第一篇:英語口語結束語
為了提高英語教師的口語交際能力,更好地開展英語教學工作,于11月3日下午,在李臺鎮(zhèn)中心小學綜合樓多媒體教室,舉行了 “英語教師口語大賽”。比賽內(nèi)容由自己選材,題材不限。來自我們學校的六名英語教師同臺競技,都展示出不俗的口語表達能力。老師們的表演十分精彩:有引人入勝的英語故事,有鼓舞人心的奧運演講、旋律優(yōu)美的英語歌曲等。經(jīng)過緊張的角逐,最終xxx老師以標準、流暢的口語獲得了第一名。
本次比賽為英語教師提供了一個展示英語口語的舞臺。通過比賽,老師們覺得受益匪淺,進一步提高了我校英語教師的口語水平。
第二篇:演講稿結束語的技巧
演講結束語最常用的方式,就是用極其精練的語言,總結收攏全篇的主要內(nèi)容,概括和強化主題思想。這種結尾,扼要地總結演講內(nèi)容,能起到提醒、強調的作用,給聽眾留下完整的總體印象。除非演講非常簡短,否則建議你在結尾中清晰陳述你的主題和主要思想。
演講者在演講中,為了闡述自己的觀點和主張,往往利用一切手段,從正面、反面和側面等各個方面來進行分析和論證。到了結尾處,就應總結全篇,突出重點,深化主題。這不僅能幫助健忘的聽眾回憶前面所講的內(nèi)容,而且也能畫龍點睛,給聽眾留下完整而深刻的印象,使整個演講顯得結構嚴謹,首尾呼應,通篇渾然一體。
第三篇:英語演講的秘訣:開場白、結束語
以下是我收集到的關于英語演講稿的開場白和介紹語:
應對問題
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-please stop me if you have any questions.
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告知演講的話題
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告訴聽眾發(fā)言的長度
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two parties.
第五篇:結束語
甲:腹有詩書氣自華乙:詩歌可以使我們充實丙:詩歌可以使我們明智 甲:讓我們每個人都走進古詩文的樂園 乙頌中華古詩文丙 :揚愛國主義情懷合: 讓我們的校園充滿朝氣-- 讓我們的心靈沐浴書香--
洋墩中學第9屆讀書節(jié)古典詩文朗誦比賽到此結束!
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