曾海-新教師工作總結(jié)

教學(xué)工作總結(jié)

云和縣實驗小學(xué)-曾海

201*學(xué)年即將走進尾聲，細細數(shù)來我已經(jīng)在云和縣實驗小學(xué)工作快一年了。這一年是我從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一名教師的一年，是我參加工作長跑的起點站，所以我感激，感激云和縣實驗小學(xué)為我提供了如此良好的環(huán)境，讓我在此學(xué)習(xí)，并為我提供了廣闊的發(fā)展空間。

一、思想認識

本學(xué)年，作為一名新老師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。一學(xué)年來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，工作認真負責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，為人師表，有奉獻精神。

二、教學(xué)工作

一年來，我擔(dān)任二年級和四年級體育的教學(xué)工作。作為新教師的我對常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高和表揚，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

在教學(xué)中，我始終保持著自己“幽默、快樂、實效”的教學(xué)風(fēng)格。在教學(xué)過程中，教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。

在短短教學(xué)的一年里，我平時的教學(xué)工作中認真?zhèn)湔n，并及時反思，針對學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問題，進行改進，致力于營造活躍的課堂氣氛。在教學(xué)中注意與學(xué)生的交流、適時的引導(dǎo)學(xué)生，致力于營造“快樂體育”課堂，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。課堂之后我不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法和理念，努力提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，并結(jié)合學(xué)生的身心發(fā)展特點摸索自己的特色教學(xué)路子�！奥仿�漫其修遠兮，吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好。

三、業(yè)務(wù)能力方面

加強業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我從備課、上課、聽課、評課，課后輔導(dǎo)、課外閱讀等方面積極地進行積累。

1.認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢，增加一些教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的興趣愛好。2.了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識技能可能會有那些困難，采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施。

3.考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

4.擴充學(xué)生的知識量，拓展學(xué)生的知識面。針對目前高考與現(xiàn)代社會對全面發(fā)展的人才的要求，在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識面，使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地，能夠跟得上時代的步伐，進而能夠隨時適應(yīng)社會上的各種情況，成為全面發(fā)展的新時代青年教師。

今年上半年我參加了浙江省90學(xué)時的小學(xué)體育教師培訓(xùn)，觀摩了來自浙江省各個縣市中小學(xué)體育優(yōu)質(zhì)課賽課活動。通過這些培訓(xùn)，我進一步提升了自己的教學(xué)水平和專業(yè)知識水平，明白了當(dāng)前體育教育改革的趨勢，為今后的工作指明了方向。

四、生活方面

一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。在生活上嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓(xùn)，自己能做的事自己完成。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，時常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶。努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友�！皩W(xué)為人師，行為世范”，是每個老師都應(yīng)該遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范。

俗話說：要想教給學(xué)生一杯水，自己必須有一桶水，甚至更多。所以為了能提高自己的業(yè)務(wù)水平，我認真參加由教師進修學(xué)校組織的新教師上崗培訓(xùn)，同時還參加了課程培訓(xùn)，在學(xué)習(xí)中我認真做好筆記，遇到不懂之處虛心想老師請教。在平時的教學(xué)中，我努力上好互聽互評課，虛心向指導(dǎo)老師求教，接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)。在聽課中我認真做好記錄，并寫下聽課心得，回來及時匯報體會，與其他老師進行深入交流，以便總結(jié)更多的經(jīng)驗。

總之，這一年來我學(xué)到了很多，但是我知道這還遠遠不夠。我想只有不斷地學(xué)習(xí)、進取，再學(xué)習(xí)，再進取，才能不辜負這份太陽底下最光輝的神圣職業(yè)的使命。我相信在以后的工作中我會做得更好。

我為自己是位體育教師而自豪。

擴展閱讀：語文教研工作計劃(12年秋)

婁山關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校語文教研工作計劃

（201*年秋季學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo)，圍繞進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量和效率為中心，大力推進我�！�123課堂”教學(xué)模式，切實轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念，提升教師的語文教學(xué)專業(yè)能力和水平；深化落實縣局教師過“教材關(guān)”工作，積極開展集體備課，講座等活動，加強對新課標(biāo)、新教材的培訓(xùn)、研究；深入課堂，著力開展教師觀評課活動，及時調(diào)研，關(guān)注常態(tài)語文教學(xué)，適時反思和總結(jié)，進一步提高語文課堂教學(xué)質(zhì)量。二、主要工作思路

1、加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念

在教學(xué)過程中必須加強理論學(xué)習(xí)。全體語文教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新課程理論，逐步摸索出適應(yīng)新教材，重視學(xué)法指導(dǎo)，倡導(dǎo)學(xué)生主動參與，樂于探究的教學(xué)方法，順利通過縣局組織開展的教師過“教材關(guān)”在年底進行的考試。

