誰來拯救龍的哭泣——讀《龍?jiān)诳奁�》有�?/p>

　　——讀《龍?jiān)诳奁�》有�?/p>

　　文章由一則報(bào)道引起：2006年12月4日《新聞晨報(bào)》報(bào)道，中國形象標(biāo)志將來可能不再是“龍”，由上海外國語大學(xué)黨委書記、上海市公共關(guān)系學(xué)會(huì)副會(huì)長吳友富教授領(lǐng)銜，重新構(gòu)建和向世界展示中國國家形象品牌這一重要研究已正式被列入上海市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題立項(xiàng)。這些專家認(rèn)為：“龍”的英文“Dragon”，在西方世界被認(rèn)為是一種充滿霸氣和攻擊性的龐然大物。“龍”的形象往往讓對(duì)中國歷史和文化了解甚少的外國人片面地產(chǎn)生一些不符合實(shí)際的聯(lián)想。

　　我和作者一樣，強(qiáng)烈反駁這種觀點(diǎn)。

　　正如作者所說：“某些專家對(duì)本土文化缺乏最基本的了解和熱愛”，的確中國有著五千多年的文明，可謂物質(zhì)大國。早在遠(yuǎn)古時(shí)代，就有關(guān)于龍的傳說，在濮陽西水坡仰韶文化遺址，就發(fā)掘了“騎龍上天”的神話，那時(shí)那些所謂的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國云游何方？誰曉得！人們只曉得五千年前，古老的東方有一條龍，他就是中國，他承載著來自宇宙的基因，背負(fù)著中華兒女的希翼，在飛翔。

　　如今，我們?cè)趥鹘y(tǒng)文化教育上確實(shí)存在缺失，在普及和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化更是沒有與時(shí)俱進(jìn)的新元素，這就需要我們?cè)俳釉賲�，而不是像那些所謂的專家一樣在認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)障礙，一葉障目，去推翻幾千年來傳承的文化――簡直是謬論，難道還讓類似于“韓國搶注端午節(jié)”事件再次發(fā)生嗎？

　　單憑一個(gè)英語單詞“Dragon”，能說明什么？這也只能說明它的中文的翻譯是“龍”，僅此而已。他山之石可以攻玉乎？不可！同樣，他有國言論更不可指導(dǎo)中國人民熱愛的風(fēng)向標(biāo)。龍代表了中國人的勇氣和智慧，象征著尊貴和吉祥，怎么可以隨便聽別國的言論，就去改變？難道中國的傳統(tǒng)文化的優(yōu)劣標(biāo)準(zhǔn)要由外國人來評(píng)判？

　　龍圖騰在無聲的哭泣，看著他的傳人走到今天，它仿佛在哀其不幸。龍不容改變，更不能脫離我們，我為是龍的傳人而驕傲，更為那些所謂的專家而悲哀。

誰來拯救龍的哭泣——讀《龍?jiān)诳奁�》有�?/strong> 本文關(guān)鍵詞：哭泣，誰來，有感，拯救