分,前61~100名獎(jiǎng)4分;

7.進(jìn)步最快者,凡在期中,期末進(jìn)步在班里10個(gè)名次以上者,獎(jiǎng)2分;

8.關(guān)心集體,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),堅(jiān)持與不良現(xiàn)象和行為作斗爭(zhēng)者,每次獎(jiǎng)4 分;

9.為班級(jí)爭(zhēng)得其它榮譽(yù)者,視情況可獎(jiǎng)2-8分。

(2)懲罰制度

1.上課遲到或早退一次扣1分,無故曠課者,一節(jié)扣2分;

2.無故缺交、不交作業(yè),一次扣2分;

3.升旗儀式,課間操和眼保健操無故缺席或不認(rèn)真者,一次扣2分;

4.隨意亂涂亂畫,隨地吐痰,亂扔垃圾者,一次扣2分;

5.課間在教室打鬧,坐在桌子,亂丟粉筆及其它物品者,一次扣2分

6.不守課堂紀(jì)律,被老師點(diǎn)名批評(píng)者,一次3分;

7.不按規(guī)定穿校服者,一次扣2分;

8.勞動(dòng)或值日同學(xué)不認(rèn)真履行自己的職責(zé),影響班級(jí)衛(wèi)生者,每人每次扣4 分;

9.故意損壞班級(jí)公物和花草樹木者,除照價(jià)賠償外,一次扣10分;

10.打架,抽煙和無理取鬧者,一次扣20分。

說明:1、獎(jiǎng)分扣分由班長每周總結(jié)公布,并登記到記分榜上,凡獎(jiǎng)分達(dá)10分者,在班上公開表揚(yáng);20分者受嘉獎(jiǎng);30分以上者,除受嘉獎(jiǎng)外,班委會(huì)還將給家長發(fā)喜報(bào),并樹為班上標(biāo)兵,期末評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生.2、凡扣分達(dá)10分者,班上公開批評(píng),寫1000字檢討書,并通知家長;達(dá)20分者,請(qǐng)家長來校,期末取消評(píng)優(yōu)資格;達(dá)30分以上者,交送政教處給予處分。

c、建樹有效的班干部隊(duì)伍

(1)、班委會(huì):班委會(huì)成員由1名班長和2名副班長以及8名委員組成,從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活等各方面進(jìn)展分管鞭策,做好班主任的小助手。

(2)、科代表:全班11個(gè)科代表,各自做好各科的作業(yè)收發(fā)、早讀、背誦、督促學(xué)習(xí)等工作;

(3)、組長:全班分成5個(gè)小組,設(shè)立語文、數(shù)學(xué)、英語以及勞動(dòng)組長,由各小組長對(duì)組內(nèi)事情周到負(fù)責(zé),并辦好各成員的品行記錄。同時(shí),對(duì)班干部的工作負(fù)責(zé)水平則由其余同窗進(jìn)展民主評(píng)定;ハ啾O(jiān)視,一同提高。

(三)班級(jí)精神文化建設(shè)

共同繁榮班級(jí)精神文化,我班以下幾方面入手。

1.把握學(xué)生的需要,找準(zhǔn)切入點(diǎn),激發(fā)他們身上潛在的勤奮和執(zhí)著。

2.挖掘教材人文因素,感動(dòng)學(xué)生。

3.豐富班內(nèi)的評(píng)價(jià),學(xué)會(huì)賞識(shí)。

4.洞察每個(gè)學(xué)生思想動(dòng)態(tài),適時(shí)個(gè)別教育。

5.言傳身教,以用寬闊的胸懷,做真誠的教育。

班級(jí)精神文化的建設(shè)是整個(gè)班級(jí)文化建設(shè)的靈魂。在班級(jí)精神文化的建設(shè)中,情感文化是良好班級(jí)文化形成的基礎(chǔ)。將學(xué)生的情感發(fā)展作為班級(jí)文化建設(shè)的重要目標(biāo)之一,使班級(jí)成為培養(yǎng)學(xué)生情感文化的場(chǎng)所,讓學(xué)生在學(xué)校、班級(jí)里開始積累做人的道理。

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