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紀(jì)實文學(xué)《梁家河》，通過樸實的語言、真摯的情感、生動的情節(jié)，記錄了習(xí)近平總書記在梁家河的七年知青歲月及深刻感悟，有很強(qiáng)的可讀性、思想性、教育性，是習(xí)近平總書記探尋習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的起點(diǎn)�！读杭液印钒l(fā)行后，我辦積極征訂，人手一冊，并制定學(xué)習(xí)計劃，將學(xué)習(xí)宣傳《梁家河》同學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神相結(jié)合，現(xiàn)將學(xué)習(xí)宣傳情況報告如下：

一、召開討論會，制定學(xué)習(xí)計劃

我辦召開學(xué)習(xí)《梁家河》討論會，按日制定學(xué)習(xí)計劃，確保每天由主要負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)全體干部學(xué)習(xí)《梁家河》二至三篇內(nèi)容，學(xué)習(xí)后輪流發(fā)言，交流自己當(dāng)日學(xué)習(xí)心得。《梁家河》再現(xiàn)了習(xí)近平總書記在陜北黃土高原七年知青歲月的艱苦生活、成長歷程和奮斗足跡，對黨員干部錘煉黨性、提升素質(zhì)具有重要意義。

二、舉辦讀書分享會，交流感悟

我辦舉辦“不忘初心，牢記使命，弘揚(yáng)梁家河精神”讀書分享會，共同重溫習(xí)近平總書記在梁家河成長的寶貴經(jīng)歷。每名干部誦讀自己深有感受的一篇文章并與大家交流心得。同時把學(xué)習(xí)與中心工作、服務(wù)群眾結(jié)合起來，學(xué)思踐悟，融會貫通，不忘初心，牢記使命，弘揚(yáng)梁家河精神，汲取精神力量，突出黨性教育，不斷提高政治素養(yǎng)。

三、利用主題黨日，開展集中學(xué)習(xí)

我支部開展“主題黨日+弘揚(yáng)梁家河精神”活動，召集全體黨員學(xué)習(xí)《梁家河》，并提煉概括梁家河精神：習(xí)近平同志和其他青年在梁家河生產(chǎn)、勞動所形成的生活態(tài)度、勞動觀念、個人品質(zhì)的凝練以及以習(xí)近平同志為代表的那一代青年在中國農(nóng)村實現(xiàn)人生觀轉(zhuǎn)變、為改變農(nóng)村貧困面貌而奮發(fā)努力的所有行動的總結(jié)。概括起來就是：人民情懷，黨性信仰，知識品格，吃苦奉獻(xiàn)，責(zé)任擔(dān)當(dāng)，自強(qiáng)不息。

（一）堅持統(tǒng)籌推進(jìn)，務(wù)求實效。把學(xué)習(xí)宣傳梁家河精神和學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神結(jié)合起來，堅持目標(biāo)導(dǎo)向，強(qiáng)化知行合一；把學(xué)習(xí)宣傳梁家河精神和脫貧攻堅任務(wù)目標(biāo)結(jié)合起來，為實現(xiàn)追趕超越寫好“奮進(jìn)之筆”。

（二）堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下。充分發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶動作用，突出基層黨支部的主體作用，廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部先學(xué)一步、學(xué)深一步，充分調(diào)動黨員學(xué)習(xí)貫徹的積極性和主動性。

（三）堅持載體創(chuàng)新，突出特色。認(rèn)真總結(jié)并運(yùn)用好以往學(xué)習(xí)教育的好經(jīng)驗好做法，從嚴(yán)做好“規(guī)定動作”，創(chuàng)新開展“自選動作”，同時加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)習(xí)宣傳方式，有效發(fā)揮新媒體特點(diǎn)和優(yōu)勢，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性、實效性。

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