共青團“兩學一做”特色做法

加強領導，明確職責分工。結合工作實際，召開專題黨組會議，研究制定學習教育實施方案，明確總體要求和方法措施。召開直屬機關系統(tǒng)“兩學一做”學習教育動員會，團市委主要負責人對學習教育作出安排部署，并就扎實開展好學習教育提出具體要求。召開“兩學一做”學習教育支部書記工作會，對支部書記開展培訓，明確組織、協(xié)調、宣傳、督導等工作分工，確保學習教育抓緊抓實抓好。

明確重點，從嚴從實要求。制定詳細學習計劃，將學習教育納入中心組學習和“三會一課”重點內容。黨組中心組專題學習《中國共產黨黨組工作條例（試行）》《關于進一步規(guī)范**市領導干部配偶、子女及其配偶經商辦企業(yè)行為的規(guī)定（試行）》等黨內重要法規(guī)制度，各支部召開黨員會議組織全體黨員重溫黨章，學習習近平總書記系列講話精神，談體會、談認識、談如何做合格黨員。

創(chuàng)新方式，激發(fā)學習動力。在集中學習的基礎上，堅持個人自學，發(fā)放口袋書等學習資料，同時依托網上團支部，官方微博、微信，“青年之聲”等平臺，推送黨章、黨內法規(guī)和習近平總書記系列重要講話精神等內容，引導黨員和團員青年多渠道開展學習討論。

豐富載體，務求取得實效。共青團改革是全面從嚴治黨的一部分，將“兩學一做”學習教育和共青團專項改革試點工作有機結合，把學習教育作為團干部培訓重要內容，加大團干部思想政治教育力度。依托群團服務站開展“青年點單·一起讀書”系列活動，邀請團中央宣傳部有關同志開展專題講座，引導青年樹立和踐行社會主義核心價值觀，團結教育廣大青年聽黨話、跟黨走。

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