各位領(lǐng)導(dǎo)、各們來賓，下午好！我來自江蘇郵政大客戶服務(wù)中心，現(xiàn)在向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓匯報江蘇郵政參與江蘇省第一輪高效節(jié)能空調(diào)核查項目的具體工作。
201*年國家出臺的系列補貼政策、201*年全球關(guān)注的“哥本哈根會議”、201*年的兩會，環(huán)保、節(jié)能等話題屢提不鮮，這是國家的政策導(dǎo)向、公眾的視線焦點，也是郵政服務(wù)、經(jīng)營應(yīng)該密切關(guān)注、認(rèn)真籌謀的課題。我們與江蘇省節(jié)能中心的溝通、聯(lián)系源于08年國家推出的“財政補貼”的高效照明推廣項目，從那時起，我們就不斷地研究與節(jié)能相關(guān)的國家政策、活動等、及時了解政策動態(tài)，也不斷地與省節(jié)能中心交流灌輸郵政的服務(wù)理念、經(jīng)營優(yōu)勢，所以郵政和省節(jié)能辦彼此都十分了解我們要做什么、我們能做什么。所以當(dāng)國家發(fā)展改革委、財政部下文布置核查工作時、當(dāng)江蘇省接到5.6萬臺高效節(jié)能空調(diào)核查指標(biāo)時，江蘇郵政作出了最快反應(yīng)。我們的快速反應(yīng)主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一、盡快進(jìn)入狀態(tài)、厘清思路
當(dāng)我們了解到國家要進(jìn)行“空調(diào)入戶核查”這一資訊后，立即組織人員分析國家相關(guān)文件，了解國家和江蘇省對本次核查的具體要求。這次核查有兩個必查項，一是購機發(fā)票號，主要是檢查國家的補貼政策是否真正惠民；二是空調(diào)室內(nèi)機序列號，主要是檢查生產(chǎn)商是否向公眾提供了節(jié)能、環(huán)保的產(chǎn)品。這項核查從工作程序上不算復(fù)雜，但是要在十幾天的時間內(nèi)對全省進(jìn)行核查、要取得購機單位、個人的支持進(jìn)行入戶核查卻難度很大。我們認(rèn)真分析國家和省里下發(fā)的文件精神，向省督查辦逐一分析郵政“全省聯(lián)動、段道熟悉、服務(wù)辨識度高”等優(yōu)勢，提出“掛號信告知+電話外呼+投遞人員入戶核查+數(shù)據(jù)人員匯總”的打包服務(wù)。方案一經(jīng)提出，立刻得到省督查辦的認(rèn)同。
二、盡快制定計劃、確保進(jìn)度
在明確合作意向后，我們立即制定核查計劃表，逐日推進(jìn)，確保核查的各項工作緊鑼密鼓、有條不紊地展開：201*年2月21日與省督查辦簽訂合同；22日，與省督查辦確認(rèn)“核查告知函”、“核查表”、“核查證”的設(shè)計并交付印刷。南京區(qū)對錯誤或不詳數(shù)據(jù)進(jìn)行初次外呼；23日，南京局制作全省培訓(xùn)資料、ppt，并報省督查辦確認(rèn)。全省郵寄“核查告知掛號函”；24日，全省電視電話會議培訓(xùn)，下發(fā)文件、制定流程；25日，省公司由市場部牽頭，服務(wù)檢查、省報刊發(fā)行局、省函件局、南京局等相關(guān)單位人員組成的全省09年高效節(jié)能空調(diào)推廣情況核查項目小組，各局也迅速成立了對應(yīng)的項目推進(jìn)組，組織落實好這項工作；26日，核查所需的入戶核查告知函、核查證、核查表、節(jié)能贈品燈、節(jié)能標(biāo)識等物料專車配送到十三個地市；建立了“全省節(jié)能核查qq群”，在線解決全省各局在核查工作中的突發(fā)狀況，了解核查進(jìn)程，把反饋比較集中的問題及時向省督查辦匯報；27日起，各地市局全面核查，同時做好抽查；3月20日，核查結(jié)束，全省各局將其核查數(shù)據(jù)錄入成電子表格，上報南京局；3月21日起，由南京局主要負(fù)責(zé)對各市核查數(shù)據(jù)進(jìn)行抽檢，對郵政自查出來的問題第一時間通知各地市局整改；3月30日，南京局根據(jù)省督查辦要求，將核查數(shù)據(jù)分項統(tǒng)計，并形成文字報告交省督查辦。
三、盡快解決問題、指導(dǎo)核查
盡管我們和省節(jié)能中心對這次核查做了精心的準(zhǔn)備，對可能出現(xiàn)的狀況也有了一定的預(yù)判，但是核查中還是經(jīng)常碰到突發(fā)性問題，有些是來自被核查用戶的，有些是來自郵政核查人員的。對于這些問題，我們不瞞不壓、總是第一時間向省里匯報、達(dá)成共識，也總是第一時間通過“全省核查qq群”向各地市局發(fā)布最新通知。比如，核查最初時我們要求客戶對核查情況予以確認(rèn)后即送小禮品，但是在我們“五天一報”中發(fā)現(xiàn)有些客戶并沒有提供核查兩號、僅憑簽名就獲得贈品。我們隨即下發(fā)通知，要求必須真實、詳細(xì)說明兩號不全的原因，個人用戶必須填寫身份證號、大宗用戶必須加蓋公章等。這樣一方面為郵政向省節(jié)能中心匯報時提供有理有節(jié)的說明，另一方面也規(guī)范了我們自身的核查行為。這些都為我們最終向省里提交核查結(jié)果打下了良好的基礎(chǔ)。
在第一次核查后，我們也對這項工作的開展進(jìn)行總結(jié)，有以下幾點體會：
一、有效的宣傳是做好核查工作的必要條件
空調(diào)入戶核查不是一項行政執(zhí)法性工作，它的好壞取決于被核查對象的支持與否。我們通過第一次核查發(fā)現(xiàn)：城郊比城區(qū)好查、老人比青年好查、個人比企業(yè)好查。我們利用國家下發(fā)的第一批數(shù)據(jù)向被核查人員寄發(fā)“告知函”在一定程度上消減了相當(dāng)一部分人員的顧慮或戒備。江蘇也采取了“報紙+電視+網(wǎng)絡(luò)”的立體宣傳形式在一定程度上發(fā)揮出宣傳效應(yīng)，凸顯出政府核查的公信力。建議第二次核查在宣傳上進(jìn)一步加大影響力度，為核查結(jié)果提供有力支撐。
二、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)是做好核查工作的首要前提
數(shù)據(jù)的好壞直接影響核查的進(jìn)度，如果數(shù)據(jù)準(zhǔn)確率高、核查可以直接進(jìn)入寄發(fā)“告知函”等定向宣傳，反之就需要增加一次甚至于數(shù)次的名址確認(rèn)，這樣既耽誤時間也容易引起被核查人的反感。
三、高素質(zhì)的人員是做好核查工作的根本基礎(chǔ)
核查人員的素質(zhì)是評定核查成績的一個重要參數(shù)。象南京局，選派的是投遞班組長和優(yōu)秀員工組成的核查班底，強調(diào)入戶核查規(guī)范（統(tǒng)一著裝、統(tǒng)一禮貌用語、配備入戶鞋套），要求核查入戶時佩戴“工號牌”、“核查證”雙證，攜帶核查三寶，即告知函（一戶一函）、核查表（一機一表）、贈品節(jié)能燈（一機一只）等；如皋局將這次核查交給了全國著名的“愛心郵路”，他們不負(fù)所托，成為全省核查完成率最高的縣局。
四、標(biāo)準(zhǔn)化管理是做好核查工作的必然要求
我們?yōu)榈谝淮魏瞬橹谱髁藀pt，并且通過全省電視電話會議、全省郵政網(wǎng)絡(luò)等途徑將這些培訓(xùn)材料下發(fā)到各局。但是這一方式并沒有達(dá)到預(yù)想效果，一是因為我們制作的ppt還有許多不專業(yè)、不規(guī)范的地方，二是培訓(xùn)并沒有完全普及到終端，信息在傳遞過程中的衰減影響到最終數(shù)據(jù)的正確性。對此，南京局專門為城區(qū)內(nèi)各投遞局配備液晶電視機，打算以不間斷、滾動播放的方式達(dá)到普及和規(guī)范的目的。在此，我們也希望核查的主管部門能制定統(tǒng)一、規(guī)范的演示宣傳片，以幫助我們更好地落實核查工作。
最后，再向各位領(lǐng)導(dǎo)介紹一下郵政參與核查的四大優(yōu)勢：第一次核查有不少地方采取了相關(guān)部門自己核查、委托社會專業(yè)機構(gòu)核查、聘用社會人員核查等方式，與這些方式相比，郵政的優(yōu)勢十分明顯：一是我們的全網(wǎng)優(yōu)勢。這次江蘇省13個地市聯(lián)動、72個市縣聯(lián)動、3大專業(yè)聯(lián)動，確保第一次核查能夠在這么短的時間內(nèi)完成；二是我們的社會認(rèn)知。核查最大的瓶頸是被核查人員的戒備心理，而郵政投遞人員長期在核定區(qū)域內(nèi)工作，基本上都被社區(qū)、物業(yè)、居民所熟識；第三是環(huán)境熟悉。核查中涉及的新地址、新區(qū)域很多，郵政人員比一般人員尤其是臨時組建的人員更清楚路線和方位，時間短效率高；第四是數(shù)據(jù)處理能力。各地郵政均有成形的數(shù)據(jù)處理中心，無論是技術(shù)手段還是處理能力，足以勝任核查所需的數(shù)據(jù)處理、分析、整理等系列工作。
第一次核查對江蘇郵政來說是挑戰(zhàn)。直到今天，我可以代表江蘇郵政來向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報工作、第二次核查將“郵政參與”寫進(jìn)“實施指南”、這次會議有郵政兄弟局列席，這都是各位領(lǐng)導(dǎo)給予郵政的機會，是郵政把握機遇的能力體現(xiàn)。我們有信心將核查工作做得更到位、更出色，用更好的工作業(yè)績?yōu)閲夜?jié)能減排工程作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第二篇：匯報材料縷 縷 清 風(fēng) 進(jìn) 校 園
——張家莊中學(xué)“六大創(chuàng)建”活動匯報材料
