學(xué)校名稱
欽 州 學(xué) 院
項(xiàng)目組名稱
大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
項(xiàng)目成果名稱
健康路上，我們一路同行
項(xiàng)目指導(dǎo)老師
聯(lián)系電話
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
聯(lián)系電話
項(xiàng)
目
實(shí)
施
方
案
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摘
要
︶
項(xiàng)
目
實(shí)
施
方
案
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摘
要
︶
項(xiàng)
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實(shí)
施
方
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要
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項(xiàng)
目
實(shí)
施
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摘
要
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項(xiàng)
目
實(shí)
施
方
案
︵
摘
要
︶
簡(jiǎn)述活動(dòng)的目的意義、參與對(duì)象、形式內(nèi)容、時(shí)間步驟、經(jīng)費(fèi)來(lái)源及安全保障措施等，1500字左右。
“5.25”心理健康教育活動(dòng)周是我校的特色項(xiàng)目，到目前為止，我校已舉辦了兩屆心理健康教育活動(dòng)周活動(dòng)。該項(xiàng)活動(dòng)的目的旨在通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們?cè)炀徒】档淖晕�，陶冶情操、建立自信、不斷提高人際交往能力，從而增強(qiáng)自己的心理素質(zhì)。同時(shí)，這種大型、集中的宣傳教育活動(dòng)也為我校的心理健康教育工作深入、廣泛的開(kāi)展發(fā)揮了重要作用。心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識(shí)自我，接納自我，能體驗(yàn)到自己的存在價(jià)值，樂(lè)觀自信。通過(guò)參與宣傳教育周系列活動(dòng)，同學(xué)們樹(shù)立起愛(ài)自己、愛(ài)家庭、愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人的信念，也感受到了“樂(lè)觀自信”、“團(tuán)結(jié)協(xié)作”、“善待他人”、“寬容大度”等對(duì)自身心理健康發(fā)展的重要意義。
和諧的社會(huì)，需要和諧的校園，和諧的校園更需要和諧的心靈，只有使全校師生的心靈健康和諧了，才有可能出現(xiàn)校園的和諧，也才能實(shí)現(xiàn)社會(huì)的和諧。
活動(dòng)時(shí)間：2008年5月19日——2008年5月25日
活動(dòng)地點(diǎn)：欽州學(xué)院
活動(dòng)對(duì)象：欽州學(xué)院全體師生
活動(dòng)主辦單位：學(xué)生工作處、教育科學(xué)部、心理咨詢中心、政工委、學(xué)院團(tuán)委
承辦單位：大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)
協(xié)辦單位：欽州瀟文電腦公司、都市翡翠.生活茶坊
活動(dòng)安排：
（1） “5.25”心理健康活動(dòng)周開(kāi)幕式：
時(shí)間：2008年5月19日（星期一）17：10
地點(diǎn)：燈光球場(chǎng)
活動(dòng)流程:
①院領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞
②宣讀心理健康周的活動(dòng)議程
③感謝贊助商對(duì)本次活動(dòng)的大力支持
④分發(fā)心理健康周的宣傳小卡片以及氫氣球
⑤領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)周開(kāi)始，鳴放禮花，會(huì)員放飛貼有對(duì)奧運(yùn)的祝福的氫氣球
注：放飛心愿：組織會(huì)員組成奧運(yùn)五環(huán)，會(huì)前由與會(huì)者先寫(xiě)好自己的心愿，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)宣布活動(dòng)周開(kāi)始時(shí)，與會(huì)人員放飛貼有心愿的氫氣球。
（2）心理趣味圖畫(huà)展—不同的角度，不同的精彩
時(shí)間：2008年5月20日（星期二）16：30
地點(diǎn)：禮堂前校道
活動(dòng)簡(jiǎn)介：展出關(guān)于心理方面的圖片，帶給人視覺(jué)上的感受，同時(shí)提醒同學(xué)們平時(shí)對(duì)待事物要從多方面考慮，以提高其心理承受能力。
（3）心理問(wèn)卷調(diào)查測(cè)試—認(rèn)識(shí)自己，把握未來(lái)
時(shí)間：2008年5月21日（星期三）16：30
地點(diǎn)：學(xué)院禮堂前校道
活動(dòng)簡(jiǎn)介：測(cè)試題內(nèi)容涵蓋感情、性格、就業(yè)等方面的問(wèn)題，大眾化，趣味性。共計(jì)3000份。