2、推行“123課堂”教學(xué)模式，規(guī)范教學(xué)過程，提高課堂效率組織本組教師認真學(xué)習(xí)、研討、完善我�！�123課堂”教學(xué)模式理論，教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)過程。抓好“課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后作業(yè)”等主要環(huán)節(jié)有機結(jié)合，開展集體備課，優(yōu)化組合，注重課堂效率，培養(yǎng)學(xué)生樂學(xué)、善思的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、主要工作

（一）加強教研常規(guī)管理，進一步形成語文教學(xué)的研究氛圍。

1、深入學(xué)習(xí)，提升素養(yǎng)。

讀書是我們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗崇高精神的神圣對話。教師要有較強的教研意識，積極參加各種教研活動，自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，自覺向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，用教育理論指導(dǎo)實踐，用實踐不斷完善教育理論。本學(xué)期，我們將組織教研組全體教師認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)和《小學(xué)語文教學(xué)策略》、《有效教學(xué)經(jīng)典案例》等有關(guān)語文教學(xué)理論與實踐的書籍，并認真做好學(xué)習(xí)筆記，及時進行反思總結(jié)，經(jīng)常開展交流與研討活動，讓教師沐浴書香，提升教師的知識底蘊與文化積淀，也積極的心態(tài)迎接縣局在年底的過“教材關(guān)”的考試。

2、認真開展好我校每周四進行的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作，特別是要推選教師搞好教學(xué)經(jīng)驗交流講座，針對教學(xué)中存在的問題重點研究，比如教學(xué)問題的有效設(shè)計、課外作業(yè)的布置、“123課堂”教學(xué)模式中怎樣把“課前預(yù)習(xí)課堂練習(xí)課后作業(yè)”等主要環(huán)節(jié)進行有機結(jié)合的探討等話題的學(xué)習(xí)交流，切實轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念，提升業(yè)務(wù)能力。

3、開展教師間自主觀課評課活動，主要以本學(xué)科的課為主，認真填寫好聽課筆記，做好評課。

4、強化教師電子備課的要求，做到備課要適應(yīng)新要求新形式，不但教學(xué)過程設(shè)計理念要新、教學(xué)手段和方法要新，而且教學(xué)目標(biāo)要新，教后反思要不走過場，并把法律教育有機滲透到語文教學(xué)當(dāng)中。

5、用好用活我校校本教材，開展好“誦經(jīng)典，傳美德”為主題的經(jīng)典誦讀活動，提升學(xué)生人文素養(yǎng)。并教育學(xué)生學(xué)以致用，做生活的有心人。

6、加強教師集體備課的訓(xùn)練力度，認真開展好在第16周進行的由我校承辦的聯(lián)片教研活動，爭取在活動中展現(xiàn)我校教研成果，展示我校教師風(fēng)采，維護學(xué)校榮譽。

（二）抓好“123課堂”教學(xué)模式推進工作，提高課堂教學(xué)效率。1、根據(jù)學(xué)校課改計劃，本期在我校二至六年級中選定一定班級作為課改示范班，以班級課程學(xué)科教學(xué)教師為課改帶頭人，為后期的以點帶面奠定基石，著實推進課改工作。

2、定期組織課改帶頭教師圍繞我�！�123課堂”教學(xué)模式進行學(xué)習(xí)、探討，豐富、完善課改理論，使之切實有效、可行。

3、切實把“123課堂”教學(xué)模式落實到每一堂語文教學(xué)中，并開設(shè)組內(nèi)教研課，通過年級內(nèi)、語文組內(nèi)、校內(nèi)的互聽互學(xué)，通過學(xué)習(xí)探討，促進課改工作開展。擬定下半學(xué)期由戚誼、羅凌寒、王晨玲、李婧等幾位老師各執(zhí)教一節(jié)“123課堂”教學(xué)模式成果展示課。四、活動安排見下頁表冊

語文教研工作安排表

業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容周次內(nèi)容12345678910111213141516171819集中學(xué)習(xí)《學(xué)校工作計劃》集中學(xué)習(xí)《教學(xué)常規(guī)檢查制度》《教研工作考核細則》集中學(xué)習(xí)集中學(xué)習(xí)：班級管理課程標(biāo)準（201*版）預(yù)習(xí)的布置與檢查集中學(xué)習(xí)教學(xué)問題的有效設(shè)計期中質(zhì)量分析集中學(xué)習(xí)課外作業(yè)的布置集中學(xué)習(xí)集體備課聯(lián)片教研：集體備課教研工作總結(jié)會集中學(xué)習(xí)主講陶康琳趙洪敏王遠維曾海何德飛課改示范課執(zhí)教教師戚誼羅凌寒王晨玲李婧班級二（1）四（7）三（6）三（5）備注報名注冊國慶放假考試語文教研組201*年9月

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