在延綿不斷的青山腳下，在風(fēng)景秀美的汾河岸邊，坐落著一座具有濃厚文化氣息的學(xué)校，這就是蓬勃發(fā)展中的張家莊中學(xué)。北靠大運路，南臨同浦線，交通便利，人杰地靈。在花雨紛飛的季節(jié)里，迎接著每天第一縷陽光；以卓卓愛心，吹開桃李朵朵。
張家莊中學(xué)是一所農(nóng)村雙軌制初級中學(xué)，始建于一九八五年，占地面積3500平方米，現(xiàn)有6個教學(xué)班，300余名學(xué)生，31名教職工。一批批莘莘學(xué)子，懷憧憬而來，載夢想而歸。學(xué)校教育教學(xué)成績歷年處于全縣上游位置，為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展，結(jié)合市局實施的“六大創(chuàng)建”活動，打造和諧文明的校園，結(jié)合本校實際情況，學(xué)校整體安排創(chuàng)建工作，扎實穩(wěn)步的推行了各項創(chuàng)建活動，現(xiàn)介紹如下： 觀念轉(zhuǎn)變——是搞好創(chuàng)建活動的前提
為落實市局《關(guān)于進(jìn)一步開展“六大創(chuàng)建”活動的通知》的文件精神，創(chuàng)建特色學(xué)校，規(guī)范辦學(xué)行為，提高文化品位，豐富辦學(xué)內(nèi)涵沒，提升人文素質(zhì)，滋養(yǎng)學(xué)生心靈，促進(jìn)教師學(xué)生健康和諧發(fā)展。以統(tǒng)籌科學(xué)發(fā)展，辦人民滿意的教育為主題；以實現(xiàn)學(xué)校管理精細(xì)化，全面深化課堂教學(xué)改革為抓手，以推進(jìn)區(qū)域性課改，確立小校辦大教育的理念。我校首先完善組織制度，學(xué)校根據(jù)本校實際情況,建立了創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)組,且分工明確;制定了各項創(chuàng)建方案及評分標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校根據(jù)細(xì)則進(jìn)行過程管理。
組長： 趙家旺(校長、全面組織協(xié)調(diào))
副組長:張志強（政教主任、負(fù)責(zé)“平安校園”、“文明班級”的創(chuàng)建）
張勝強（教導(dǎo)主任、負(fù)責(zé)“文明班級”的創(chuàng)建） 郭計忠（總務(wù)主任、負(fù)責(zé)“綠色校園”的創(chuàng)建） 楊林瑞（政教副主任、負(fù)責(zé)“衛(wèi)生廁所”的創(chuàng)建）
成員： 全體班主任及教職員工
我校多次召開學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工會議，研究學(xué)校發(fā)展總體規(guī)劃，整合校園文化精華，構(gòu)建健康和諧的文化氛圍，豐富校園文化生活，充實校園生活內(nèi)涵，提升學(xué)校辦學(xué)品位，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展。按照“六大創(chuàng)建”活動的安排制定了各項創(chuàng)建方案及評分標(biāo)準(zhǔn)，推動學(xué)校各項工作的規(guī)范運行。
“綠色校園”建設(shè)——是校園文化建設(shè)的重點
校園的環(huán)境文化是校園所處的自然環(huán)境，校園規(guī)劃格局及校園綠化、香化、美化等方面形成的文化環(huán)境，校園文化環(huán)境必須處處洋溢濃厚的育人氛圍，優(yōu)美的環(huán)境給人以美的享受，以它的感染力喚起張中人對美的追求，陶冶人的情操，根據(jù)實際，學(xué)校多方面籌集資金，在上級部門的大力支持下，改善學(xué)校育人環(huán)境，在現(xiàn)有的條件下，投資十三萬余元，重新粉刷了校園內(nèi)外，整修了暖氣管道，徹底改造了校園的供電網(wǎng)絡(luò)、確保安全美觀。加強校訓(xùn)“博學(xué)自立、勤奮進(jìn)取”的宣傳，充分發(fā)揮校訓(xùn)的凝聚作用。我們本著“育人教書”的原則，讓學(xué)生全面發(fā)展，在室內(nèi)外裝飾了符合學(xué)生認(rèn)知能力的名言警句、晨誓、班像、班規(guī)班紀(jì)、中學(xué)生日常行為規(guī)范等；新建了以“爬山虎”為主的校園綠化圍裙帶；補種了上百苗的“月季”花種；維修了以“西番蓮”為襯托的兩個花池；移植了七顆松樹，讓學(xué)校的每一位師生參與、每一塊墻壁說話，每一朵花兒歌唱，達(dá)到了環(huán)境育人的良好功效。
“平安校園”建設(shè)——是學(xué)校辦學(xué)的先決保障
安全責(zé)任，警鐘長鳴。學(xué)校在圍繞安全方面，內(nèi)部首先和全體教職員工層層簽訂安全責(zé)任狀，對教學(xué)的各個環(huán)節(jié)分兵把口，實行了年級管理專人制、事前責(zé)任追究制。外部和地方警務(wù)區(qū)以及鐵路部門緊密聯(lián)系，通過部門對學(xué)生的主題教育，提高學(xué)生對安全的防范意識。通過部門間的密切配合，校園周邊的綜合環(huán)境治理，得以徹底解決，學(xué)校附近沒有一處網(wǎng)吧以及不衛(wèi)生的小飯店、小賣部存在。結(jié)合學(xué)校實施的領(lǐng)導(dǎo)值班督查制度以及校外學(xué)生監(jiān)督員的信息反饋，學(xué)校內(nèi)外基本上沒有嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì)的事故發(fā)生，形成了積極向上的教育教學(xué)局面。上學(xué)期，通過學(xué)校自查，花費近伍仟元
處理了教學(xué)樓檐裂縫的安全隱患；自籌資金近四萬元徹底處理了教學(xué)樓的漏雨問題；圍繞城建部門提出的欄桿過低現(xiàn)象，又花費三千元進(jìn)行了加高防護(hù)；本學(xué)期，面對甲流疫情防控的嚴(yán)峻態(tài)勢，學(xué)校更是投入了巨大的人力和物力，實行嚴(yán)格的門衛(wèi)制度，購買了紅外線測溫儀，教師學(xué)生實行嚴(yán)格的晨午檢制度、課間通風(fēng)專人負(fù)責(zé)制、一日三消毒制度等。嚴(yán)密的防控收到了好的效果，學(xué)校僅出現(xiàn)個別學(xué)生請假現(xiàn)象，確保了教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)。汶川地震的發(fā)生、結(jié)合學(xué)校樓板結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀，更給學(xué)校敲響了警鐘，為此學(xué)校實行了每月一次的應(yīng)急逃生演練，從開始的五十多秒直到現(xiàn)如今的二十多秒。針對傳染病的防治，學(xué)校通過宣傳畫、板報、周會主題班會的不同形式進(jìn)行了廣泛的宣傳。
“文明班級”建設(shè)——是六大創(chuàng)建的核心
“先育人，后教書”這是教育的真正理念。班級內(nèi)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的秩序、師生們積極向上的情緒，是校園文化中其他各要素得以正常，高效運行的潤滑劑，其潛在的功能無疑是巨大的，因此我們根據(jù)學(xué)校實際，凸現(xiàn)本校優(yōu)勢，以德育建設(shè)為突破口和作為學(xué)校管理的特色，變?nèi)斯苋藶橹贫燃s束人引導(dǎo)人的制度文化。我們實行了《 班主任工作量化考核細(xì)則》、《學(xué)生德育考核制度》、《學(xué)生自主學(xué)習(xí)公約》、《學(xué)生獎勵制度》等，在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立和完善了學(xué)生自主管理制度。班班有班規(guī)，班訓(xùn)，文明學(xué)生評比標(biāo)準(zhǔn)；班級管理實行班干部負(fù)責(zé)制，班干部的任用實行輪流值日制；班級的所有財物管理實行人人負(fù)責(zé)制，細(xì)化到每塊玻璃、窗臺，體現(xiàn)了“班級是我家，愛護(hù)靠大家”的精細(xì)化管理理念。在政教處的倡導(dǎo)下，學(xué)校還開展了“ 迎上去問聲好、彎彎腰撿起來”的文明行為系列活動。班級考核實行日查周報月匯總制度，周周發(fā)放流動紅旗，月月評比優(yōu)秀班級。進(jìn)一步通過實施中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任蹲班制度、處室周點評等各項制度，使我校全體師生形成了依法辦事、民主管理、已德立校的良好運行機制。通過班主任的量化考核以及班主任教學(xué)成績獎的設(shè)立，在全體班主任之間形成了積極競爭的良好局面，更使得班主任圍繞班務(wù)工作達(dá)到了以教育教學(xué)中心為核心的協(xié)調(diào)配合。通過每一次的月考、期中期末考試對不同層次“學(xué)習(xí)
進(jìn)步”、“學(xué)習(xí)優(yōu)秀”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀合作小組”學(xué)生喜報的發(fā)放和物質(zhì)獎勵，使得全體師生眾志成城，形成了良好的校風(fēng)。眾多老師的優(yōu)秀管理論文、教改論文在省、市縣獲獎。09年中考成績?nèi)〉萌h第二的歷史性跨越，使我校的校園文化建設(shè)進(jìn)入了一個贊新的階段。