（4）心理知識(shí)講座
時(shí)間：2008年5月22日（星期四）20：00
地點(diǎn)：學(xué)院禮堂
活動(dòng)簡(jiǎn)介：以前一天測(cè)試題的內(nèi)容為講解對(duì)象，為同學(xué)們解決心理上的疑難問(wèn)題。
(5)心理電影賞析
時(shí)間：2008年5月 23 日（星期五）20：00—21：30
地點(diǎn)：學(xué)院禮堂
活動(dòng)簡(jiǎn)介：通過(guò)影片《辣媽辣妹》進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓同學(xué)們體驗(yàn)家庭的真諦，理解的萬(wàn)歲，愛(ài)的無(wú)私！
（6）放飛祝福---為奧運(yùn)加油
時(shí)間：2008年5月24日（星期六）17：10—18：30
地點(diǎn)：足球場(chǎng)
活動(dòng)簡(jiǎn)介：放飛風(fēng)箏，為奧運(yùn)加油
（7）心理情景劇晚會(huì)
時(shí)間：2008年5月25日（星期日）20：00—-22：00
地點(diǎn)：學(xué)院禮堂
活動(dòng)簡(jiǎn)介：以情景劇表演為主，表現(xiàn)心理健康的重要性。
北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的開(kāi)發(fā)對(duì)培養(yǎng)全面發(fā)展的人才十分重視，本次“5.25”心理健康教育活動(dòng)周不僅得到了欽州學(xué)院心理健康教育基金的專(zhuān)項(xiàng)撥款，而且許多企業(yè)家對(duì)我院大學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)十分重視，紛紛慷慨解囊，并把它當(dāng)成是一種公益事業(yè)。本次心理健康活動(dòng)得到了欽州瀟文電腦公司和都市翡翠·生活茶坊的大力支持，并贊助了三千元人民幣以及其他活動(dòng)用品。這些為活動(dòng)周的成功開(kāi)展提供了有力幫助。
本次心理健康活動(dòng)周的安全保障工作由大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)內(nèi)設(shè)的組織部聯(lián)合學(xué)院保衛(wèi)科、后勤處負(fù)責(zé)。內(nèi)容包括：
1．將大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)組織部分為三組，各組設(shè)一名組長(zhǎng)和一名副組長(zhǎng)。各組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)在活動(dòng)舉行前與負(fù)責(zé)人溝通好，并對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行認(rèn)真勘察，對(duì)活動(dòng)可能發(fā)生的情況做好充分的估計(jì)和應(yīng)變準(zhǔn)備。
2．各相關(guān)成員對(duì)全體參加本次活動(dòng)的會(huì)員進(jìn)行專(zhuān)題安全與環(huán)境教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。在活動(dòng)中提醒同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)保護(hù)環(huán)境和公共財(cái)物的意識(shí)，注意良好行為習(xí)慣的教育，樹(shù)立良好的大學(xué)生形象。
3 ．加強(qiáng)管理和監(jiān)控措施，各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要對(duì)活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到各負(fù)責(zé)人和分管干部。
4．在活動(dòng)過(guò)程中安排專(zhuān)門(mén)的保衛(wèi)人員到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，維持活動(dòng)的秩序，防止推擠現(xiàn)象發(fā)生，并特別注意學(xué)院禮堂使用過(guò)程中的防火、防電、防踩踏等安全保障，保證各通道的暢通。
6．活動(dòng)中各小組攜帶必須的醫(yī)療急救用品，以防突發(fā)傷害事件，并時(shí)刻與校醫(yī)務(wù)室保持聯(lián)系。
7．由于此次活動(dòng)周活動(dòng)多時(shí)間長(zhǎng)，活動(dòng)的開(kāi)展易受天氣的影響，各保障小組必須做好充分準(zhǔn)備。
8．活動(dòng)中所用到的道具和其他用品用玩后要及時(shí)回收處理。
9．實(shí)行安全事件報(bào)告制度和安全責(zé)任追究制度，各活動(dòng)負(fù)責(zé)人必須保持通訊工具的正常暢通。
項(xiàng)
目
實(shí)
施
情
況
總
結(jié)
︵
摘
要
︶
原定方案
執(zhí)行情況
1.由于“5.12”汶川地震的影響以及5月19日到5月21日為全國(guó)哀悼日，故本次“5.25”心理健康活動(dòng)周的活動(dòng)時(shí)間往后推至5月22日開(kāi)始，并在相關(guān)活動(dòng)中穿插有關(guān)災(zāi)區(qū)的環(huán)節(jié)。
2.原定在開(kāi)幕式中放飛氫氣球考慮到其安全性、對(duì)欽州氣象預(yù)測(cè)以及飛機(jī)飛行航線的影響最后取消。