校園文化不僅是停留在外在的形式，更值得關(guān)注的是能包納其內(nèi)涵與實質(zhì)的精神領(lǐng)域，于是我們通過開展多形式的活動，發(fā)揮活動育人的功效，體現(xiàn)我校的整體活力。班班成立興趣小組；適時組織《祖國在我心中》等系列演講比賽；班會活動周周有主題；堅持每周一的升旗活動；中層領(lǐng)導(dǎo)周點評系列活動；對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、思想品德教育。定期召開每學(xué)期兩次的家長會，家校聯(lián)系，形成合力。為了全校師生的安全，積極開展每月一次的防震逃生演練。積極開展陽光體育冬季長跑活動，提高師生素質(zhì)。 結(jié)合時事開展“書信大賽”、“書法大賽”、“歌頌家鄉(xiāng)60年巨變”、“學(xué)科奧林匹克競賽”等活動。教師開展了以有效教學(xué)為主題的系列教研活動、教學(xué)觀摩研討、優(yōu)質(zhì)課比賽等活動，展示教師扎實的基本功課。在不斷的活動中，在不倦的學(xué)習(xí)中，師生素質(zhì)明顯提高，張勝強老師獲得省級模范班主任，李海明老師獲得省實驗教學(xué)能手稱號，宋曉琴、張夠花老師被評為“縣級教學(xué)能手”；張穎慧同學(xué)獲得全縣英語競賽一等獎。李欣蕾同學(xué)榮獲縣團委組織的“祖國在我心中”演講比賽一等獎。
“衛(wèi)生廁所”的創(chuàng)建，在現(xiàn)有條件比較簡陋的基礎(chǔ)上，力求做到整潔、干凈、衛(wèi)生。
回顧過去，我們做了一些務(wù)實的工作，取得了一定的成績和良好的效果，得到了社會的認(rèn)同。但距離市局提出的學(xué)�？茖W(xué)管理上水平差距上尚遠(yuǎn)，更是我們今后努力的方向；另外在硬環(huán)境建設(shè)方面，我們將和上級部門積極聯(lián)系配合，努力改善學(xué)校的整體軟硬件辦學(xué)水平。不足之處，請各位專家領(lǐng)導(dǎo)給予批評指正。
張家莊中學(xué)
201*年12月
第三篇：匯報材料關(guān)于太子河小學(xué)近期工作和發(fā)展的思考
——太子河小學(xué)匯報材料
今年暑假，經(jīng)區(qū)委任命，我到太子河小學(xué)任校長，太子河小學(xué)新的班子組建。目前開學(xué)近一個月，學(xué)校一切運轉(zhuǎn)正常，請領(lǐng)導(dǎo)放心。下面我針對以下幾個方面進(jìn)行匯報：
一、 學(xué)�，F(xiàn)狀
太子河小學(xué)地處衍水之濱，原隸屬于太子河區(qū)、太子河鄉(xiāng)、太子河村的一所農(nóng)村小學(xué)。于1958年建校，至今已50多年的歷史。201*年2月，由于區(qū)域劃分，歸屬文圣區(qū)，201*年1月，再一次的區(qū)域調(diào)整，學(xué)校劃歸白塔區(qū)。
我校校園占地面積6513.3平方米，教學(xué)樓建筑面積201*平方米，教學(xué)樓北側(cè)建有仿古式花園，園內(nèi)栽植各種花草樹木，假山、涼亭、人工湖點綴其間。每當(dāng)萬物復(fù)蘇的時候，花園里燕雀云集、錦鱗戲水、花團錦簇、香氣怡人，一片生機盎然的景象�？胺Q花園式學(xué)校。
學(xué)校有在職教師33人，離退休教師19人，其中離休教師1人。在職教師副高職稱3人，中級職稱28人，初級職稱2人。學(xué)�，F(xiàn)有6個教學(xué)班，在校學(xué)生122人。
二、近期工作開展情況
1、深入細(xì)致了解學(xué)校情況。
8月17日到校以來，我首先深入了解學(xué)�；厩闆r，包括學(xué)校的外部環(huán)境，教學(xué)樓內(nèi)部設(shè)置，班型設(shè)置，教師配備等。在教師上班前一天召開學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)會議共同商議學(xué)校開學(xué)初的準(zhǔn)備工作。使學(xué)校的各項工作能夠有序的開展。
2、班子率先垂范、親力親為，用自己的實際行動去影響和感染教師，努力營造溫馨和諧的育人環(huán)境。開學(xué)前，為了讓學(xué)生尤其是一年的新生對新學(xué)期、對新校園有一個嶄新的認(rèn)識。學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)各帶一組教師針對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行了一次徹底的清理。開學(xué)初的遍地荒草、樹枝雜亂等狀況已經(jīng)不見了，現(xiàn)在呈現(xiàn)給廣大師生的是綠色、溫馨的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，學(xué)校班子和全體男教師對學(xué)校的各個教室專用室進(jìn)行整合，并和其他單位爭取到會議桌一套，設(shè)置了專用會議室。解決了學(xué)校無固定會議室，每次總是借用教室開會的問題。這些工作都是全校教師親自完成的，沒有外雇任何人。從中我也體會到了太子河小學(xué)的教師隊伍是一個團結(jié)、向上的集體。同時更加堅定了我們班子為學(xué)校發(fā)展傾心、盡力的決心。
3、樹立安全第一思想，開學(xué)初與全體教師簽訂了安全責(zé)任狀，明確了領(lǐng)導(dǎo)教師的各自安全職責(zé)，明確保安、值班、值宿職責(zé)，完善了各種安全預(yù)案。８月２８日臺風(fēng)布拉萬登陸遼陽，學(xué)校做了全方位的準(zhǔn)備工作，成立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，完善安全預(yù)案，加強值班、值宿工作，要求學(xué)校全體教師保持通訊暢通，尤其是學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)必須在保證自身安全的情況下隨叫隨到。２８日當(dāng)天由我和男教師溫凱值宿以應(yīng)對突發(fā)事件。臺風(fēng)過后學(xué)校院內(nèi)右側(cè)花園內(nèi)的樹木有的連根撥起，有的傾斜嚴(yán)重，學(xué)校班子與全體男教師一道進(jìn)行了徹底清理，保證了師生安全，同時也美化了學(xué)校的環(huán)境。
４、精心組織開學(xué)初工作，使學(xué)校的教育教學(xué)工作開了一個好頭。教師上班前一天，召開了學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)班子會議，共同謀劃開學(xué)初工作。開學(xué)第一天學(xué)校懸掛“迎接新學(xué)期、迎接新同學(xué)”橫額，全體中層以上領(lǐng)導(dǎo)在校門口迎接新同學(xué)的到校。使同學(xué)們有了親切感，尤其使一年新生及家長感到了溫暖。莊嚴(yán)的召開了開學(xué)初的第一次升旗儀式。旗儀式上校長做了國旗下講話，對師生問候的同時，提出了新學(xué)期的希望，并對安全工作做了重點強調(diào)。
教學(xué)上對教學(xué)常規(guī)進(jìn)行了進(jìn)一步的強調(diào)，要求教師提前備課，精心準(zhǔn)備。在開學(xué)第一天教師學(xué)校調(diào)研過程中，受到教師學(xué)校教研員的好評。于9月19日迎接了區(qū)教師學(xué)校的調(diào)研，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師齊心協(xié)力、精心準(zhǔn)備，學(xué)校優(yōu)美的校園環(huán)境；教師扎實的基本功；全面細(xì)致的匯報；太子河小學(xué)充分展示了教學(xué)、科研上的綜合實力。
５、凝聚人心，拉進(jìn)距離，充分利用好教師節(jié)慶�；顒舆@一機會和載體。教師節(jié)前按照區(qū)教文體局的統(tǒng)一布署，在教學(xué)第一線通過個人申報、小組審核、局里測試產(chǎn)生的一名區(qū)優(yōu)秀教師。在白塔區(qū)慶祝第２８個教師節(jié)表彰大會上受到了區(qū)委、區(qū)政府的表彰，使廣大教師受到了鼓舞。教師節(jié)前與東興街道、太子河村取得聯(lián)系，由太子河村主辦教師節(jié)聯(lián)誼活動，活動現(xiàn)場氛圍其樂融融，既慶祝了廣大教師的節(jié)日，也加深了教師之間的理解、信任和溝通。同時，也增進(jìn)了學(xué)校與學(xué)校所在地機關(guān)、部門的溝通，在某些方面也是對學(xué)校辦學(xué)的一次大力宣傳。在慶祝教師節(jié)的歡樂氣氛里，學(xué)校也不忘以此為契機對廣大教師進(jìn)行“師德師風(fēng)”教育，學(xué)校黨支部在９月７日與全體教師簽訂了教師節(jié)期間的有關(guān)“師德師風(fēng)”問題的責(zé)任狀。
６、深入課堂，評教評學(xué)，力求在業(yè)務(wù)上給老師們指點和引領(lǐng)。從開學(xué)第一天開始學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)深入課堂，有計劃有組織的安排聽
課，這不僅是對廣大教師教學(xué)的推動，也是想在太子河小學(xué)教學(xué)工作中掀起“比、學(xué)、趕、超”的浪潮。在聽課結(jié)束后教學(xué)口給予評課，并選取優(yōu)秀課例在全校針對廣大家長開放，擴大學(xué)校的知名度和影響力。
三、關(guān)于后續(xù)發(fā)展的思考
到太子河小學(xué)近半個月，新的班子也組建不長時間，通過這段時間的了解太子河小學(xué)是一個城鄉(xiāng)結(jié)合部的花園式學(xué)校，有一支和諧樸實、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團結(jié)務(wù)實的高素質(zhì)教師隊伍，我為成為這個團隊的一員而感到驕傲！同時我也愿意和學(xué)校班子一起努力構(gòu)筑成功，一起分享成功的快樂和幸福。同時也希望給關(guān)心我成長的組織交上一份滿意的答卷。我針對以后的工作做如下陳述：
１、抓班子、帶隊伍，打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做到率先垂范、身先士卒、親歷親為。要求教職工做到的自己一定首先做到，求廣大教師不做的首先做到自己不做，在教師中起到表率作用。要使廣大教師意識到“教書育人”責(zé)任重大，使命光榮，要在思想深處把“教師”這一職業(yè)當(dāng)做終身為之“奉獻(xiàn)”的職業(yè)。
２、提高學(xué)校的管理水平，向管理要質(zhì)量。不斷的豐富和完善學(xué)校的各項規(guī)章制度，建章立制，用制度去約束教育行為。在強化管理的同時，也要體現(xiàn)出對教師的人文化關(guān)懷。充分發(fā)揮學(xué)校工會組織的作用，在教師有病、有事時，學(xué)校工會組織一定要“挺身而出”解決實際問題，解除廣大教師的后顧之憂。
加強師德師風(fēng)建設(shè)，塑造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。學(xué)校黨支部以黨員的先鋒模范作用影響廣大教師。開展“師德師風(fēng)”大討論活動，讓廣大教師真正的能“剔除浮華、潛心教學(xué)”。層層簽訂責(zé)任狀，明確學(xué)校的教學(xué)常規(guī)，約束教師教育教學(xué)行為。
強化學(xué)校安全管理，學(xué)校安全是頭等大事，學(xué)生的安全連著千家萬戶。學(xué)校要繼續(xù)加大校園安全管理力度，完善各種安全制度、預(yù)案，提高應(yīng)急處理能力，使安全隱患排查、安全演練常態(tài)化，讓學(xué)生掌握必備的安全常識。加強學(xué)校保安的管理。確保學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。
３、關(guān)注學(xué)生的個性，開展豐富多彩的校園文化活動，提升學(xué)校知名度。小學(xué)生的身心發(fā)展有很大的可塑性，學(xué)校要通過開展一系列的文化體育活動促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校計劃每學(xué)年開展一次慶“六一”大型文藝慶�；顒樱_展一次家長參與的“趣味運動會”，
繼續(xù)把學(xué)校的“葫蘆絲隊”抓實。適時聯(lián)系其他單位、部門開展適合學(xué)生身心發(fā)展的活動，使農(nóng)村小學(xué)的學(xué)生開闊眼界、拓寬知識。
４、提升教師教學(xué)水平，使學(xué)生學(xué)有所成。在深入貫徹中央、省、市、區(qū)有關(guān)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的基礎(chǔ)上。不能偏離學(xué)校這一教育教學(xué)“主陣地”的軌道。鞏固并總結(jié)學(xué)�！胺挚平虒W(xué)”的成果。以“教師基本功大賽”、“教學(xué)拉練”、“片區(qū)聯(lián)動活動”等為抓手開展多樣的教學(xué)活動，提升廣大教師的教學(xué)水平。通過“走出去，請進(jìn)來”開闊教師眼界。多為教師提供外出學(xué)習(xí)機會，學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)理念。通過學(xué)校組織的“學(xué)科競賽”、“動手能力大賽”等活動使學(xué)生能夠?qū)W有所成。
５、抓品牌、樹形象、求發(fā)展。太子河小學(xué)是遼寧省綠色學(xué)校、遼陽市綠色學(xué)校。前幾任領(lǐng)導(dǎo)都為之付出了很大的努力，我們做為新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子，把學(xué)校的綠色品牌將繼續(xù)做強。通過改善學(xué)校環(huán)境、增添綠色人文色彩影響學(xué)生的成長。開展環(huán)境教育，通過學(xué)生親手種植綠色植物，不僅掌(版權(quán)歸公文素材庫：m.7334dd.com)握了勞動技能，還能體會到收獲的喜悅。通過開展維護(hù)校園綠色環(huán)境活動使學(xué)生成為“環(huán)保小使者”。通過開展“繪畫二課堂”活動提高學(xué)生繪畫水平，提高學(xué)生熱愛環(huán)境、熱愛校園、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想道德情操。做好學(xué)校的對外宣傳，提升學(xué)校的“知名度”、“美譽度”，從而擴大學(xué)校規(guī)模。最終使太子河小學(xué)走出去的孩子學(xué)會審美、學(xué)會環(huán)保、學(xué)會生活、學(xué)會感恩。
四、存在問題
１、學(xué)校環(huán)境有待于進(jìn)一步改善。教學(xué)樓西側(cè)外墻墻皮脫落，存在安全隱患，需進(jìn)行修繕．學(xué)校走廊、教室墻皮有大面積脫落現(xiàn)象，需進(jìn)行粉刷。尤其是學(xué)樣電路老化，有一定的安全隱患存在，學(xué)校已經(jīng)進(jìn)行了全面的排查，并組織人力進(jìn)行的維護(hù)，但不能治本。
２、學(xué)校生源問題，學(xué)校由于地理位置等原因，學(xué)生生源不是很多，學(xué)校在擴大社會知名度、提升家長滿意度的同時，希望局里在招生政策上給予一定的傾斜。
總之，太子河小學(xué)將在區(qū)教文體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，凝心聚力、心無旁騖，力爭為白塔區(qū)基礎(chǔ)教育的大發(fā)展貢獻(xiàn)全部力量。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)！
太子河小學(xué)
２０１２年９月
第四篇：匯報材料匯報材料
各位領(lǐng)導(dǎo)：
首先，我代表***鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府以及全鎮(zhèn)廣大干部群眾對****一行來我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面，我就***鎮(zhèn)基本情況、農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)和實施的重點工程項目做一簡要匯報，不妥之處，敬請批評指正。
***鎮(zhèn)基本概況
全鎮(zhèn)共轄**個行政村，**個社，****戶，****人。主要由藏、漢、回等*個民族組成，其中藏族人口占**%。***鎮(zhèn)是一個以牧為主、農(nóng)牧兼營的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，共有耕地****畝，各類牲畜****頭（只）,林地****畝，草場**萬畝。全鎮(zhèn)共有**所小學(xué)（***寄校、****小學(xué)），專職教師**名，后勤人員**名，學(xué)生***名。共有**個黨支部，黨員**名（其中農(nóng)牧區(qū)黨員**名）。全鎮(zhèn)共有行政編制**名，現(xiàn)有公務(wù)員**名，超編*名；事業(yè)編制**名，現(xiàn)有**名；工勤編制**名，實有**名。
農(nóng)業(yè)增加值****萬元；農(nóng)牧民純收入****萬元；勞務(wù)輸出****人，實現(xiàn)收入****萬元 ；鄉(xiāng)村工業(yè)產(chǎn)值****萬元。
一、 黨建工作開展情況
一是創(chuàng)新工作機制，推進(jìn)基層組織建設(shè)。扎實開展“基層組織建設(shè)年”活動，按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，黨建先行一步”思路，大力推進(jìn)結(jié)對共建工作；認(rèn)真開展以“積極排查化解矛盾糾紛，密切黨群干群關(guān)系，爭做服務(wù)群眾的貼心人”為活動載體的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。根據(jù)縣委開展中國共產(chǎn)黨成立90周年紀(jì)念活動的有關(guān)精神，我鎮(zhèn)積極組織開展座談會、老干部、老黨員慰問、主題寫作、文體活動等一系列紀(jì)念活動。7月1日，我鎮(zhèn)組織全體干部收看中共中央慶祝建黨90周年紀(jì)念大會實況。隨后，召開全鎮(zhèn)黨員干部學(xué)習(xí)會議，全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)了胡錦濤書記在建黨90周年紀(jì)念大會上的重要講話精神。要求全鎮(zhèn)干部撰寫學(xué)習(xí)心得不少于3000字。
二是嚴(yán)格遵循法規(guī)，穩(wěn)步推進(jìn)鎮(zhèn)、村換屆選舉。我鎮(zhèn)始終堅持加
強黨的領(lǐng)導(dǎo)、尊重群眾意愿和合法有序原則，做到思想上高度重視、工作上周密部署、操作上嚴(yán)格規(guī)范，使全鎮(zhèn)的選舉工作平穩(wěn)推進(jìn)，圓 1