3.其他活動(dòng)按照原定計(jì)劃正常進(jìn)行。
活 動(dòng)
成 果
5月25日是“全國(guó)大學(xué)生心理健康日”。圍繞這一天，我協(xié)會(huì)開(kāi)展了為期一周的心理健康活動(dòng)�；顒�(dòng)形式多種多樣，其中包括心理趣味圖片展、心理健康問(wèn)卷調(diào)查測(cè)試、心理知識(shí)講座、心理電影賞析、心理情景劇晚會(huì)等，讓同學(xué)們從多個(gè)角度，多個(gè)層面去了解心理健康的相關(guān)知識(shí)。這一活動(dòng)正確引導(dǎo)大學(xué)生如何擁有健康的心理，讓大學(xué)生明白心理問(wèn)題對(duì)學(xué)習(xí)、生活的影響。因而在學(xué)生群體中激起強(qiáng)烈反響，受到廣大學(xué)生的歡迎，收到了良好的效果。“關(guān)愛(ài)青春、呵護(hù)心理，用心交流，從心開(kāi)始――讓我們一起攜手，共同關(guān)注心理健康”成了大家共同的心聲。“健康路上，我們一路同行”的信念讓許多同學(xué)糾正了對(duì)心理咨詢室即精神病室的錯(cuò)誤看法，也讓他們明白心理的困惑不等于精神上有問(wèn)題。
特色
亮點(diǎn)
特色
亮點(diǎn)
本屆心理健康周活動(dòng)的開(kāi)展，主要表現(xiàn)出幾個(gè)特點(diǎn)：
一是形式多樣，有創(chuàng)新。本次心理健康教育活動(dòng)周結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，通過(guò)舉辦心理趣味畫(huà)展、現(xiàn)場(chǎng)心理問(wèn)卷測(cè)試、現(xiàn)場(chǎng)咨詢服務(wù)、專(zhuān)題講座、心理電影賞析、心理情景劇晚會(huì)等多種形式的活動(dòng)，全方位的引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注自身心理健康，關(guān)愛(ài)他人。本次活動(dòng)中還首次采用了情景劇等形式組織宣傳教育活動(dòng)。
二是有趣味性。心理趣味畫(huà)展、“放飛心靈，為
災(zāi)區(qū)人民祈福，為奧運(yùn)加油”、心理電影賞析等活動(dòng)是立足于校園實(shí)際，反映校園生活，通過(guò)多種簡(jiǎn)單有趣的方式傳達(dá)“我愛(ài)我”精神，深受同學(xué)們的喜歡。
三是效果好。許多同學(xué)在心理趣味畫(huà)展、心理問(wèn)卷自測(cè)、心理知識(shí)講座、心理情景劇晚會(huì)等活動(dòng)中領(lǐng)悟到“我愛(ài)我”的精髓，紛紛表示在以后的學(xué)習(xí)生活中多注意關(guān)心自己的身心健康，同時(shí)關(guān)心他人。
四是精心組織，宣傳到位�；顒�(dòng)設(shè)置的內(nèi)容，大都既有知識(shí)性，又有趣味性，真正體現(xiàn)了心理知識(shí)的大眾化。此次心理健康活動(dòng)周宣傳充分考慮到活動(dòng)前、活動(dòng)中和活動(dòng)后的宣傳，為本次活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)I造了良好的輿論氛圍。每次活動(dòng)做好專(zhuān)門(mén)的宣傳海報(bào)提前張貼，并通過(guò)大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)分布于每班的會(huì)員宣傳本次活動(dòng)，同時(shí)分發(fā)由贊助商贊助的引發(fā)有關(guān)心理健康常識(shí)的小卡片、日歷卡3000份，讓越來(lái)越多的同學(xué)關(guān)注心理健康。此外，我院記者團(tuán)針對(duì)本次心理健康教育活動(dòng)周成立了專(zhuān)門(mén)的采訪組，全程跟蹤采訪，并通過(guò)廣播、宣傳板報(bào)、報(bào)刊、雜志介紹活動(dòng)進(jìn)展情況。
活動(dòng)
影響
本次心理健康活動(dòng)周，得到院領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持
和同學(xué)們的廣泛關(guān)注 , 在校園里營(yíng)造了良好的關(guān)注心理、關(guān)愛(ài)自我的氛圍。經(jīng)過(guò)一整周的心靈釋放，大家了解了更多的心理健康知識(shí)，更加懂得珍惜自己、關(guān)愛(ài)自我。在迷�？鄲赖臅r(shí)候，走進(jìn)心理咨詢室成為同學(xué)們走出心理誤區(qū)，擺脫心理困擾，更好地放飛心靈的第一選擇！
問(wèn)題
不足
通過(guò)“5.25”心理健康系列活動(dòng)，提高了大學(xué)生的心理健康水平，增強(qiáng)大學(xué)生的心理保健意識(shí),在校園里掀起關(guān)注心理健康的熱潮，同時(shí)在活動(dòng)中，我們深深地體會(huì)到，大學(xué)生對(duì)心理健康的關(guān)注不亞于他們對(duì)成功和自身發(fā)展的關(guān)注，這說(shuō)明大學(xué)生的心理健康意識(shí)在增強(qiáng)�？墒窃诒敬位顒�(dòng)中，由于自身以及外部的影響，我們沒(méi)能與其他高校的心理健康團(tuán)體合作。
反映項(xiàng)目成果的主要附件目錄
附件：
⑴ 項(xiàng)目總結(jié) 1 份
⑵ DVD光盤(pán) 1 張
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