滿地完成了村級換屆選舉工作目標(biāo)。共選出村“兩委”班子成員99人，其中：支委44名、村委55名。新一屆支部書記10名，村長10名；男90人，占91%，女9人，占9%。黨員89人，占90%。在新一屆支部書記平均年齡48歲；村委會主任平均年齡46歲，連選連任的15人，占80%。新當(dāng)選的有5人。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆選舉工作取得了階段性的成效，全縣動員會后我鎮(zhèn)立即召開了鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆選舉工作動員大會，成立了以鎮(zhèn)黨委書記為組長的換屆選舉工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為換屆選舉工作提供了組織保障。結(jié)合本鎮(zhèn)實際，制定了具有較強針對性、指導(dǎo)性和操作性的工作方案。按照便于選民參加選舉活動、便于選出的代表聯(lián)系選民、便于選民監(jiān)督的原則，共劃分17個選區(qū)。注重代表的先進(jìn)性、廣泛性和代表性，保證工人、農(nóng)民、知識分子、婦女、少數(shù)民族代表占有一定的比例，合理分配代表名額，截至目前，共推選出鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨代表初步人選61名；縣級人大代表正式候選人23名、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大代表正式候選人60名。充分利用各種宣傳途徑，廣泛營造良好的輿論氛圍。在集鎮(zhèn)街道懸掛橫幅4條，張貼宣傳標(biāo)語近100條，各村也紛紛利用黑板報、宣傳欄等工具進(jìn)行宣傳，截至目前各村共辦黑板報10期、張貼宣傳標(biāo)語300多條。
三是深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。召開黨風(fēng)廉政專題會4次。利
用換屆選舉工作的有利時機，在群眾大會、村社干部會上進(jìn)行反腐倡廉宣傳教育，舉辦培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)126人（次），同各村、各站所負(fù)責(zé)人簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。加大“三公開”工作力度。截止目前，鎮(zhèn)“三公開”公示共5期，其中政務(wù)2期、事務(wù)3期、各村“三公開”公示13期，其中政務(wù)4期、事務(wù)7期、財務(wù)2期。
四是扎實推進(jìn)普法，維穩(wěn)工作。按照縣委精神和縣維穩(wěn)指揮部
的安排部署，為確保工作到位、責(zé)任到人，及時完善、嚴(yán)格遵守維穩(wěn)各項工作制度，實行主要領(lǐng)導(dǎo)值班制度。同時，利用換屆選舉各種會議較多的時機，各工作組認(rèn)真開展社會矛盾糾紛排查化解工作。截至目前，共排查出各類矛盾糾紛7起，已成功解決7起。1、協(xié)調(diào)供電公司為德欠寺新建房屋通電；2、調(diào)處了****村一村民私建草場圍欄一事；
3、協(xié)調(diào)****電廠解決了****村3戶人家耕地長期淹沒一事；4、協(xié)調(diào)尼那電廠解決了****異地搬遷點的農(nóng)作物的澆灌問題；5、協(xié)調(diào)解決了
多隆溝移民亂圈草山一事；6、調(diào)處了****牧民越界放牧一事；7、經(jīng)多方協(xié)商調(diào)解和說服教育，成功完成了孤殘學(xué)校的撤離。
二、農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)情況
今年以來，我鎮(zhèn)農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實黨代會、人代會、縣委全委會及政府全體會議精神，按照提高農(nóng)牧業(yè)綜合生產(chǎn)能力，發(fā)展高原特色農(nóng)牧業(yè)的要求，將農(nóng)牧產(chǎn)業(yè)作為我鎮(zhèn)基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)狠抓落實,推動了農(nóng)牧業(yè)增效，農(nóng)牧民增收。
（一）優(yōu)化區(qū)域布局，調(diào)優(yōu)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。堅持因地制宜，發(fā)展高效特色種養(yǎng)業(yè)的思路，按照沿黃地區(qū)、高位土地、淺腦山不同地區(qū)的氣候環(huán)境條件，優(yōu)化區(qū)域布局，調(diào)優(yōu)農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。全鎮(zhèn)共完成農(nóng)作物播種****畝，其中：冬小麥****畝，春小麥****畝，油菜****畝，青稞****畝，其它農(nóng)作物****畝。
（二）加快生產(chǎn)基地建設(shè)，穩(wěn)定糧食生產(chǎn)。我鎮(zhèn)將基地建設(shè)作
為實現(xiàn)農(nóng)業(yè)規(guī)模經(jīng)營，穩(wěn)定糧食生產(chǎn)，提升農(nóng)業(yè)糧食保障功能的重要舉措。年內(nèi)建成冬小麥良種推廣基地****畝，春小麥良種推廣基地****畝，雙低油菜推廣基地****畝，薄皮核桃種植基地****畝。
（三）加大科技支農(nóng)，提高農(nóng)業(yè)科技含量。舉辦農(nóng)牧民科技培訓(xùn)
班14期，736人（次），培養(yǎng)科技示范戶10戶。病蟲鼠害統(tǒng)防統(tǒng)治8405畝，發(fā)放農(nóng)藥100箱，積極開展節(jié)水農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣，推廣應(yīng)用“旱地龍”50箱，抗旱面積達(dá)7500畝，新建沼氣池90座。
（四）積極發(fā)展生態(tài)畜牧業(yè)，提高畜牧業(yè)生產(chǎn)能力。計劃修建
的60座牧區(qū)畜棚，現(xiàn)已開工建設(shè)。完成圈窩種草500畝。建成野血牦牛改良點一處，現(xiàn)已繁殖仔畜40頭。截至目前，全鎮(zhèn)牲畜存欄數(shù)為12萬頭（只），當(dāng)年繁殖仔畜4.4萬頭（只），繁殖率為82.1%，成活率91.6%，完成牛羊販運4187頭（只），實現(xiàn)收入12.48萬元，牛羊育肥4478頭（只），實現(xiàn)收入18.7萬元。畜疫防治率達(dá)100%。同時啟動了曲乃海、豆后浪、葉后浪、曲卜藏四個生態(tài)畜牧業(yè)示范村建設(shè)。按照股份合作運作模式，項目村均成立了生態(tài)畜牧業(yè)專業(yè)
合作社，共有388戶群眾入社。按各村實際制訂了生態(tài)畜牧業(yè)建設(shè)實施方案，四村計劃共投資5729萬元，重點實施草場圍欄、牧區(qū)畜棚建設(shè)、畜種改良、渠道建設(shè)、人畜飲水、道路硬化等生態(tài)畜牧業(yè)建設(shè)項目，各建設(shè)項目正在落實當(dāng)中，項目的實施將會極大提高牧業(yè)綜合生產(chǎn)能力。
（五）加強生態(tài)保護(hù)和建設(shè)，不斷改善生態(tài)環(huán)境。完成歷年退耕還林補植補栽356畝，通過國家驗收；荒山造林1500畝；三北封育1萬畝。落實201*年喬木林造林地塊500畝，灌木林造林地塊4000畝，封山育林地塊9000畝。完成義務(wù)植樹5萬株。認(rèn)真組織實施集體林權(quán)改革工作，目前正在開展林權(quán)勘界工作，已完成羅漢堂、昨那、****村的勘界測量工作，其它各村勘界測量工作正在實施當(dāng)中。
三、社會事業(yè)有了新的進(jìn)步。
進(jìn)一步加強衛(wèi)生、計劃生育工作。廣大農(nóng)牧民參加新型合作醫(yī)
療的自覺性明顯提高，參保藥費報銷工作更加規(guī)范。201*年全鎮(zhèn)共參保5477人，參合率達(dá)100%。1-6月份參合農(nóng)牧民共報銷藥費129284.49元，其中門診藥費51321.86元，住院藥費15632.64元，衛(wèi)生院墊付62329.99元。進(jìn)一步貫徹落實“三為主”，“堅持三不變”，推進(jìn)“三結(jié)合”的計生工作原則，常抓不懈。截止目前，全鎮(zhèn)出生人數(shù)29人，死亡11人，采取綜合節(jié)育120人，4術(shù)例數(shù)53例，獨生子女證領(lǐng)取2人，獎勵扶助24人，舉辦培訓(xùn)班2期。
民生工作：今年上半年全鎮(zhèn)共有317戶、519人享受最低生活
保障，共發(fā)放救助資金433600元；為24名五保供養(yǎng)對象發(fā)放補助資金55200元；80歲以上老人45人，發(fā)放高齡補貼7360元；為3名重點優(yōu)撫對象發(fā)放補助資金1.2萬元；累計發(fā)放救濟救災(zāi)面粉1.2萬斤。共有522人享受養(yǎng)老金，共發(fā)放養(yǎng)老保險金17.5萬元。
四、重點工程項目設(shè)施進(jìn)展情況
近年來，我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的親切關(guān)懷和有關(guān)部門的大力支持下，重點實施了農(nóng)村危房改造、游牧民定居等安居工程和農(nóng)牧區(qū)畜棚、人畜飲水、交通道路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目，極大地改善了牧區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和農(nóng)牧民生產(chǎn)生活條件。
（一）農(nóng)村危房改造項目:該項目自201*年實施以來，共有440戶群眾收益。其中，今年共實施40戶，目前，第一批危房改造項目40戶已全部完工。
（二）游牧民定居工程：該項目自201*年實施以來，共有234戶群眾受益。今年在續(xù)建201*年80戶的基礎(chǔ)上，共實施129戶，目前均已開工建設(shè)。
（三）牧區(qū)畜棚：該項目自201*年實施以來，共有196戶群眾受益。其中，今年共實施60座，目前已開工建設(shè)。
（四）沼氣池：該項目自201*年實施以來，共有610戶群眾受益。其中，在續(xù)建往年80座的基礎(chǔ)上今年共實施150 座，目前已開工建設(shè)。
（五）核桃基地建設(shè)：在****原有80畝核桃基地的基礎(chǔ)上今年建成****核桃基地2處。
五、存在的問題：
（一）由于去年我鎮(zhèn)春小麥大面積受災(zāi)，冬小麥大幅減產(chǎn)，目前群眾生活困難，經(jīng)統(tǒng)計全鎮(zhèn)共有664戶、2633人斷糧，急需解決救災(zāi)救濟面粉6萬斤。
（二）多拉、****村上灘行路難，近18公里路一遇雨天無法通行，雖已與交通局協(xié)調(diào)完成了道路的勘察設(shè)計工作，還需縣有關(guān)部門加快爭取。
（三）建議在項目上對我鎮(zhèn)給予支持，特別是在新農(nóng)村建設(shè)、農(nóng)村危房改造、村級道路硬化等方面。
（四）****村一社農(nóng)灌及人飲工程：總投資67萬元，其中3萬元用于****村異地搬遷征地等，后以37萬元招標(biāo)實施該項目，又因設(shè)計變更等因素，新增投資10.7萬元，所以資金缺口達(dá)15.7萬元，另外6月份省財政廳檢查水利重點縣項目時，要抽查該項目，該工程資料不齊全（無工程監(jiān)理和質(zhì)監(jiān)報告），又與監(jiān)理、質(zhì)監(jiān)方協(xié)商支付1萬元費用后，補齊了材料。以上資金缺口我鎮(zhèn)無力支付，懇請縣政府予以解決。
（五）今年3至5月份，由于負(fù)責(zé)管理該商貿(mào)區(qū)的祥隆公司撤離電站建設(shè)，請求縣電力局停止了該區(qū)專用變供電，經(jīng)我鎮(zhèn)與縣電力公
司多次協(xié)商將該供電由原先的專用變改為公用變，并由電力局管理，經(jīng)現(xiàn)場核查，共需改造資金4萬元，懇請縣政府予以解決。
六、今后的工作計劃
（一）切實加強黨的建設(shè)。以深入開展學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在慶祝建黨90周年大會上的講話為契機，全面加強黨的建設(shè)，繼續(xù)深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和“三個干事”主題實踐活動，努力提升黨的建設(shè)科學(xué)化水平。
（二）加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度。緊緊抓住當(dāng)前國家加大對藏區(qū)支持力度的大好機遇，向各有關(guān)部門和各級領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)反映我鎮(zhèn)在水利、交通等方面存在的問題，進(jìn)一步加大項目和資金的爭取力度，進(jìn)一步改善農(nóng)牧民生產(chǎn)生活條件，增強持續(xù)發(fā)展的后勁。
（三）以“十二五”規(guī)劃為契機，確立我鎮(zhèn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。大力培育具有本地特色的競爭力強的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，逐步形成村域或鄉(xiāng)域性主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，開發(fā)和推廣適合本地區(qū)的科技含量高、市場前景廣闊的一批產(chǎn)品，并確立為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，加以扶持，做大做強。對于認(rèn)定了的產(chǎn)業(yè)要一抓到底，不能隨意改變。
（四）要特別加強對已建成各項項目的跟蹤監(jiān)督管理工作，及時地總結(jié)經(jīng)驗、分析效益、形成對比，這樣才能做到優(yōu)勢互補，把每一分錢用到刀刃上，花在關(guān)鍵處。
（五）加強村級民主管理，全面推行“421”工作法，積極推行“四議兩公開”工作法，不斷健全村務(wù)、黨務(wù)、政務(wù)公開的程序，創(chuàng)新和豐富黨務(wù)公開的形式。提高干部的眾信考評度，提高群眾滿意度，促進(jìn)黨群干部關(guān)系和諧，社會穩(wěn)定。
第五篇：匯報材料臨沂第29中學(xué)課程實施水平與教學(xué)工作匯報材料
臨近期末，回想201*——201*學(xué)年度的工作，有著奮斗的艱辛，有著收獲的喜悅，更充溢于心間的是對為學(xué)校教育教學(xué)工作做出貢獻(xiàn)的老師們和傾心關(guān)注支持二十九中教育事業(yè)的上級領(lǐng)導(dǎo)的深深的謝意。
臨沂第二十九中學(xué)是一所市級規(guī)范化學(xué)校。學(xué)校始建于1967年，原為臨沂第十四中學(xué)，1988年遷入現(xiàn)在校址，更名為岑石中心中學(xué)。1995年分為羅西一中、羅西二中，201*年合并，成立羅西中學(xué)，201*年10月更名為臨沂第二十九中學(xué)。
學(xué)校占地51200平方米，校舍面積 14109平方米，其中建筑面積9000平方米。201*年投資480萬元建成一座綜合教學(xué)樓，201*年5月投資200余萬元建成了2400平米的三層圖書餐廳樓。201*年投資208萬元建成辦公綜合樓，投資16.4萬元建成水沖式廁所一座。學(xué)�，F(xiàn)共有34個教學(xué)班，在校生1668人，教職工167人。其中中學(xué)高級教師21人，一級教師45人，教師本科及以上學(xué)歷98人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。
過去的一年，我校以臨沂市教育局和高新區(qū)教育衛(wèi)生辦工作計劃安排為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“關(guān)心+激勵=陽光校園”為辦學(xué)宗旨，以“欣賞、求實、尊重、發(fā)展、和諧、創(chuàng)新、文明、高效”為教育主題開展教育教學(xué)活動，全校師生共同打造健康陽光和諧校園。校園活動豐富多彩，彰顯了師生風(fēng)采。開放的圖書超市、激情假日活動、全民健身鍛煉、溫馨辦公室創(chuàng)建、春季陽光系列運動、小歌手比賽、廣播操比賽、一年一度的“陽光十月藝術(shù)節(jié)” 和“ 秋季運動會”等活動，豐富了師生的校園生活，營造了良好的育人環(huán)境，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，促進(jìn)學(xué)生全面、個性發(fā)展。通過對《山東省初中課程實施水平評價指標(biāo)》和《臨沂市初級中學(xué)教學(xué)工作評估辦法》的學(xué)習(xí)與領(lǐng)會，對我校的課程實施與教學(xué)工作情況進(jìn)行了回顧與反思，進(jìn)行了自評，先將自評情況匯報如下。
第一部分課程實施水平
一、組織保障，方案先行。
組織和制度是課程實施的保障。為確保新課程實驗的順利實施，學(xué)校及時建立了組織管理與業(yè)務(wù)指導(dǎo)機構(gòu)。
1、成立課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長任組長，分管教學(xué)的副校長和其它領(lǐng)導(dǎo)為副組長，加強決策和部署，并對實驗過程進(jìn)行監(jiān)控。要求以教導(dǎo)處為主體，協(xié)調(diào)各職能部門，負(fù)責(zé)具體工作。其中，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)培訓(xùn)、鑒定教師的工作、課程的組織與落實；政教團委負(fù)責(zé)開辟社區(qū)服務(wù)和社會實踐工作，落實好活動基地；網(wǎng)管中心負(fù)責(zé)信息技術(shù)教育。
2、根據(jù)初中課程實施方案的要求，制訂臨沂第二十九中學(xué)《新課程實驗課程設(shè)置方案》、《校本課程開發(fā)與管理方案》等系列方案，從而確立起一套可操作的管理系統(tǒng)，保證新課程實驗的順利實施。
二、完善課程設(shè)置，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
１、學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程方案和省定課程計劃，開齊、開足、開好課程，尤其是綜合實踐活動與音體美等課程，沒有隨意增減任何一門課程課時數(shù)的現(xiàn)
象。同時，要求全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《山東省普通中小學(xué)課程實施水平評價方案》，高度重視并認(rèn)真上好綜合實踐活動課與音體美等課程。
２、學(xué)校成立課程開發(fā)委員會，制定學(xué)校課程開發(fā)與實施方案，深挖課程資源和師資資源，為學(xué)生全面發(fā)展提供課程保障。如：地方課程，我們開設(shè)的有安全教育、環(huán)境教育、傳統(tǒng)文化、人生規(guī)劃等；學(xué)校課程，我校規(guī)劃和開發(fā)了《書法》、《閱讀》、《心理健康教育》等。
3、學(xué)校實施“1+1”工程。提倡、鼓勵并支持教師在帶好自己專業(yè)課程的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的興趣、愛好和特長，能夠勝任第二或更多課程。想盡一切辦法，千方百計解決師資不足的問題，全部按照《課程方案》要求配齊、配足各門課程專（兼）職教師。
4、配置先進(jìn)設(shè)施，開展豐富的課外活動，充分發(fā)揮作用，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。學(xué)校全時空開放圖書館、教師閱覽室、學(xué)生閱覽室、學(xué)生圖書角，并開展學(xué)生讀書征文活動、讀書心得交流、演講比賽等豐富多彩的讀書活動。學(xué)校為每一個辦公室接通了網(wǎng)線，配備了6口多媒體教室多，裝備了2口標(biāo)準(zhǔn)微機教室，滿足教與學(xué)的最大需要。學(xué)校健全理化生實驗室使用規(guī)章制度，使每學(xué)期理化生實驗開出率達(dá)100%，為學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)發(fā)揮了重要作用。同時，田徑隊、籃球隊、排球隊、乒乓球隊、音樂興趣小組、美術(shù)興趣小組、科技活動興趣小組定期開展活動，培養(yǎng)同學(xué)們的興趣、特長，發(fā)展他們的個性。
三、改革評價制度，實施多元評價。
重視學(xué)生綜合素質(zhì)評價，學(xué)校推行學(xué)生綜合素質(zhì)評價，全面落實新課程評價觀。建立《臨沂第29中學(xué)學(xué)生誠信檔案》，加強學(xué)生誠信教育，并將誠信得分作為學(xué)生評價的重要指標(biāo)。突出過程評價，將學(xué)生的品德與公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)與實踐能力、審美與表現(xiàn)能力、運動與健康狀況等分類評價、分項表彰。學(xué)業(yè)成績評價實行日常評價與期末考試相結(jié)合的評價辦法，成績實行等級制，其中，日常評價所占比例不少于30％，不再用一張試卷評價學(xué)生的學(xué)習(xí)效果；日�？荚噷嵭袩o分?jǐn)?shù)評價。學(xué)校、班級不公布學(xué)生的考試成績，嚴(yán)禁按學(xué)業(yè)成績排列學(xué)生名次。學(xué)校每年結(jié)合學(xué)生的體質(zhì)檢查情況，將學(xué)生的體質(zhì)做匯總表，并定期在全校開展視力、血壓等各方面的健康普查。
新課程方案的實施給學(xué)校的發(fā)展帶來了機遇，也帶來了挑戰(zhàn)。作為一所農(nóng)村中學(xué)，臨沂第二十九中也在自己的這片土地上積極地探索，在探索落實的過程中也有了一些自己的收獲和感悟，但也有很多困惑，像課程的實施缺少更多的理論和實踐的指導(dǎo)問題；像學(xué)生和教師的教育思想轉(zhuǎn)變問題；地方課程和校本課程的落實到位和評價問題，這些問題都不同程度的影響課程實施的水平，我校將在這些方面繼續(xù)研究，以期取得更大的成績。
第二部分教學(xué)工作
為適應(yīng)學(xué)校教育由規(guī)模發(fā)展向內(nèi)涵提升的需要，我校確立以“文明+高效”作為全年工作的主題詞，以愛和責(zé)任作為教育的載體，以“關(guān)心+激勵”作為打造陽光校園的辦學(xué)思想，尊重教育發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，全面激活教育教學(xué)資源，規(guī)范辦學(xué)行為，努力讓學(xué)生享受最好的教育。
一、加強教干隊伍建設(shè)，努力提高管理水平
教學(xué)管理人員努力提高自己的學(xué)識修養(yǎng)，更新教育觀念，提高管理藝術(shù)和人格魅力，講學(xué)習(xí)、講團結(jié)，管理民主，決策果斷，大膽負(fù)責(zé)。學(xué)校制定教干研教制度、包靠年級組、教研組制度，業(yè)務(wù)教干全部兼課，多數(shù)教干與任課教師等課時數(shù)兼課，率先垂范，深入到教學(xué)一線，深入到學(xué)生中，深入到教研中，做到教學(xué)理念先進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良。以教干的實際業(yè)績和人格魅力帶動全校教師積極進(jìn)取，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、強化教學(xué)過程管理，在規(guī)范的基礎(chǔ)上探索新思路
1、落實國家課程方案，建立健全有效管理機制
學(xué)校認(rèn)真落實《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》，全面開足開齊課程課時，嚴(yán)格按要求設(shè)置各學(xué)科課時數(shù)，除落實地方課程外，還根據(jù)學(xué)校實際情況，因地制宜開發(fā)和設(shè)置了書法、閱讀等校本課程。
學(xué)校學(xué)期初制定教學(xué)工作計劃，過程中嚴(yán)格按照教學(xué)計劃執(zhí)行，實施以備課組長為核心的學(xué)科團隊創(chuàng)優(yōu)機制，獎懲一體，榮辱與共，反對單打獨斗，以高效課堂建設(shè)為載體，搞好集體教研、集體備課，發(fā)揮集體智慧，促進(jìn)課堂教學(xué)水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量整體提高。
2、優(yōu)化“教學(xué)五環(huán)節(jié)”，實現(xiàn)減負(fù)增效
進(jìn)一步落實好“備、講、改、輔、考”教學(xué)五環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)《高新區(qū)中學(xué)教師教學(xué)教研常規(guī)》，提高教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行力度。進(jìn)一步提高集體備課與個人備課的實效和質(zhì)量，走“集體備課，高效課堂”之路，通過學(xué)風(fēng)檢查，加強常態(tài)課堂的管理，促進(jìn)教師課堂教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)的落實。作業(yè)做到精選、精煉、精批，注重反饋補償。
3、養(yǎng)成性教育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣
強調(diào)老師要積極關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，建立感情的橋梁，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能感受到來自學(xué)校、老師的溫暖，以“注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；引導(dǎo)學(xué)生多參與課堂；多欣賞，多鼓勵，給學(xué)生以自信；小組合作學(xué)習(xí)；激勵性競賽；設(shè)計符合教學(xué)實際的達(dá)標(biāo)題；教師的語言藝術(shù)、人格魅力吸引”等方式，通過教學(xué)活動建構(gòu)，努力追求課堂教學(xué)的高效率，堅持向45分鐘要質(zhì)量。課堂中實施“落實雙向關(guān)注”即老師關(guān)注學(xué)生、學(xué)生關(guān)注課堂，培養(yǎng)學(xué)生良好的課堂參與習(xí)慣，從而提升課堂效率，提高教學(xué)質(zhì)量。
三、以高效課堂的構(gòu)建作為教學(xué)質(zhì)量提高和教學(xué)特色培育的突破口
1．繼續(xù)研討“五、六三”（課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)，六個三條是模式的內(nèi)涵和注解）模式課堂教學(xué)改革，打造高效課堂
繼續(xù)發(fā)展“五、六三”教學(xué)模式，通過學(xué)科教研，具體落實到每個學(xué)科，形成符合學(xué)科特點的高效課堂教學(xué)思路。針對我校生源基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)興趣不濃的實際，強調(diào)老師要積極關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，建立感情的橋梁，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能感受到來自學(xué)校、老師的溫暖，以“注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；引導(dǎo)學(xué)生多參與課堂；多欣賞，多鼓勵，給學(xué)生以自信；小組合作學(xué)習(xí)；激勵性競賽；設(shè)計符合教學(xué)實
際的達(dá)標(biāo)題；教師的語言藝術(shù)、人格魅力吸引”等方式，通過教學(xué)活動建構(gòu)，努力追求課堂教學(xué)的高效率，堅持向45分鐘要質(zhì)量。每學(xué)期均開展課堂改革周研討活動，由教導(dǎo)處統(tǒng)一組織，學(xué)期初按照個人申請、教研組推薦、教導(dǎo)處審核的程序，定出本學(xué)期開課人選，在周三上午定點開設(shè)兩節(jié)研討課，組織教師聽、評課，這種定人選、定時間、定地點的活動易操作，效益高，經(jīng)過幾個學(xué)期的實踐，在我校教師中已形成了一種慣性，進(jìn)而引發(fā)了周三研教活動熱，教導(dǎo)處因勢利導(dǎo)，明確了周三為研教日，重點以研討課為平臺，圍繞構(gòu)建高效課堂開展教研活動。研討課同時還推出優(yōu)秀評課稿評選活動，開課時發(fā)給每位聽課教師一張專用評課稿，開課后收集密封，由開課本人、學(xué)科骨干、教科室一起評選，對入選的優(yōu)秀評課稿每周給予通報，對部分優(yōu)秀的評課稿復(fù)印后公開展示，學(xué)期末匯總并通報，這促使聽課教師邊聽課、邊思考、邊記錄，不僅促進(jìn)了開課質(zhì)量的提高，同時也提高了老師們的課堂關(guān)注度和課堂評價能力。
2、開展“每人一堂好課”活動
通過學(xué)科教研，在學(xué)科教研主題基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)開展由備課組具體落實的“每人一堂好課”活動，通過這個交流平臺，讓老師們在相互借鑒、相互提高之外，能去彼此欣賞，彼此關(guān)愛，在集體活動中收獲一份承認(rèn)和肯定，使組內(nèi)的研討氣氛更加融洽與和諧。教導(dǎo)處對活動的全程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，確�；顒拥囊�(guī)范有序開展。
3、參與區(qū)域性聯(lián)合教研，開闊教學(xué)視野
本學(xué)年度，三校聯(lián)研由我校主持，我校組織了高新區(qū)教師課件制作比賽活動，有力的推動了多媒體教學(xué)在常態(tài)課中的應(yīng)用。并根據(jù)三所學(xué)校的實際情況，每所學(xué)校選出3節(jié)優(yōu)質(zhì)課到另外2所學(xué)校講課，以引領(lǐng)全體教師課堂教學(xué)水平的提高，此項活動加強了老師間的交流與學(xué)習(xí)。由高新區(qū)三所學(xué)校校長、業(yè)務(wù)校長組成聽課團，在我校聽評五節(jié)課。聽課活動提升了青年教師的教學(xué)水平，增強了高新區(qū)三所學(xué)校間的交流。同時，還采取走出去的辦法，先后到區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校聽課學(xué)習(xí)。
4、內(nèi)強素質(zhì)，開展教師教學(xué)基本功大比武活動
教導(dǎo)處每學(xué)期組織教學(xué)基本功大比武活動，除上學(xué)年度開展硬筆書法、軟筆書法、粉筆字等一系列活動外，還根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，以提高全體教師的多媒體應(yīng)用能力為目的，有針對性的開展了課件制作比賽活動。教導(dǎo)處提前一個月下發(fā)通知，明確比賽題目的類型，格式，并進(jìn)行了兩周的集中培訓(xùn)，提供模板給老師們進(jìn)行操作，并在課活時間開放機房供老師們練習(xí)，經(jīng)過近一個月的練習(xí)，參加比賽的69人中，多數(shù)能熟練的進(jìn)行簡單課件制作，比賽合格率100%，達(dá)到了預(yù)期的目的，學(xué)校對最優(yōu)秀的前30名教師給予了獎勵，并準(zhǔn)備以后繼續(xù)開展電子教案設(shè)計比賽、觸摸屏使用比賽等一系列活動，來促進(jìn)教師電化教育教學(xué)技能和遠(yuǎn)程教育資源使用能力的提升。
5、加強校本研究，全面激活教育教學(xué)資源
我校立足學(xué)校實際，始終將學(xué)校的中心工作定位于教育，通過加強校本研究，積極營造學(xué)校的教育氛圍，通過一系列活動的有序開展，全面激活了教育教學(xué)資源，讓每一個學(xué)生都能得到適合自己的發(fā)展，使學(xué)生向往學(xué)校，熱愛學(xué)校，同時也將這種積極的情緒帶到課堂學(xué)習(xí)中，讓課堂教學(xué)煥發(fā)出應(yīng)有的生機和活力。
（1）開展“讀健康的書，做大寫的人”活動，打造“圖書超市”
學(xué)校注重學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，開展“讀健康的書，做大寫的人”活動，打造“圖書超市”，學(xué)校充分整合圖書閱覽室資源，購買了充足的適合于學(xué)生閱覽
的圖書，同時今年省教育廳又為我校配備了10000余冊圖書，201*余副掛圖，使我校的圖書資源得到了進(jìn)一步充實。學(xué)校提供了優(yōu)美的閱讀環(huán)境，將圖書架和閱覽桌合理布局，使學(xué)生能象在超市購物一樣，隨手挑選自己喜愛的圖書后就能坐下來閱讀，“圖書超市”能容納200人同時閱覽，除在午間、課活開放外，還隨時給上閱讀課的班級提供服務(wù)。學(xué)校在積極創(chuàng)造條件， “圖書超市”在雙休日、節(jié)假日全時空開放，使喜歡閱讀的同學(xué)隨時可以到校閱讀，引導(dǎo)學(xué)生走近閱讀，與文學(xué)大家進(jìn)行心靈對話，進(jìn)而培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高自己的文化素養(yǎng)，陶冶情操。
（2）立足學(xué)科實際，積極開展豐富多彩的學(xué)科競賽活動
創(chuàng)建了語文學(xué)科的“閱讀和寫作”、英語學(xué)科“課堂情境劇口語表演”、數(shù)學(xué)物化生學(xué)科的“能力競賽”、政史地學(xué)科的“小論文、小調(diào)查”、考查學(xué)科的“興趣小組”四大品牌活動。建立建設(shè)品牌活動的長效機制，持續(xù)開發(fā)有利于學(xué)生發(fā)展的各種有趣、有效的活動，形成一個系列，讓學(xué)生在愉快的競爭中高效學(xué)習(xí)。
（3）辦好《博雅》校刊，給愛好寫作的學(xué)生提供一個表現(xiàn)和交流的平臺 幾個學(xué)期以來，學(xué)校堅持定期出版�？恫┭拧�，到目前為止，我校已經(jīng)按計劃出版了29期《博雅》，以之為平臺，通過學(xué)生們作文的交流和展示，培養(yǎng)出一大批校園小作者，提升了學(xué)生寫作能力和個人文化修養(yǎng)，也豐富了校園文化。
四、成績與思考
規(guī)范的教學(xué)管理，扎實的課程改革，常抓不懈的校本教研，持之以恒的素質(zhì)教育，使得我校的教育教學(xué)質(zhì)量大幅提高，在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、發(fā)展特長、學(xué)生管理、德育、校園文化建設(shè)等方面形成了自己成熟的經(jīng)驗，贏得了社會各界的一致好評。201*年2月榮獲 “臨沂市文明單位”；我校劉珍被評為臨沂市教學(xué)新秀；劉海霞、杜慶娟兩位老師被聘為臨沂市兼職教研員。杜慶娟等5余名教師獲市講課比賽一二等獎；孟德霞等10余名教師獲獲區(qū)講課比賽一二等獎，侯鳳龍等30名教師市區(qū)級教學(xué)優(yōu)秀獎；趙義芳等30余名教師獲區(qū)優(yōu)秀教師、教育工作者、區(qū)優(yōu)秀班主任，宋翠遠(yuǎn)等5名教師獲區(qū)級師德標(biāo)兵稱號，形成了具有梯隊的名師群體
五、存在的問題與努力的方向
自劃歸高新區(qū)以來，我校在高新區(qū)教育衛(wèi)生辦公室的領(lǐng)導(dǎo)下，辦學(xué)態(tài)度進(jìn)一步端正，教育教學(xué)管理進(jìn)一步規(guī)范，教學(xué)成績進(jìn)一步提高，但對照省市優(yōu)秀學(xué)校，仍然存在一些差距，需要在以后的工作中改進(jìn)和提高。
1、良好、寬松、積極向上的教學(xué)氛圍還需進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)，有利于學(xué)生全面發(fā)展的學(xué)習(xí)環(huán)境還需要進(jìn)一步優(yōu)化；
2、學(xué)校硬件建設(shè)有待進(jìn)一步提高，校園環(huán)境需進(jìn)一步改善，多媒體等先進(jìn)的教學(xué)手段的使用率還不夠普及。
3、教育觀念需要進(jìn)一步更新。我校廣大教師樂教務(wù)教、愛崗敬業(yè)，但在工作的思路和方法，教學(xué)的理念和創(chuàng)新方面還有很長的路要走，這也是制約學(xué)校發(fā)展的一個瓶頸；
面對新的形勢，面對新的機遇，臨沂第二十九中學(xué)將嚴(yán)格遵循上級部署和要求，進(jìn)一步落實課程管理規(guī)范，深化課堂教學(xué)改革，努力打造“個性高效”課堂，堅持把培養(yǎng)人作為學(xué)校的終極目標(biāo)，結(jié)合學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，為學(xué)校的教育教學(xué)工作的深入而努力，為辦“社會滿意、家長放心、學(xué)生高興、質(zhì)量過硬”的教育而努力奮斗！
認(rèn)真落實課程方案
全面推進(jìn)素質(zhì)教育
---迎接市課程實施與教學(xué)專項評估匯報材料
臨沂第二十九中學(xué)
201*年12月
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